KE HOACH TO NN NAM 2013

- Dạy học theo kế hoạch nhà trường Cả tổ - Hoàn thành các loại ấn phẩm lớp chủ GV chủ nhiệm nhiệm - Chuẩn bị kế hoạch khai giảng năm học Cả tổ mới 01/09 -> - Khai giảng năm học mới Cả tổ[r]

Trang 1

TRƯỜNG THPT-DTNT QUỲ CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Tổ : Ngoại Ngữ Độc lập – Tự do – Hạnh phỳc

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2012 – 2013

- Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giỏo dục trung học phổ thụng năm học

2012 – 2013 của Bộ GD – ĐT.

- Căn cứ vào hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giỏo dục trung học phổ thụng năm học

2012 – 2013 của Sở GD – ĐT Nghệ An.

- Căn cứ vào phương hướng và nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 của trường THPT –

DTNT Quỳ Chõu – Nghệ An.

- Tổ Ngoại ngữ xõy dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012– 2013 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TèNH HèNH.

1 Bối cảnh năm học.

Là năm học diễn ra ngay sau khi đất nước ta vừa tiến hành thành cụng của cuộc bầu

cử đại biểu hội đồng nhõn dõn cỏc cấp Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng

Là năm tiếp tục thực hiện cú hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm

gương đạo đức Hồ Chớ Minh"; cuộc vận động “Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo” và phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” Phỏt huy kết quả 5 năm thực hiện cuộc vận động "Hai khụng", đưa hoạt

động này trở thành hoạt động thường xuyờn trong cỏc cơ quan quản lý và cỏc cơ sở giỏo dục trung học Thực hiện tốt chủ đề năm học Tiếp tục đổi mới công tác quản lí nâng cao“

chất lợng giáo dục”

2 Thuận lợi.

- Được sự quan tõm chỉ đạo sỏt sao của cấp uỷ, BGH nhà trường cũng như cỏc cấp lónh đạo trong và ngoài nhà trường

- Đội ngũ giỏo viờn 100% đạt chuẩn và đó dần dần cú sự dày dạn kinh nghiệm hơn trong giảng dạy cũng như kiờm nhiệm

- Nội bộ tổ đoàn kết nhất trớ cao Cú tinh thần trỏch nhiệm trong mọi hoạt động giỏo dục của nhà trường

- Cơ sở vật chất phục vụ cho dạy và học ngày càng đảm bảo về cả số lượng và chất lượng

- Phụ huynh, học sinh đó cú nhiều thay đổi nhận thức trong việc học tập và rốn luyện của con em mỡnh tại nhà trường

- Nội dung chương trỡnh được đổi mới, chỉnh lý, bổ sung ngày càng thiết thực và hấp dẫn hơn

3 Khú khăn:

- Đa số giỏo viờn trong tổ trẻ về cả tuổi đời cả tuổi nghề, trong tổ chưa cú giỏo viờn gọi là “Cõy đa, Cõy đề” để anh em học tập dẫn đến cú nhiều hạn chế trong sự phỏt triển chuyờn mụn cũng như cụng tỏc kiờm nhiệm khỏc

- Trỡnh độ tin học chưa được phổ cập nờn gặp nhiều khú khăn trong việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào giảng dạy, chưa cú phũng chức năng riờng nờn chưa đỏp ứng được việc giảng dạy mỏy của tổ bộ mụn

- Chất lượng đại trà cũn thấp, sự đam mờ bộ mụn cũn hạn chế, nhận thức về tầm quan trọng của bộ mụn Tiếng anh đối với phụ huynh cũng như học sinh cũn rất thấp ( Chưa cú lớp chuyờn của khối…) Đời sống cũng như điều kiện kinh tế của đồng bào vựng sõu, vựng xa cũn nhiều khú khăn dẫn đến việc đầu tư cho con em ăn học là chưa cú

Trang 2

- Học sinh nhiều xã vùng sâu, vùng xa tập trung về học tại trường chủ yếu ở tạm trú nên công phối kết hợp giáo dục giữa gia đình và nhà trường phần nào còn hạn chế

- Tình hình xã hội trên địa bàn ngày càng phức tạp ảnh hưởng lớn đến tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh làm cho công tác dạy học vốn đã khó nay còn khó hơn, đặc biệt là đối với giáo viên chủ nhiệm rất khó trong công tác quản lý và giáo dục phẩm chất đạo đức cho các em

- Chất lượng đầu vào không cao

II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC.

1 Mục tiêu 1

- Giáo dục, rèn luyện phẩm chất, tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống cho giáo viên và học sinh

2 Mục tiêu 2.

- Giảng dạy kiến thức chương trình phổ thông môn Ngoại ngữ cụ thể là môn Tiếng Anh đảm bảo đầy đủ hết chương trình có hiệu quả đến tất cả học sinh

3 Mục tiêu 3.

- Tham gia, thực hiện nghiêm túc nghị quyết cơ quan năm học 2012 – 2013

III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN.

1 Nhiệm vụ 1 Giáo dục phẩm chất, tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống.

a Đối với giáo viên.

- Chỉ tiêu: 100% các giáo viên trong tổ có tư tưởng chính trị vững vàng, phẩm chất đạo

đức tốt, lối sống trong sáng lành mạnh

- Các biện pháp:

* Mỗi giáo viên tự giác rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, tư tưởng chính trị

* Tham gia đầy đủ có hiệu quả các đợt học tập, quán triệt nghị quyết, tập huấn, họp

và các hoạt động nội ngoại khoá do nghành, trường tổ chức,

* Các cấp tổ chức, các cá nhân có liên quan có nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc chỉnh đốn những biểu hiện lệch lạc ngay từ đầu thông qua các buổi họp tổ, sinh hoạt nhóm chuyên môn thường kỳ hoặc khi cần thiết

b Đối với học sinh.

- Chỉ tiêu: 100% học sinh có phẩm chất đạo đức tốt, tư tưởng vững vàng, lối sống lành

mạnh

- Các biện pháp:

* Mỗi học sinh tự giác rèn luyện học tập và thực hiện tốt nội quy trường lớp Xác định đúng đắn động cơ học tập Có thái độ học tập rèn luyện nghiêm túc

* Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm quản lý tốt nền nếp lớp học, có kế hoạch có lộ trình giáo dục học sinh cụ thể sát thực tế Đặc biệt những học sinh trong đối tượng cần rèn luyện

* Đội ngũ giáo viên bộ môn kết hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm để thực hiện tốt công tác giáo dục và dạy học

2 Nhiệm vụ 2 Thực hiện các cuộc vận động.

- Chỉ tiêu 100% cán bộ giáo viên thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động do Bộ, Sở,

Huyện và Nhà trường đưa ra

- Các biện pháp.

* Quán triệt học tập thông qua các đợt tập huấn, họp cơ quan, họp tổ…

* Tinh thần tự giác học tập và thực hiện của mỗi đồng chí

Trang 3

* Theo dõi đôn đốc nhắc nhở các thành viên thực hiện nghiêm túc.

3 Nhiệm vụ 3 Thực hiện chương trình.

- Chỉ tiêu 100% các thành viên thực hiện nghiêm túc đầy đủ hết nội dung chương trình bộ

môn

* Cá nhân tự làm kết hoạch cá nhân sát kế hoạch tổ, thực hiện đúng kế hoạc giảng dạy của nhà trường, có lý do đột xuất báo cáo cấp lãnh đạo để kịp thời điều chỉnh

* Cấp quản lý kiểm tra hàng tháng đánh giá nhận xét bổ sung điều chỉnh hợp lý

4 Nhiệm vụ 4 Thực hiện quy chế chuyên môn.

- Chỉ tiêu 100% các thành viên trong tổ thực hiện nghiêm túc đầy đủ các nội dung quy

chế chuyên môn như sau:

+ Hồ sơ chuyên môn Đầy đủ số lượng, có chất lượng.

+ Giáo án Đầy đủ các loại giáo án theo quy định Giáo án mới, có đầu tư, có chất

lượng phù hợp đối tượng giảng dạy

+ Hỏi bài cũ: Tiến hành thường xuyên, đúng quy định

+ Kiểm tra, chấm bài, vào điểm ở sổ, ở máy Đảm bảo đúng quy định, đầy đủ hệ số,

đúng thời gian theo quy định, công bằng, khách quan, không tẩy xoá, sửa chữa…

+ Lên lịch báo giảng, phê sổ đầu bài: Đầy đủ, kịp thời, chính xác, rõ ràng

+ Sử dụng đồ dùng dạy học, thực hành, thí nghiệm Sử dụng triệt để đồ dùng dụng

cụ hiện có, bảo quản tốt tránh hư hỏng, làm thêm theo yêu cầu của bài, đảm bảo có chất lượng, tính hiệu quả nếu điều kiện cho phép, …

+ Các nhiệm vụ liên quan đến quy chế chuyên môn Thực hiện nghiêm túc với tinh

thần trách nhiệm cao

* Mỗi cá nhân làm kế hoạch cụ thể cho chính bản thân mình thực hiện trong năm

học, phải nghiêm túc thực hiện các quy định chung, có ý thức cao trong việc thực hiện quy chế chuyên môn

* Cấp quản lý kiểm tra thường xuyên đôn đốc nhắc nhở điều chỉnh hợp lý, trường hợp đặc biệt phải có những hình thức xử lý thích đáng

5 Nhiệm vụ 5 Phương pháp giảng dạy.

- Chỉ tiêu 100% giáo viên thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp dạy học phù hợp nội

dung, phù hợp đối tượng

* Thực hiện triệt để kiến thức đổi mới phương pháp dạy học đã được tham gia tập huấn do Sở GD ĐT tổ chức

* Thường xuyên thăm lớp dự giờ học hỏi kinh nghiệm thông qua đồng nghiệp

* Tự ý thức trau dồi đổi mới phương pháp theo khả năng năng khiếu bản thân phù hợp đối tượng có hiệu quả

6 Nhiệm vụ 6 Bồi dưỡng giáo viên giỏi tỉnh.

- Chỉ tiêu 90 đến 100% đạt giáo viên giỏi theo số đăng ký tham gia thi

- Biện pháp.

* Giáo viên đăng ký tự bồi dưỡng

* Tổ nhóm chuyên môn tạo điều kiện về thời gian, giúp đỡ góp ý bổ sung kiến thức phương pháp thông qua các giờ dạy

7 Nhiệm vụ 7 Bồi dưỡng giáo viên giỏi trường.

Trang 4

- Chỉ tiêu Từ 3 đồng chí trở lên (Trên 33%) giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp trường.

- Biện pháp.

* Giáo viên đăng ký tự bồi dưỡng

* Tổ nhóm chuyên môn tạo điều kiện về thời gian, giúp đỡ góp ý bổ sung kiến thức phương pháp thông qua các giờ dạy

8 Nhiệm vụ 8 Bồi dưỡng học sinh giỏi tỉnh

- Chỉ tiêu + 2h/s (100%) Đạt học sinh giỏi tỉnh

+ 90 % trở lên đạt giải theo danh sách đăng ký.

- Biện pháp.

* Giao trách nhiệm cho giáo viên

* Giáo viên bộ môn trong tổ có trách nhiệm giúp đỡ

* Học sinh tự giác học tập

* Kiểm tra đánh giá thường xuyên

9 Nhiệm vụ 9 Bồi dưỡng học sinh giỏi trường

- Chỉ tiêu 85-90% tổng số học sinh đăng ký dự thi đạt học sinh giỏi trường theo quy định

của trường

- Biện pháp.

* Giáo viên bộ môn trong tổ giúp đỡ

10 Nhiệm vụ 10 Chất lượng giáo dục đào tạo

a Đối với giáo viên

- Chỉ tiêu

* Xếp loại CM -Tốt: 1đ/c; Khá: 7 đ/c; Trung bình: 3đ/c

* Xếp loại thi đua TTXS 3 đ/c; LĐTT 8 đ/c

* Tổ đạt tổ Tiên tiến xuất sắc

- Biện pháp.

* Mỗi giáo viên tự phấn đấu tự học tập và rèn luyện trong suốt năm học

* Tổ nhóm chuyên môn có nhiệm vụ góp ý thông qua các buổi họp tổ nhóm, sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, đánh giá nhận xét góp ý giờ dạy theo quan điểm học hỏi lẫn nhau

* Đoàn kết nhất trí cao cùng nhau xây dựng tổ đạt kế hoạch theo chỉ tiêu đề ra

b Đối với học sinh.

- Chỉ tiêu * Häc lùc: Giái: 2% trë lªn; Kh¸: 30 % TB: 60 % trë lªn; YÕu: díi 8%

* Kết quả tốt nghiệp đạt 80% trở lên

* Kết quả thi ĐH – CĐ – TH từ 5 điểm trở lên đạt 70%

- Biện pháp.

* Giáo viên bộ môn trong tổ giúp đỡ

11 Nhiệm vụ 11 Dạy thêm, Phụ đạo học sinh yếu kém

- Chỉ tiêu.

* Dạy thêm 100% Thực hiện theo quy định, kế hoạch của nhà trường

Trang 5

* Phụ đạo học sinh yếu, kém 90% Học sinh có tiến bộ.

- Biện pháp.

* Giáo viên lập kế hoạch phù hợp đối tượng dạy học có chất lượng

* Giáo viên bộ môn hỗ trợ giúp đỡ thêm khi yêu cầu

* Cấp quản lý kiểm tra chặt chẽ nội dung, chương trình và các loại hồ sơ liên quan, phê duyệt kế hoạch cụ thể

12 Nhiệm vụ 12 Ôn tập, coi thi, chấm thi.

- Chỉ tiêu 100% Thực hiện nghiêm túc theo quy định và điều động của cấp lãnh đạo.

- Biện pháp Theo dõi kế hoạch đôn đốc các thành viên thực hiện nghiêm túc.

13 Nhiệm vụ 13 Công tác kiêm nhiệm

- Chỉ tiêu: 90-> 95% giáo viên kiêm nhiệm đạt từ loại khá trở lên.

- Biện pháp

* Giáo viên nhận nhiệm vụ kiêm nhiệm làm hồ sơ lập kế hoạch cụ thể sát với nội dung công việc

* Cấp lãnh đạo phê duyệt kế hoạch, theo dõi đánh giá

14 Nhiệm vụ 14 Kế hoạch chuyên đề.

- Chỉ tiêu Thực hiện 2 chuyên đề

- Biện pháp.

* Tổ nhóm phân công giáo viên chuẩn bị chuyên đề

* Cá nhân được phân công làm kế hoạch cụ thể trình tập thể, nhóm xem xét góp ý kiến

* Cấp tổ chức kiểm tra phê duyệt, cấp kinh phí để thực hiện

* (Có thể mời giáo viên có trình độ có uy tín trường khác về tham gia góp ý)

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

Thời

gian

Nội dung công việc Người phụ trách Ghi chú

08/08 ->

31/08

- Họp tổ triển khai kế hoạch tổ, triển khai

làm kế hoạch nhóm, cá nhân

- Dạy học theo kế hoạch nhà trường

- Hoàn thành các loại ấn phẩm lớp chủ

nhiệm

- Chuẩn bị kế hoạch khai giảng năm học

mới

Đ/C Thao

Cả tổ

GV chủ nhiệm

Cả tổ

01/09 ->

30/09

- Khai giảng năm học mới

- Giảng dạy và thực hiện các kế hoạch

khác theo lịch nhà trường

- Lập kế hoạch tuyển chọn HS tham gia

thi HSG tỉnh

- Lập kế hoạch làm nội dung ôn thi khối,

TN

- Họp tổ CM

- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn, quy chế

chuyên môn

- Ra đề, coi thi, chấm thi khảo sát chất

lượng đầu năm

Cả tổ

GV được BGH phân công

Đ/C Thao

Tổ CM

GV dạy 12

Cả tổ Đ/c Thao

GV được phân công

Trang 6

- Dự giờ đánh giá xếp loại GV GV được phân công 01/10 ->

31/10

- Ôn thi GVG trường, HSG, TN,…

- Thao giảng 20/10

- Họp tổ chuyên môn

- Dự giờ đánh giá xếp loại GV

chuyên môn

Cả tổ Đ/c Thao , GV dạy 12

Đ/c Lan Hương

Cả tổ

GV được phân công Đ/c B.Hương

01/11 ->

30/11

- Ôn thi GVG trường, HSG, TN,…

- Kế hoạch hoạt động chào mừng 20/11

- Khảo sát chất lượng khối 12

chuyên môn

Cả tổ Đ/cThao, GV dạy 12

Đ/c Lê Duyến

Cả tổ Theo phân công

Theo phân công

GV được phân công Đ/c Thao, B Hương 01/12 ->

31/12

- Tham gia thi GVG trường, HSG cấp

tỉnh

chuyên môn

- Triển khai kế hoạch ôn tập kiểm tra học

kỳ

- Hội thảo chuyên đề

Cả tổ

Đ/c Thao, HS đăng ký

Cả tổ Đ/c Thao

Cả tổ

Đ/c Thao Theo phân công Đ/c Duyến 01/01 ->

31/01

- Giảng dạy và các kế hoạch khác theo

lịch nhà trường

- Tham gia thi GVG cấp trường

chuyên môn

- Triển khai kế hoạch học kỳ II

Cả tổ

GV đăng ký

Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương

Đ/c Thao Theo phân công 01/02 ->

29/02

chuyên môn

Cả tổ

Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương Theo phân công

Trang 7

- Khảo sát chất lượng khối 12 GV dạy 12

01/03 ->

31/03

- Họp tổ nhóm chuyên môn

chuyên môn

- Thao giảng 8/3 - 26/3

- Báo cáo chuyên đề lần thứ hai

Cả tổ

Cả tổ Đ/c Thao, B Hương

Theo phân công Đ/c Kim sự - Vân Đ/c Duyên

01/04 ->

30/04

- Họp tổ nhóm chuyên môn

chuyên môn

- Thi học sinh giỏi trường

- Triển khai kế hoạch ôn tập cuối năm

Cả tổ

Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương Theo phân công GVdạy các lớp + HS

Đ/c Thao + Tổ 01/05 ->

31/05

chuyên môn

- Ôn tập kiểm tra cuối năm

Cả tổ

Cả tổ Đ/c Thao, B.Hương

Cả tổ 01/06 ->

30/06

- Thực hiện theo kế hoạch nhà trường Cả tổ

01/07 ->

31/07

- Thực hiện theo kế hoạch nhà trường Cả tổ

V NHỮNG ĐỀ XUẤT.

- Bổ sung kịp thời thiết bị phục vụ thiết yếu cho giảng dạy bộ môn… Khi tổ có đề xuất

- Xem xét thống nhất để cấp đủ, kịp thời kinh phí cho các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ…

- Các văn bản liên quan đến nghĩa vụ và quyền lợi giáo viên cần được thông báo cụ thể, kịp thời…để tất cả các giáo viên được biết

Trên đây là kế hoạch hoạt động của tổ năm học 2012 – 2013, tổ đã họp bàn và thống nhất theo cơ cấu cứng, trong quá trình thực hiện tuỳ theo kế hoạch cụ thể của nhà trường

mà có thể điều chỉnh cho hợp lý

Quỳ châu, ngày 20 tháng 09 năm 2012

Phê duyệt của BGH T/MTổ - Tổ trưởng CM

Phạm Hoàng Thao

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	14,52 KB