1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tiet 29 Uoc chung va boi chung

18 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 1,36 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nh vËy: §Ó t×m íc chung cña hai hay nhiÒu sè, ta viÕt tËp hîp c¸c íc cña tõng sè råi t×m nh÷ng phÇn tö chung nằm trong các tập hợp đó... Khẳng định sau đúng hay sai?..[r]

Trang 1

TiÕt 29 íc chung vµ béi chung

GV:NGUY N TH NH TUY T ỄN THỊ ÁNH TUYẾT Ị ÁNH TUYẾT ÁNH TUYẾT ẾT

Trang 2

1 Nêu cách tìm ớc của một số ? Tìm Ư(4) ; Ư(6)?

2 Nêu cách tìm bội của một số ? Tìm B(4) ; B(6) ?

Ta có thể tìm các ớc của a (a >1) bằng cách lần l ợt chia a cho các số tự nhiên từ 1 đến a để xét xem a chia hết cho những số nào , khi đó các số ấy là ớc của a

Ư(4) = { 1; 2 ; 4}

Ư(6) = { 1; 2 ; 3 ; 6}

Trả lời

Ta có thể tìm các bội của một số khác 0 bằng cách nhân số đó lần l ợt với 0, 1, 2, 3 …

lần l ợt với 0, 1, 2, 3 …

B(4) = { 0 ; 4 ; 8 ; 12 ; 16 ; 20 ; 24 ; … } } B(6) = { 0 ; 6 ; 12 ; 18 ; 24 ; … } }

Trang 3

Tiết 29 ớc chung và bội chung

1 Ước chung:

Ư(4) = { 1 ; 2 ; 4 }

Ư(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }

Ư(4) = { 1 ; 2 ; 4 }

Ư(6) = { 1 ; 2 ; 3 ; 6 }

Ví dụ:

Các số 1 và 2 vừa là ớc của 4 vừa

là ớc của 6 Ta nói chúng là các

ớc chung của 4 và 6.

Ước chung của hai hay nhiều

số là ớc của tất cả các số đó.

Ước chung của hai hay nhiều

số là ớc của tất cả các số đó.

Vậy ớc chung của hai hay nhiều số là

gì ?

Tập hợp ớc chung của a và b

kí hiệu là ƯC(a,b)

Tập hợp ớc chung của 4 và 6 kí hiệu là ƯC(4,6).

Trang 4

Nh vậy: Để tìm ớc chung của hai hay nhiều số,

chung nằm trong các tập hợp đó

Vận dụng

Ư(6) = {1, 2, 3, 6}

Ư(9) = {1, 3, 9}

=> ƯC(6, 9) = {1 , 3 }

Ư(8) = {1, 2, 4, 8 }

Ư(12) = {1, 2, 3, 4 , 6, 12}

Ư(20) = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

=> ƯC(8, 12, 20)= {1, 2 , 4}

Trang 5

Kh«ng viÕt tËp hîp íc chung, h·y xÐt xem:

a) Sè 8 cã thuéc ¦C(16,40) kh«ng ? V× sao? b) Sè 8 cã thuéc ¦C(32,28) kh«ng ? V× sao?

Tr¶ lêi

a) 8 ¦C(16 , 40) v× 16 8 vµ 40 8

x ¦C( a , b) nÕu a x vµ b x   

VËy x ¦C(a, b)

khi nµo ?

x ¦C( a , b, c) nÕu a x , b x vµ c x    

 b) 8 ¦C( 32, 28) v× 32 8 nh ng 28 8

NhËn xÐt

Trang 6

a) 8  ƯC(16,40)

b) 8  ƯC( 32, 28)

Đúng

Sai

Khẳng định sau đúng hay sai?

a) 8 ƯC(16 , 40) vì 16 8 và 40 8  

b) 8 ƯC( 32, 28) vì 32 8 nh ng 28 8

Trang 7

Bài 134 Điền kí hiệu hay vào ô vuông

cho đúng:

a/ 4  ƯC(12,18) b/ 6  ƯC(12,18) c/ 2  ƯC(4,6,8) d/ 4  ƯC(4,6,8)

Nh vây: Để kiểm tra một số có là ƯC của hai hay nhiều số

không ta xét xem các số đó có chia hết cho số này không

Trang 8

1 Ước chung:

B(4) = { 0 ;4 ;8;12; 16; 20; 24; }

B(6) = { 0 ; 6 ; 12 ; 18; 24; 30; }

B(4) = { 0 ;4 ;8;12; 16; 20; 24; }

B(6) = { 0 ; 6 ; 12 ; 18; 24; 30; }

Ví dụ:

Các số 0; 12; 24 ; vừa là bội của 4 vừa là bội của 6 Ta nói chúng là các bội chung

của 4 và 6.

Vậy bội chung của hai hay nhiều số là gì ?

- Tập hợp bội chung của a và b

kí hiệu là BC(a,b)

2 Bội chung

Bội chung của hai hay nhiều

số là bội của tất cả các số đó

Trang 9

1 §iÒn kÝ hiÖu hay vµo « vu«ng

a/ 80 BC(20 , 30) c / 12 BC(4, 6, 8) b/ 60 BC (20 , 30) d/ 24 BC(4, 6, 8)

2 §iÒn sè thÝch hîp vµo « vu«ng

6 BC (3; ) 6 BC (3; )  1 2

6 BC (3; ) 3

6 BC (3; ) 6

6 BC (3; )

Trang 10

Em hãy điền vào chỗ để hoàn thành lời giải bài toán trên

BC(2 , 3)

0;2;4;6;8;10;12;14;16;

0;3;6;9;12;15;18;

0;6;12;18;

0;6;12 BC(2 , 3) Tìm các số tự nhiên x sao cho x 2; x 3 và x < 15   Giải: Vì x 2 và x 3 nên x

Ta có : B( 2 ) = { }

B (3) = { }

 BC(2,3) = { }

Vì x và x <15 nên x { }

Bài toán

Trang 11

3.Chó ý

3 6

1

2

¦(6)

¦C(4,6)

VËy giao cña hai tËp hîp lµ g×

?

Giao cña hai tËp hîp lµ mét tËp hîp gåm c¸c phÇn tö chung cña hai tËp hîp Êy

- KÝ hiÖu: Giao cña hai tËp hîp A vµ B lµ A B

TËp hîp ¦C(4,6) ={1;2}

lµ giao cña hai tËp hîp

¦(4) vµ ¦(6)

1

2 4

¦(4)

Trang 12

VÝ dô : A = {3; 4;6 } ; B = { 4;6 }

A B

Khi B lµ tËp con cña tËp A th× A giao B chÝnh lµ tËp con B

A B = ? A B ={4;6} = B

Trang 13

Tr©u Bß

Lîn

VÞt

M

N

M N =  

M = { Tr©u, bß, lîn} N = {Gµ , vÞt}

Ta nãi hai tËp hîp M vµ N kh«ng giao nhau

?

Trang 14

Đề bài : Lớp 6A có 24 bạn nam và 18 bạn nữ Cô giáo muốn chia các bạn thành các nhóm học tập ( số nhóm lớn hơn 1) sao cho số nam và số nữ trong các nhóm đều nhau Hỏi có thể chia thành bao nhiêu cách ? Tính số nam và số nữ trong mỗi nhóm

24 nam

18 nữ

chia x nhóm

chia x nhóm

x Ư(24) 

x Ư(18) 

x ƯC(24,18) 

H ớng dẫn

}

Trang 15

Đề bài : Lớp 6A có 24 bạn nam và 18 bạn nữ Cô giáo muốn chia các bạn thành các nhóm học tập ( số nhóm lớn hơn 1) sao cho số nam và số nữ trong các nhóm đều nhau Hỏi có thể chia thành bao nhiêu cách ? Tính số nam và số nữ trong mỗi nhóm

Các b ớc giải

+) Tìm Ư(24 ) ; Ư(18)

+) Tìm ƯC(24 , 18 )

+) Lập bảng:

Với mỗi ớc chung ta có một cách chia nhóm

Từ đó tính đ ợc số nam và số nữ trong mỗi nhóm

( Chú ý số nhóm phải lớn hơn 1)

Trang 16

Lời giải Vì số nam và số nữ đ ợc chia đều cho các nhóm

nên số nhóm phải thuộc ƯC(24,18)

Ta có Ư(24) = {1;2;3;4;6;8;12;24}

Ư(18) = {1;2;3;6;9;18}

ƯC(24, 18) = {1; 2; 3; 6}

Vậy ta có thể chia thành 2,3 hoặc 6 nhóm ( Số nhóm lớn hơn 1)

Cách chia Số nam (24 bạn) Số nữ (18 bạn)

2 nhóm

3 nhóm

6 nhóm

12 8 4

9 6 3

Trang 17

H ớng dẫn về nhà

-Học thuộc định nghĩa ớc chung, bội chung, giao

của hai tập hợp.

- Làm bài tập: 135; 136; 137; 138 ( SGK T53,54) -Chuẩn bị cho tiết sau luyện tập

Ngày đăng: 11/06/2021, 02:10

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w