Dòng nào dưới đây xếp đúng các tên theo trật tự bảng chữ cái.. Đức Mai Phương, Bình, Yến5[r]
Trang 1Luyện Tiếng Việt LUYỆN TỪ CHỈ SỰ VẬT- TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG
I.MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Củng cố, mở rộng vốn từ về từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động
- Luyện tập về kiểu câu Ai là gì?, đặt câu có từ chỉ hoạt động
II ĐỒ DÙNG:
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động: Cho HS tham gia “ Hội vui học tập”
1 Từ ngữ nào dưới đây chỉ hoạt động của học sinh:
A nghe giảng
B giảng bài
C giảng giải
2 Con gì báo hiệu mùa vải chín
A con gà trống
B con tu hú
C con chim sâu
3.Dòng nào dưới đây gồm các từ chỉ sự vật?
A ăn, hát, vẽ
B chim sâu, săn sắt, khỉ con
C xanh, đẹp, nhà
4 Dòng nào dưới đây xếp đúng các tên theo trật tự bảng chữ cái?
A Bình, Mai, Yến, Phương, Đức
B Bình, Đức, Mai, Phương, Yến
C Đức Mai Phương, Bình, Yến
5 Câu nào dưới đây viết theo mẫu Ai là gì?
A Đức rất biết ơn cô giáo
B Đức vẽ bức tranh bàn tay
C Bức tranh là món quà tặng cô
6.Dòng nào dưới đây gồm các từ chỉ hoạt động?
A cô giáo, giảng bài, môn Toán
B giảng bài, làm bài, múa
C hát, đẹp, nhà
7.Các hoạt động tạp đọc tập viết thuộc mô học nào?
A Toán
C Nghệ thuật
C Tiếng Việt
* Sau mỗi câu hỏi GV củng cố các kiến thức cho HS.
2 Luyện tập:
- GV yêu cầu HS làm các bài tập sau vào vở ô li:
Bài 1: Chia các từ: hươu, nai, soc, khỉ, cây cam, cây xoài, cây bang, xe đạp, ô tô,
cần cẩu, tủ sách, giá sách, công nhân, bác sĩ, gấu, giáo viên, bộ đội , nông dân, cán bộ
Trang 2- Từ chỉ người:
- Từ chỉ đồ vật:
- Từ chỉ con vật:
- Từ chỉ cây cối:
Bài 2: Gạch một gạch dưới các từ chỉ hoạt động trong các từ sau:
Sân trường, thầy giáo, môn học, học bài, làm bài, đá cầu, nhảy dây, cổng trường, giảng bài, lớp học, luyện tập, trả bài, điểm danh, đá bóng, hát
Bài 3: Gạch dưới từ chỉ hoạt động của sự vật trong các câu sau:
a Đàn bò gặm cỏ bên bờ suối.
b Chú dê chạy nhảy trên sườn đồi
c Chúng em đang đá bóng
Bài 4: Điền vào chỗ trống từ chỉ hoạt động thích hợp:
- Thầy Đạt môn Toán
- Thầy bài rất dễ hiểu
- Chúng em chăm chú thầy giảng bài
Bài 5: Đặt câu theo mẫu Ai là gì? để:
a Giới thiệu về nghề nghiệp của bố( hoặc mẹ em)
- ………
b.Giới thiệu về mộ quyển sách mà em thích
- ………
Gv theo dõi HS làm bài, chấm chữa bài
Yêu cầu HS chữa từng bài- Gv củng cố các kiến thức cho HS
3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học – dặn dò.