Ke hoach ca nhan nam hoc 2012 2013

- Chất lượng giảng dạy: Tổ đã lên kế hoạch từng kì, từng tháng có các biện pháp thực hiện kế hoạch như: Sát sao mọi hoạt động chuyên môn của tổ, kiểm tra hồ sơ giáo án, dự giờ đánh giá r[r]

PHÒNG GD&ĐT HÀ QUẢNG

Trường THCS nặm Nhũng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨ VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học 2012 - 2013

Họ và tên: Tạ Văn Thành

Ngày vào ngành: 01 tháng 11 năm 2002.

Đơn vị công tác: Trường THCS Nặm Nhũng.

Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy Giảng dạy tiếng Anh 6A, B, 7, 9A, 9B

Công tác kiêm nghiệm: Chủ tịch công đoàn trường.

I Cơ sở xây dựng kế hoạch:

+ Đặc điểm tình hình:

Năm học 2012 - 2013 ngành GD&ĐT Hà Quảng tiếp tục thực hiện tốt việc họctập quán triệt đầy đủ, sâu sắc Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Hà Quảng lần thứXVIII, Đảng bộ tỉnh Cao Bằng lần thứ XVII, Đại hội đảng toàn quốc lần thứ XI Nămhọc 2012 - 2013 cũng là năm học được ngành tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vậnđộng "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trọng tâm là làm theogương của Bác gắn liền với các nhiệm vụ chính trị của ngành, gắn liền với cuộc vậnđộng "Hai không" với bốn nội dung Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua "Xây dựngtrường học thân thiện, học sinh tích cực", cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấmgương đạo đức tự học và sáng tạo" là năm học toàn ngành ra sức thi đua lập thành tíchchào mừng các ngày lễ lớn trong năm

Năm học nhà trường tiếp tục "Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục".+ Chất lượng văn hóa, đạo đức học sinh: nhận thức của học sinh ở các khối lớpchưa đồng đều, tiếng phổ thông còn hạn chế nên ít nhiều ảnh hưởng đến kết quả học tập.Một số em chưa chăm học

+ Chất lượng đạo đức: Đa số các em đều ngoan, lễ phép, có ý thức chấp hành kỷluật tốt, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và các hoạt động khác

+ Điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng: Có đủ phòng học kiên cố cho việchọc một ca, chưa có phòng học bộ môn, phòng chức năng, thiết bị dạy học tương đốiđầy đủ; tuy nhiên một số TB chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới SGK, đã xuống cấp hoặckhông phù hợp

+ Môi trường giáo dục, nề nếp dạy và học: Trường được xây dựng tại trung tâm

xã đã tạo điều kiện cho các em học sinh học tập Tập thể CB, GV nhiệt tình, đoàn kết,đạt chuẩn và trên chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ Dạy và học là nhiệm vụ trọng tâmnhằm từng bước nâng cao, cải thiện chất lượng giáo dục của đơn vị

+ Chỉ thị, nhiệm vụ năm học của ngành: Tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Họctập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Hai không" với bốnnội dung Đẩy mạnh phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tíchcực", cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo"

+ Căn cứ vào kế hoạch của năm học của trường, của tổ chuyên môn, cá nhân xâydựng các chỉ tiêu như sau:

II Mục tiêu phấn đấu thực hiện nhiệm vụ năm học:

1 Phẩm chất, chính trị, đạo đức lối sống:

 Nhận thức tư tưởng, chính trị vững vàng, chấp hành mọi chủ trương, đườnglối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

Chấp hành đúng quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo

số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động

Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, có ý thức chống các biểuhiện tiêu cực, tham nhũng, lãng phí

Có tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác

Quan hệ tốt với đồng nghiệp, tận tình phục vụ nhân dân và học sinh

2 Những nội dung cơ bản đăng ký trong năm học:

2.1 Nề nếp - kỷ cương:

 Thực hiện dạy đúng, dạy đủ theo phân phối chương trình

 Chấp hành tốt giờ giấc ra, vào lớp

 Có bài soạn đầy đủ trước khi lên lớp

 Sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học có hiệu quả

 Có kế hoạch để nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ

 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại HS theo đúng văn bản hướng dẫn của cấp trên

 Tham gia sinh hoạt chuyên môn, họp hội đồng đầy đủ

 Dự giờ đồng nghiệp, đăng ký giờ dạy tốt, rút kinh nghiệm giờ dạy Thamgia Hội giảng các cấp có hiệu quả

 Soạn, duyệt giáo án đầy đủ, có đủ các loại hồ sơ theo quy định

2.2 Công tác chuyên môn:

 Đăng ký 01 nội dung đổi mới: Rèn kỹ năng đọc tiếng Anh cho học sinh

lớp 8

 Báo cáo chuyên đề: Rèn kỹ năng đọc tiếng Anh cho học sinh lớp 8.

 Đăng ký một việc làm tốt theo tấm gương đạo đực Hồ Chí Minh (Gương mẫu trong việc thực hiện giờ giấc)

* Các tiêu chí cụ thể:

chí Chỉ số kếhoạch đề

ra

chỉ số thực hiện

Đạt %

so với KH

+/ - so với KH

Chỉ số kế hoạch đề ra

chỉ số thực hiện

Đạt %

so với KH

+/ - so với KH Thực hiện

3 Chỉ tiêu, chất lượng văn hóa các môn giảng dạy:

Môn/ Lớp TS Năm học 2011 - 2012(Kết quả khảo sát) Chỉ tiêu năm học 2012 - 2013

K,G % Tb % Y,kém % K,G % Tb % Y,kém %

2.1 Có đủ các loại hồ sơ theo quy định:

+ Sổ dự giờ, giáo án, kế hoạch bộ môn, sổ điểm cá nhân, sổ báo giảng, sổ theo dõichất lượng bộ môn, …

+ Thực hiện đúng quy định về kí duyệt giáo án vào chiều thứ 2 hàng tuần

+ Thực hiện đúng quy định về thực hiện chương trình

+ Tăng cường đổi mới kiểm đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến

thức kỹ năng Theo phân phối chương trình năm học

+ Chấm trả bài kiểm tra đúng quy định, kiểm tra đủ số lượng bài, trả bài kiểm trađúng thời gian( trả bài kiểm tra 15 phút sau 3 ngày, bài 1 tiết sau 1 tuần)

2 2 Dạy học tự chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi:

+ Ra đề thi khảo sát chất lượng từ đầu năm để phân luồng học sinh

+ Thực hiện tốt kế hoạch phụ đạo HS yếu, kém; bồi dưỡng HS khá giỏi theo lịchcủa nhà trường

+ Chú trọng bồi dưỡng HS giỏi bộ môn để tham gia thi HSG các cấp trong nămhọc 2012-2013

2.3 Kế hoạch báo cáo chuyên đề :

- Tên chuyên đề: Bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiiếng Anh 9.

- Thời gian báo cáo: tuần 2, tháng 02 / 2013.

2.4 Kế hoạch triển khai ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và soạn giáo án : Thực hiện soạn giáo án bằng máy vi tính đảm bảo chính xác, khoa học, thẩm

mĩ

2.5 -Đăng kí nội dung đổi mới theo kế hoạch của PGD&ĐT, của trường đề ra

cụ thể :

Rèn kĩ năng đọc môn tiếng Anh cho HS lớp 6

2.6 Nội dung đăng kí một việc làm tốt theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với công việc được giao.

Gương mẫu trong thực hiện giờ giấc

3 Công tác khác:

* Công tác công đoàn:

Bảo vệ, quyền, lợi ích chính đáng của ĐV - LĐ

Phối hợp với BGH tổ chức thành công Hội nghị viên chức đầu năm, tổ chức Đạihội công đoàn nhiệm kỳ 2012 - 2014

Phối hợp với BGH và các tổ chức trong đơn vị triển khai các văn bản có liênquan, đóng góp đầy đủ các loại quỹ từ thiện, nhân đạo do cấp trên phát động

Động viên, thăm hỏi kịp thời các hoạt động, phong trào cũng như các hoạt độngkhác do cấp trên phát động.

Lãnh - chỉ đạo tổ công đoàn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học Phấn đấucuối năm đạt danh hiệu CĐCS vững mạnh xuất sắc cấp huyện

Tham gia nhiệt tình mọi hoạt động phong trào của nhà trường và tích cực thamgia chuẩn bị cho hoạt động ngoại khóa của TCM được thực hiện vào tuần 1 ,tháng 12/2012

4 Đăng kí danh hiệu thi đua:

+ Chính quyền: Đề nghị UBND huyện tặng danh hiệu LĐTT cấp huyện.

+ Công đoàn: Đề nghị Công đoàn GD&ĐT tặng giấy khen.

III KẾ HOẠCH CỤ THỂ : (Thời gian và nội dung công việc)

TG Nội dung công việc

Công việc bổ sung

Ghi chú (điều chỉnh)

9 - Tham gia lễ khai giảng

- Khảo sát chất lượng HS đầu năm

0 - Dạy học theo TKB- Ôn luyện và phụ đạo học sinh 2 buổi/ tuần.

- Giao lưu CM cụm(nếu có)

- Thao giảng GVDG cấp trường

- Đăng kí giờ dạy tốt chào mừng ngày 20-11

- Tham gia chào mừng ngày 20-11

- Giao lưu CM cụm(nếu có)

- Chuẩn bị đề cương ôn tập HKI

- Hoàn thành chương trình và ra đề thi HKI

- Dạy học theo TKB

- Dạy học theo TKB

- Ôn luyện và phụ đạo học sinh 2 buổi/tuần

2 - Tham gia hoạt động ngoại khóa

- Phụ đạo học sinh 2 buổi/tuần

-BC chuyên Bồi dưỡng HSG môn T Anh lớp 9 Tuần 2

- Giao lưu CM cụm(nếu có)

- Đăng kí giờ dạy tốt

- Phụ đạo học sinh 2 buổi/tuần

- Giao lưu CM cụm(nếu có)

- Đăng kí giờ dạy tốt

- Tham gia hoạt động 26/3

- Phụ đạo học sinh 2 buổi/tuần

- Giao lưu CM cụm(nếu có)

- Hoàn thành chương trình HKII

- Ôn tập cho HKII

- Ra đề thi HKII

5 - Dạy và học theo TKB- Thi học kì II

- Hoàn thành hồ sơ năm học 2012-2013 Theo KH của trường

Tổ Chuyên môn duyệt kế hoạch

IV Các giải pháp thực hiện kế hoạch:

 Soạn bài trước khi lên lớp, sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn

 Bám sát kế hoạch của nhà trường và cấp trên để có kế hoạch giảng dạy hợp lí, hiệu quả

 Tích cực dự giờ đồng nghiệp, rút kinh nghiệm giờ dạy để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

V Đề xuất

- Cần trang bị thêm một số sách tham khảo, tranh ảnh phục vụ dạy học.

- Cần kết hợp ba mặt giáo dục: nhà trường, gia đình và xh để giáo dục học sinh

V Đăng kí thi đua năm học:

Danh hiệu thi đua: Đăng ký tham gia dự Hội giảng cấp huyện chu kỳ 2012 - 2014

Họ và tên: Nông Bích Thu

Ngày vào ngành: 15 tháng 10 năm 1992

Đơn vị công tác: Trường THCS Nặm Nhũng.

Nhiệm vụ được giao: Giảng dạy: Toán khối 8 + Vật lý khối 6

I Cơ sở xây dựng kế hoạch:

+ Đặc điểm tình hình:

Năm học 2012 - 2013 ngành GD&ĐT Hà Quảng tiếp tục thực hiện tốt việc họctập quán triệt đầy đủ, sâu sắc Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Hà Quảng lần thứXVIII, Đảng bộ tỉnh Cao Bằng lần thứ XVII, Đại hội đảng toàn quốc lần thứ XI Nămhọc 2012 - 2013 cũng là năm học được ngành tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vậnđộng "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" trọng tâm là làm theogương của Bác gắn liền với các nhiệm vụ chính trị của ngành, gắn liền với cuộc vậnđộng "Hai không" với bốn nội dung Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua "Xây dựngtrường học thân thiện, học sinh tích cực", cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấmgương đạo đức tự học và sáng tạo" là năm học toàn ngành ra sức thi đua lập thành tíchchào mừng các ngày lễ lớn trong năm

Năm học nhà trường tiếp tục "Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục".+ Chất lượng văn hóa, đạo đức học sinh: nhận thức của học sinh ở các khối lớpchưa đồng đều, tiếng phổ thông còn hạn chế nên ít nhiều ảnh hưởng đến kết quả học tập.Một số em chưa chăm học

+ Chất lượng đạo đức: Đa số các em đều ngoan, lễ phép, có ý thức chấp hành kỷluật tốt, đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và các hoạt động khác.

+ Điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng: Có đủ phòng học kiên cố cho việchọc một ca, chưa có phòng học bộ môn, phòng chức năng, thiết bị dạy học tương đốiđầy đủ; tuy nhiên một số TB chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới SGK, đã xuống cấp hoặckhông phù hợp

+ Môi trường giáo dục, nề nếp dạy và học: Trường được xây dựng tại trung tâm

xã đã tạo điều kiện cho các em học sinh học tập Tập thể CB, GV nhiệt tình, đoàn kết,đạt chuẩn và trên chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ Dạy và học là nhiệm vụ trọng tâmnhằm từng bước nâng cao, cải thiện chất lượng giáo dục của đơn vị

+ Chỉ thị, nhiệm vụ năm học của ngành: Tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Họctập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Hai không" với bốnnội dung Đẩy mạnh phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tíchcực", cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo"

+ Căn cứ vào kế hoạch của năm học của trường, của tổ chuyên môn, cá nhân xâydựng các chỉ tiêu như sau:

II Mục tiêu phấn đấu thực hiện nhiệm vụ năm học:

1 Phẩm chất, chính trị, đạo đức lối sống:

 Nhận thức tư tưởng, chính trị vững vàng, chấp hành mọi chủ trương, đườnglối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

Chấp hành đúng quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đảm bảo

số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động

Giữ gìn đạo đức, nhân cách, lối sống lành mạnh, có ý thức chống các biểuhiện tiêu cực, tham nhũng, lãng phí

Có tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác Quan hệ tốt với đồngnghiệp, tận tình phục vụ nhân dân và học sinh

2 Những nội dung cơ bản đăng ký trong năm học:

2.1 Nề nếp - kỷ cương:

 Thực hiện dạy đúng, dạy đủ theo phân phối chương trình

 Chấp hành tốt giờ giấc ra, vào lớp

 Có bài soạn đầy đủ trước khi lên lớp

 Sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học có hiệu quả

 Có kế hoạch để nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ

 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh theo đúng văn bản hướng dẫn của cấptrên

 Tham gia sinh hoạt chuyên môn, họp hội đồng đầy đủ

 Dự giờ đồng nghiệp, đăng ký giờ dạy tốt, rút kinh nghiệm giờ dạy Thamgia Hội giảng các cấp có hiệu quả.

 Soạn, duyệt giáo án đầy đủ, có đủ các loại hồ sơ theo quy định

 Đăng ký một nội dung đổi mới PPDH: Rèn kỹ năng sửa lỗi chính tả cho

học sinh Báo cáo chuyên đề trong năm học: Phụ đạo học sinh yếu môn Ngữ văn lớp 8- Thời gian thực hiên: tháng 12 năm 2013.

 Thục hiện 1 việc làm tốt theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh: Thực hiện

tốt giờ giấc chuyên môn Đạt GV dạy giỏi cấp trường

2.2 Công tác chuyên môn:

Các tiêu

chí

Chỉ số kế hoạch đề ra

chỉ số thực hiện

Đạt %

so với KH

+/ - so với KH

Chỉ số kế hoạch đề ra

chỉ số thực hiện

Đạt %

so với KH

+/ - so với KH

_ Có 100% đội viên đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ

* Công tác công đoàn:

_ Đóng góp đầy đủ các loại quỹ từ thiện, quỹ nhân đạo do cấp trên phát động

_ Động viên, thăm hỏi , giúp đỡ đồng nghiệp khi gặp khó khăn, hoạn nạn

_ Luôn tham gia đầy đủ, nhiệt tình các hoạt động phong trào của trường cũng như của cấp trên phát động

III Các giải pháp thực hiện kế hoạch:

 Soạn bài trước khi lên lớp, sử dụng phương pháp phù hợp với đặc trưng bộ môn

 Bám sát kế hoạch của nhà trường và cấp trên để có kế hoạch giảng dạy hợp lí, hiệu quả

 Tích cực dự giờ đồng nghiệp, rút kinh nghiệm giờ dạy để nâng cao trình độ

chuyên môn nghiệp vụ

 Thường xuyên kết hợp với phụ huynh để nhắc nhở HS tự giác học tập ở nhà

IV Đề xuất

- Cần trang bị thêm một thiết bị đã bị hỏng để phuc vụ cho viêc day học

- Cần kết hợp ba mặt giáo dục: nhà trường, gia đình và xã hội để giáo dục học sinh

V Đăng kí thi đua năm học:

Danh hiệu thi đua:

+ Chính quyền: Đề nghị UBND huyện tặng danh hiệu LĐTT cấp huyện.

+ Công đoàn: Đề nghị Công đoàn GD&ĐT tặng giấy khen.

Tổ Chuyên môn duyệt kế hoạch

Lý Ly Lan

Người viết kế hoạch

Phan Văn Duy XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG

Nông Hồng Em

Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học

2012-2013 của Bộ GD-ĐT;

Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THCS Nặm Nhũng,

Tổ Xã hội xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012- 2013 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Bối cảnh năm học:

Năm học diễn ra trong không khí cả nước chào mừng thành công Đại hội Đảng bộcác cấp và bầu cử Đại biểu Quốc hội lần thứ XIII, Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấpnhiệm kỳ 2011-2016

Năm học 2012-2013 tiếp tục thực hiện chủ đề : " Đổi mới phương pháp quản lý,nâng cao chất lượng GD", thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành và phong trào thiđua " trường học thân thiện, học sinh tích cực"

* Bối cảnh nhà trường : Năm học nhà trường tiếp tục thực hiện “Đổi mới quản lý

và nâng cao chất lượng giáo dục”

+ Chất lượng đạo đức: Đa số các em HS ngoan, có ý thức chấp hành kỉ luật tốt,đoàn kết, giúp đỡ nhau trong học tập và các hoạt động khác

+ Môi trường giáo dục, nề nếp dạy và học: Nhà trường được xây dựng ngay trungtâm xã tạo điều kiện thuận lợi cho các em học sinh học tập.Tập thể giáo viên nhiệt tình,đoàn kết, đạt chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ Dạy và học là nhiệm vụ trọng tâm đượcquan tâm thường xuyên nằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục

2 Đội ngũ Giáo viên và học sinh: