Mục tiêu: Đánh giá HS sau khi các em học xong chương I 1 Kiến thức: Các em thực hiện được các tính toán, biến đổi các biểu thức dựa vào nhân, chia đa thức, các HĐT đáng nhớ và phân tích [r]
Trang 1Tiết 21: Kiểm tra chương I – Đại số lớp 8
I Mục tiêu: Đánh giá HS sau khi các em học xong chương I
1) Kiến thức: Các em thực hiện được các tính toán, biến đổi các biểu thức dựa vào nhân, chia đa thức, các HĐT đáng nhớ và phân tích đa thức thành nhân tử
2) Kỹ năng: HS vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập, rèn luyện kĩ
năng giải toán và trình bày bài toán, kĩ năng nhận dạng bài toán trong phân tích
đa thức thành nhân tử
3) Thái độ: GD tính trung thực tự giác trong kiểm tra
II Ma trận đề kiểm tra
Cấp độ
Chủ đề
1 Nhân đơn
thức với đa
thức, nhân đa
thức với đa
thức
biết nhân một đơn thức với đa thức
Nhân được
đa thức với
đa thức
Vận dụng nhân đa thức
để rút gọn biểu thức
Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ %
1Câu (1a) 1,0 điểm 1Câu (1b)
1,0 điểm
1 câu ( câu 2b)
1 điểm
3 câu
3 điểm 30%
2 Hằng đẳng
thức đáng nhớ
Cực trị đại số
Vận dụng được HĐT để rút gọn và tính nhanh giá trị của biểu thức – Tìm GTNN của một đa thức bậc hai
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1Câu ( câu 2a) 1,0 điểm
1Câu ( câu 5) 1,0 điểm
2 câu
2 ,0 điểm 20%
3 Phân tích đa
thức thành nhân
tử Tìm x
Biết phân tích một đa thức thành nhân tử bằng đặt nhân tử chung
Phân tích một đa thức thành nhân
tử bằng cách phối hợp các PP
Phân tích một đa thức thành nhân tử bằng cách tách hạng tử, Vận dụng giải bài toán tìm x
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu ( câu 3a) 1,0 điểm
1 câu ( câu 3b) 1,0 điểm
2 câu ( câu 3c-4b) 2,0 điểm
4 câu 4,0 điểm 40%
Trang 24 Chia đa thức Thực hiện phép chia đa thức
để biến đổi biểu thức tìm x
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 câu ( câu 4a) 1,0 điểm 10%
1 câu 1,0 điểm 10%
Tổng số câu
Tổng số điểm
%
10câu 10điểm 100%
III Đề bài
Câu 1 ( 2 điểm): Thực hiện tính
a) 2x2y.(3x2y + 2xy2 - 3)
b) (4x - 3) ( x2 – 5x +4 )
Câu 2: ( 2 điểm)
a) Rút gọn biểu thức: B = 4x(x + 3) – 3x (4 +x )
b) Rút gọn rồi tính giá trị của biểu thức
M = ( 5x - 1 )2 + ( 2x – 1)2 + 2 ( 5x - 1 ) ( 2x – 1) tại x = 5
Câu 3: ( 3 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử
a) 2x2y + 4xy2 – 10 x3y2
b) x3 – 2x2y + xy2 – 25x
c) x2 + 5x +6
Câu 4: ( 2 điểm)Tìm x biết
a) ( x2 – 3x ) : x + 2x – 1 = 0
b) 2x ( x – 2) + 3 ( x – 2) = 0
Câu 5: ( 1 điểm)Tìm GTLN của biểu thức M = x2 – 4x + 7
IV: Đáp án- HD chấm