1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

De KT HKII mon ngu van 6 20112012

10 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 24,11 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3điểm Câu 2: Viết đoạn văn 4-5 câu thuật lại tâm trạng của người anh trong truyện “Bức tranh của em gái tôi” khi đứng trước bức tranh đoạt giải nhất của em gáiA. 2 điểm Câu 3:Tìm các chi[r]

Trang 1

Câu2(0,25đ) Câu3(0,25đ)

Câu3 (3đ) Bức tranh của

em gái tôi

- Nắm nội dung cốt truyện

Câu6(0,25đ) Câu7(0,25đ) Câu8(0,25đ)

- Vận dung kiến thức đã học viết đoạn văn

Câu2 (2đ)

5

Buổi học cuối

cùng

- Nắm được cốt truyện

Câu 9 (0,5đ) Câu 12 (0,5đ)

- Tìm chi tiết miêu tả tâm trạng nhân vật

Câu 3 (2đ)

5

Đêm nay Bác

không ngủ

- Biết được thể thơ

Câu10(0,25đ)

- Nắm nội dung

Câu 11 (0,5đ)

3

Mỗi câu trắc nghiệm: 0,25 điểm Tổng cộng 3 điểm

Tự luận: Câu 1 (3 điểm), câu 2 (2 điểm), câu 3 (2 điểm).Tổng cộng :7 điểm

Trang 2

I Phần trắc nghiệm (3 điểm)

* Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Nhân vật chính trong văn bản“Bài học đường đời đầu tiên” là nhân vật nào sau đây?

A Dế Choắt; B Dế Mèn; C Chị Cốc; D Tô Hoài

Câu 2: Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”của tác giả nào?

A Võ Quảng; B Tô Hoài; C Tạ Duy Anh; D Minh Huệ

Câu 3:Văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”được kể bằng lời của nhân vật nào?

A Dế Choắt; B Chị Cốc; C Dế Mèn; D Tô Hoài

Câu 4: Nhân vật Dế Mèn trong văn bản“Bài học đường đời đầu tiên”có tính cách như thế nào?

A Hiền lành, nhút nhát; B Thật thà, dũng cảm;

Câu 5: Nhân vật Dế Mèn trong văn bản“Bài học đường đời đầu tiên” do đâu mà rút ra bài học?

A Do gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt

B Do Dế Choắt có lời khuyên đối với Dế Mèn

C Do Dế Mèn có tính cách hiền lành và tốt bụng

D Do sợ tính tình hung dữ của chị Cốc khi đánh Dế Choắt

Câu 6: Nhờ đâu mà nhân vật người anh trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”nhận ra được

phần hạn chế ở mình?

A.Do cô em gái có tài năng hội họa và đạt giả nhất cuộc thi vẽ tranh

B Do sự dạy bảo của cha mẹ và tài năng hội họa của cô em gái

C Tình cảm trong sáng hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em

D Do người anh gặp được chú Tiến Lê và bé Quỳnh ở nhà mình

Câu 7: Bức tranh đoạt giải nhất của Kiều Phương trong truyện“Bức tranh của em gái tôi” vẽ gì?

A Bố; B Anh trai; C Mẹ ; D Ngôi nhà

Câu 8: Khi đứng trước bức tranh đoạt giải nhất của em gái người anh có tâm trạng gì?

A Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đế hãnh diện, sau đó là xấu hổ

B Buồn và thất vọng về bản thân mình và không thể thân với em được

C Rất vui vẻ và tự hào vì tài năng hội họa của em gái mình

D Tự hào về tấm lòng nhân hậu và tâm hồn trong sáng của người em

Câu 9: Nội dung nào sau đây thể hiện tâm trạng của cậu bé Phrăng trong truyện “Buổi học cuối

cùng” khi nghe thầy giáo Ha-men nói hôm nay là bài học Pháp văn cuối cùng?

A Vui vì không phải đi học; B Hồi hộp, xấu hổ;

C Choáng váng, tự giận mình; D Xấu hổ, lúng túng

Câu 10: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được làm theo thể thơ gì?

A Thể thơ năm chữ; B Thể thơ bốn chữ; C Thơ lục bát; D Thơ tự do

Câu 11: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” thể hiện tình cảm gì của người chiến sĩ đối với Bác?

A Yêu thương, gần gũi; B Lo lắng thiết tha; C Ân cần, chu đáo; D Kính yêu, cảm phục

Câu 12: Câu nào sau đây thể hiện tâm trạng của Phrăng trước buổi học trong truyện “Buổi học

cuối cùng”?

A Háo hức đi học; B Định trốn học; C Buồn vì không thuộc bài; D Sợ thầy phạt

Họ và tên: ………

Lớp: 6……

KIỂM TRA 1 TIẾT

NĂM HỌC: 2011 –2012 MÔN: NGỮ VĂN 6 THỜI GIAN: 45 PHÚTMã Đề:

KTVAN201241Nhận xét của giáo viênChữ ký của phụ huynhĐiểm

Trang 3

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 4

I Phần trắc nghiệm (3 điểm)

* Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.

Câu 1: Văn bản “Bức tranh của em gái tôi” của tác giả nào?

A Võ Quảng; B Tô Hoài; C Tạ Duy Anh; D Minh Huệ

Câu 2: Nhân vật chính trong văn bản“Bài học đường đời đầu tiên” là nhân vật nào sau đây?

A Dế Choắt; B Dế Mèn; C Chị Cốc; D Tô Hoài

Câu 3: Nhân vật Dế Mèn trong văn bản“Bài học đường đời đầu tiên”có tính cách như thế nào?

A Hiền lành, nhút nhát; B Thật thà, dũng cảm;

Câu 4:Văn bản “Buổi học cuối cùng”được kể bằng lời của nhân vật nào?

A Phrăng; B Thầy Ha-men; C Cụ Hô-de; D Bác phát thư

Câu 5: Nhân vật Dế Mèn trong văn bản“Bài học đường đời đầu tiên” do đâu mà rút ra bài học?

A Do gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt

B Do Dế Choắt có lời khuyên đối với Dế Mèn

C Do Dế Mèn có tính cách hiền lành và tốt bụng

D Do sợ tính tình hung dữ của chị Cốc khi đánh Dế Choắt

Câu 6: Nhờ đâu mà nhân vật người anh trong truyện “Bức tranh của em gái tôi”nhận ra được

phần hạn chế ở mình?

A.Do cô em gái có tài năng hội họa và đạt giả nhất cuộc thi vẽ tranh

B Do sự dạy bảo của cha mẹ và tài năng hội họa của cô em gái

C Tình cảm trong sáng hồn nhiên và lòng nhân hậu của người em

D Do người anh gặp được chú Tiến Lê và bé Quỳnh ở nhà mình

Câu 7: Bức tranh đoạt giải nhất của Kiều Phương trong truyện“Bức tranh của em gái tôi” vẽ gì?

A Bố; B Anh trai; C Mẹ ; D Ngôi nhà

Câu 8: Khi đứng trước bức tranh đoạt giải nhất của em gái người anh có tâm trạng gì?

A Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đế hãnh diện, sau đó là xấu hổ

B Buồn và thất vọng về bản thân mình và không thể thân với em được

C Rất vui vẻ và tự hào vì tài năng hội họa của em gái mình

D Tự hào về tấm lòng nhân hậu và tâm hồn trong sáng của người em

Câu 9: Nội dung nào sau đây thể hiện tâm trạng của cậu bé Phrăng trong truyện “Buổi học cuối

cùng” khi nghe thầy giáo Ha-men nói hôm nay là bài học Pháp văn cuối cùng?

B Vui vì không phải đi học; B Hồi hộp, xấu hổ;

C Choáng váng, tự giận mình; D Xấu hổ, lúng túng

Câu 10: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” được làm theo thể thơ gì?

A Thể thơ năm chữ; B Thể thơ bốn chữ; C Thơ lục bát; D Thơ tự do

Câu 11: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” thể hiện tình cảm gì của người chiến sĩ đối với Bác?

A Yêu thương, gần gũi; B Lo lắng thiết tha; C Ân cần, chu đáo; D Kính yêu, cảm phục

Câu 12: Câu nào sau đây thể hiện tâm trạng của Phrăng trước buổi học trong truyện “Buổi học

cuối cùng”?

A Háo hức đi học; B Định trốn học; C Buồn vì không thuộc bài; D Sợ thầy phạt

Họ và tên: ………

Lớp: 6……

KIỂM TRA 1 TIẾT

NĂM HỌC: 2011 –2012 MÔN: NGỮ VĂN 6 THỜI GIAN: 45 PHÚTMã Đề:

KTVAN201242Nhận xét của giáo viênChữ ký của phụ huynhĐiểm

Trang 5

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 6

LỚP 6

Mã Đề: KTVAN201241

I Phần trắc nghiệm : (3 điểm)

- Mỗi câu đúng 0,25 đ:

Đáp

Án

II Phần tự luận : (7 điểm)

Câu 1 :

* Nội dung:

- Bài văn miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi (1 điểm)

- Do bày trò trêu chị Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận và rút ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình

* Ý nghĩa:Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về sự chiến thắng của những con người chính nghĩa,lương thiện.(0,5đ)

Câu 2:- Nhân vật Thủy Tinh tượng trưng cho hiện tượng lũ lụt xảy ra hằng năm.(0,5đ)

- Nhân vật Sơn Tinh tượng trưng cho lực lượng nhân dân chống lũ lụt.(0,5đ)

Câu 3:- Trong mỗi lần thử thách,em bé dùng những cách rất thông minh để giải đố:

+ Lần 1: đố lại viên quan.(0,5đ) + Lần 2: để vua nói ra sự vô lí, phi lí của điều mà vua đã đố.(0,5đ) + Lần 3:đố lại nhà vua.(0,5đ)

+ Lần 4: dùng kinh nghiệm đời sống dân gian.(0,5đ)

Câu 4:- Học sinh viết đúng đoạn văn 5 đến 7 câu:

+ Biết đặt câu, dựng đoạn đúng.(1đ)

+ Thể hiện nội dung: kể về sự thông minh của cậu bé (1đ)

Trang 7

Câu 1: Tìm phó từ trong câu “Thế là mùa xuân mong ước đã đến”.

A Mùa xuân; B Mong ước; C đã; D Thế là

Câu 2: Phó từ đứng sau động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa chỉ gì?

A Quan hệ thời gian, mức độ, khả năng;

B Mức độ, khả năngkết quả và hướng ;

C Khả năng, quan hệ thời gian, cầu khiến;

D Cầu khiến, sự phủ định, mức độ

Câu 3: Phép so sánh “Trẻ em như búp trên cành” đâu là sự vật được so sánh?

A Như B Búp C Trên cành D Trẻ em

Câu 4: Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm ?

A Vế A, vế B, phương diện so sánh, từ so sánh;

B Sự vật được so sánh, phương diện so sánh;

C Sự vật dùng để so sánh, từ so sánh ;

D Sự vật được so sánh và sự vật dùng để so sánh

Câu 5: Tìm phép nhân hóa trong câu “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù”?

A Gậy tre B Chông tre C Chống lại D Quân thù

Câu 6: Phép nhân hóa trong câu “Trâu ơi, ta bảo trâu này” được nhân hóa bằng cách nào?

A Dùng những từ ngữ vốn gọi người để gọi vật;

B Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người;

C Dùng từ chỉ hoạt động của người để chỉ vật;

D Dùng từ chỉ tính chất của người để chỉ vật

Câu 7: Các kiểu phép tu từ sau kiểu nào là ẩn dụ ?

A Ngang bằng ; B Không ngang bằng; C Phẩm chất; D Dấu hiệu vật

Câu 8: Phép ẩn dụ trong câu “Ánh nắng chảy đầy vai.” Thuộc kiểu ẩn dụ nào?

A Hình thức; B Cách thức; C Phẩm chất; D Chuyển đổi cảm giác

Câu 9: Tìm thành phần chủ ngữ trong câu “Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông.”?

A Chợ Năm Căn, B Bên bờ sông, C Nằm sát, D Bờ sông

Câu 10: Chủ ngữ trong câu “Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông.” có cấu tạo như thế nào?

A Cụm động từ, B Cụm danh từ, C Cụm tính từ, D Tính từ

Trang 8

Câu 1: Câu trần thuật đơn là gì? Nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là? (3điểm) Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn tả người bạn của em, trong đoạn văn có một câu trần thuật

đơn có từ là (2 điểm)

Câu 3: : Tìm phép hoán dụ trong câu thơ sau? (2 điểm)

Áo nâu liền với áo xanh Nông thôn cùng với thị thành đứng lên.

(Tố Hữu)

Bài làm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 9

Câu 1: Phó từ “đã” trong câu “Viên quan ấy đã đi nhiều nơi.” Bổ sung ý nghĩa cho từ nào ?

Câu 2:Phó từ chuyên đi kèm với những từ loại nào?

A Danh từ, động từ; B Danh từ, tính từ; C Động từ, tính từ; D Đại từ, danh từ

Câu 3: Tìm từ so sánh trong phép so sánh “Cô giáo như mẹ hiền”?

A Cô giáo B Mẹ C Như D Hiền

Câu 4: Mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm ?

A Vế A, vế B, phương diện so sánh, từ so sánh;

B Sự vật được so sánh, phương diện so sánh;

C Sự vật dùng để so sánh, từ so sánh ;

D Sự vật được so sánh và sự vật dùng để so sánh

Câu 5: Phép nhân hóa trong câu “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù” thuộc kiểu

nhân hóa nào?

A Dùng những từ ngữ vốn gọi người để gọi vật;

B Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người;

C Dùng từ chỉ hoạt động của người để chỉ vật;

D Dùng từ chỉ tính chất của người để chỉ vật

Câu 6: Tìm phép ẩn dụ trong câu “Ánh nắng chảy đầy vai” ?

Câu 7: Phép ẩn dụ trong câu “Ánh nắng chảy đầy vai.” Thuộc kiểu ẩn dụ nào?

A Hình thức; B Cách thức; C Phẩm chất; D Chuyển đổi cảm giác

Câu 8: Tìm phép hoán dụ trong câu “Làng xóm ta xưa kia lam lũ quanh năm mà vẫn quanh năm

đói rách.” ?

A Làng xóm; B Đói rách; C Lam lũ; D Vẫn

Câu 9: Phép hoán dụ trong câu “Làng xóm ta xưa kia lam lũ quanh năm mà vẫn quanh năm đói

rách.” Thuộc kiểu hoán dụ nào?

A Lấy một bộ phận để gọi cho toàn thể

B Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng

Trang 10

Câu 1: Câu trần thuật đơn là gì? Nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là? (3điểm) Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn miêu tả một sự vật , trong đoạn văn có sử dụng phép nhân

hóa (2 điểm)

Câu 3: : Tìm phép so sánh trong khổ thơ sau cho biết đó là kiểu so sánh nào? (2 điểm)

Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

(Trần Quang Minh)

Bài làm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 09/06/2021, 20:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w