Quan hệ giữa các đối phút quan hệ giữa các đối quan hệ giữa các đối tượng tượng hình học: tượng hình học: hình học: - Trên phần mềm - Đọc và theo dõi SGK, tìm - Các đối tượng hình học có[r]
Trang 1Tuần: 33 Soạn ngày: / /2012
HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (Tiết 2)
I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Hiểu và biết các thao tác với phần mềm để giải tốn.
- Hiểu ý nghĩa, chức năng và cách sử dụng chương trình Geogebra
2/ Kĩ năng:
- Biết quan hệ giữa các đối tượng và các lệnh trong Geogebra
- Rèn luyện tư duy khoa học
3 / Thái độ:
- Học sinh yêu thích môn học, mạnh dạn tìm tòi học hỏi
- Hình thành phong cách học tập, làm việc khoa học, chuẩn mực
II/ CHUẨN BỊ:
1 / Chuẩn bị của giáo viên:
- Soạn giáo án, bài giảng, tham khảo sách giáo khoa, sách giáo viên, đồ dùng dạy học
2/ Chuẩn bị của học sinh:
- Xem trước và chuẩn bị bài: HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA (Tiết 2)
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Ổn định tình hình lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số, nề nếp lớp học.
2/ Kiểm tra bài cũ: (Khơng kiểm tra).
3/ Giảng bài mới:
- Giới thiệu bài: (1’)
GV: Tiết học hơm nay, các em sẽ tiếp tục tìm hiểu, làm quen với các lệnh điều khiển của Geogebra để hỗ trợ trong việc giải tốn
Tiến trình bài dạy:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
9
phút Hoạt động 1 Tìm hiểu về quan hệ giữa các đối
tượng hình học:
Hoạt động 1 Tìm hiểu về quan hệ giữa các đối tượng hình học:
4 Quan hệ giữa các đối tượng hình học:
- Trên phần mềm
Geogebra, các đối tượng
hình học có quan hệ toán
học chặt chẽ
- Đọc và theo dõi SGK, tìm hiểu cách thực hiện
- Các đối tượng hình học có quan hệ toán học chặt chẽ Quan hệ đó sẽ không thay đổi khi đã được thiết lập
- Nêu minh họa - Lắng nghe Theo dõi ví dụ,
ghi nhớ * Một số quan hệ và cách thiết lập:
- Hướng dẫn HS tìm hiểu
các mối quan hệ hình
học
- Hs theo dõi, lắng nghe (Học SGK\ 122)
- Yêu cầu HS nêu cách
thiết lập (theo SGK)
- HS tìm hiểu các ví dụ trên SGK
Trang 2- Tóm lại - Ghi nhớ cách thực hiện
18
phút Hoạt động 2 Tìm hiểu về một số lệnh hay dùng: Hoạt động 2 Tìm hiểu về một số lệnh hay dùng: 5 Một số lệnh hay dùng:
- Cho HS tìm hiểu các
lệnh dùng với phần mềm
- Lắng nghe hướng dẫn của GV
Chi tiết học SGK\123 – 124
- Hướng dẫn HS hiểu
mục đích, cách thực hiện
những lệnh với phần
mềm:
- HS tìm hiểu lệnh thông qua ví dụ SGK
- Dịch chuyển nhãn của
đối tượng - HS nêu cách thực hiện Bổsung, nhận xét Ghi nhớ a) Dịch chuyển nhãn của đốitượng
- Làm ẩn một đối tượng
hình học b) Làm ẩn một đối tượnghình học
- Làm ẩn/ hiện nhãn của
đối tượng
c) Làm ẩn/ hiện nhãn của đối tượng
- Thay đổi tên, nhãn của
đối tượng
- HS nêu cách thực hiện Bổ sung, nhận xét Ghi nhớ
e) Thay đổi tên, nhãn của đối
tượng Lưu ý: Các đối tượng
hình học trên hình vẽ phải có tên khác nhau
- Phóng to, thu nhỏ các
đối tượng trên màn hình g) Phóng to, thu nhỏ các đốitượng trên màn hình
- Dịch chuyển toàn bộ
các đối tượng hình học
trên màn hình
- HS nêu cách thực hiện Bổ sung, nhận xét Ghi nhớ h) Dịch chuyển toàn bộ cácđối tượng hình học trên màn
hình
15
phút
Hoạt động 3 Kiểm tra 15
phút.
Hoạt động 3 Kiểm tra 15 phút.
Kiểm tra 15 phút.
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
- Củng cố các kiến thức về việc sử dụng các phần mềm trong hỗ trợ học tập
- Giáo dục tính tự giác và tích cực trong làm kiểm tra
- Nội dung bài kiểm tra từ tiết 50 đến tiết 64
II THIẾT KẾ MA TRẬN:
- Nội dung kiến thức ở mức độ hiểu biết (lí thuyết)
III ĐỀ KIỂM TRA:
A TRẮC NGHIỆM:
Câu 1: (2.0 điểm) Khoanh trịn vào chữ cái đứng trước đáp ứng đúng nhất:
1 Phần mềm hỗ trợ cho việc học mơn Địa lí tốt hơn cĩ tên gọi là gì?
a Geogebra b Earth Explorer c Typing Test d Toolkit Math
2 Trong phần mềm Earth Explorer để xoay trái đất từ trái sang phải ta xử dụng nút lệnh nào sau đây?
3 Trong phần mềm Toolkit Math để tính tốn các biểu thức đơn giản và phức tạp ta dùng lệnh nào sau đây?
a Lệnh Simplify b Lệnh Expand c Lệnh Solve d Lệnh Make
Trang 34 Trong phần mềm Geogebra nhóm nút lệnh điểm phân biệt thành mấy loại?
Câu 2: (3.0 điểm) Nhận xét nội dung và đánh dấu “X” vào cột ĐÚNG hoặc SAI.
1 Biểu tượng này là biểu tượng của phần mềm Toolkit Math
2 Geogebra là phần mềm luyện gõ phím nhanh với 10 ngón tay
3 Typing Test là phần mềm chuyên dùng để xem, tra cứu và tìm kiếm thông
tin bản đồ thế giới
4 Geogebra cho phép vẽ và thiết kế chính xác các hình để học tập môn hình
học Có khả năng làm chuyển động các hình hình học trên màn hình
5 Trong phần mềm Geogebra, ta có thể dùng lệnh Graph để vẽ đồ thị hàm
số
6 Toolkit Math là phần mềm học toán, được thiết kế để hỗ trợ giải bài tập,
tính toán và vẽ đồ thị
B TỰ LUẬN:
Câu 1: Trong phần mềm Toolkit Math hãy giải phương trình 5x2 – 2x + 9 = 0 theo cấu trúc lệnh đã học (2.5 điểm)
Câu 2: Trong phần mềm Geogebra, trình bày các bước vẽ tam giác ABC? (2.5 điểm)
IV ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
A.TRẮC NGHIỆM:
Câu 1 Mỗi câu đúng 0.5 điểm
1 b 2 c 3 a 4 b Câu 2 Mỗi câu đúng 0.5 điểm
1 Sai 2 Sai 3 Sai 4 Đúng
B TỰ LUẬN:
Câu 1 Tại cửa sổ dòng lệnh gõ: Solve 5*x^2-2*x+9=0 x (2 điểm)
Câu 2 Các bước vẽ tam giác ABC là:
B1: Nháy chọn công cụ tạo đoạn thẳng (1,0 điểm)
B2: Nháy chuột tại vị trí bất kì trên màn hình (tạo điểm A), di chuyển chuột và nháy vào vị trí bất kì thứ hai (tạo điểm B) Vừa tạo xong đoạn AB (0,5 điểm)
B3 Vẫn chọn công cụ tạo đoạn thẳng Nháy chuột tại điểm B, di chuyển đến vị trí mới và nháy chuột (tạo điểm C) Vừa tạo xong đoạn BC (0,5 điểm)
B4 Nháy chuột tại điểm C rồi di chuyển chuột đến điểm A và nháy chuột Vừa tạo xong đoạn AC (0,5 điểm)
=> Đã tạo xong tam giác ABC
V THỐNG KÊ:
Lớp
Giỏi
Khá
TB
Yếu
Kém
- Về nhà học bài, nắm được quan hệ giữa các đối tượng hình học, một số lệnh hay dùng
Trang 44/ Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: ( 1’)
- Xem trước và chuẩn bị bài: THỰC HÀNH HỌC VẼ HÌNH HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI GEOGEBRA.
.IV/ RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
……… …… ……
……… ………… …………
……… ……… ………
— — —»@@&??«— — —