- Mục đích: + Thể hiện thái độ, cách đánh giá của nhân dân đối với nhân vật và sự kiện lịch sử.. Cổ tích + Là người bất hạnh, dũng sĩ, tài năng, động vật.[r]
Trang 1Ngày soạn:
Tiết 28 KIỂM TRA VĂN HỌC
I Mục tiờu:
1 Kiến thức: - Kiểm tra, đỏnh giỏ nhận thức của HS về kiến thức đó học.
- Tớch hợp với phần Tiếng Việt, phần Tập làm văn
2 Kĩ năng: - Cảm thụ tỏc phẩm văn học, so sỏnh, dựng đoạn văn.
- í thức làm bài độc lập
3 Thỏi độ: Cú ý thức trong học tập và yờu thớch mụn văn học.
II Chuẩn bị:
- Ra đề, dỏp ỏn, biểu điểm.
III Tiến trỡnh bài dạy.
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới
MA TRẬN
Mức độ
Nội dung
Tổng
CRCT,
BCBG,ST-TT,
STHG, TG
1 đ
1đ
TS,
SD,EBTM
Tổng 3đ 4đ 3đ 10đ
*Trắc nghiệm: (3đ)
Câu1: Em hãy đánh dấu(x) vào các truyền thuyết,đánh dấu (+) vào các
truyện cổ tích trong các đáp án sau:
1, Con rồng cháu tiên
2, Bánh chng bánh giầy
3, Thạch Sanh
4, Sọ Dừa
5, Sơn Tinh Thủy Tinh
6, Sự tích Hồ Gơm
7, Thánh Gióng
8, Em bé thông minh
Câu2: Khoanh tròn vào đáp án đúng trong câu sau: Thạch Sanh đợc giới
thiệu nh thế nào?
A.Cậu bé mồ côi B.Gia đình nghèo khổ
C.Nghèo khổ có tài năng D.Cả 3 ý trên
*Tự luận(7đ)
Câu1: Truyện cổ tích giống và khác với truyện truyền thuyết ở điểm nào?
Trang 2Câu2: Phân tích ý nghĩa "Tiếng đàn Thạch Sanh " trong truyện cổ tích:
"Thạch Sanh"?
II.Đáp án (Hớng dẫn chấm điểm)
*TN: (3đ)
Câu1(2đ)-Mỗi ý đúng =0,25đ
-Tr.cổ tích: 3,4,,8
-Tr.tr.thuyết:1,2,5,6,7
Câu2:ý (D) đúng =1đ
*Tự luận ( 7 điểm)
Cõu 1( 4 đ): So sỏnh truyền thuyết và cổ tớch
* Giống nhau: - Là truyện dõn gian, cú yếu tố kỡ ảo hoang đường (1đ)
* Khỏc nhau: (3đ)
- Nhõn vật:
+ Nhõn vật, sự kiện liờn
quan đến lịch sử
- Mục đớch:
+ Thể hiện thỏi độ, cỏch
đỏnh giỏ của nhõn dõn đối
với nhõn vật và sự kiện lịch
sử
+ Cú cốt lừi lịch sử
+ Là người bất hạnh, dũng
sĩ, tài năng, động vật
+ Thể hiện ước mơ, niềm tin của nhõn dõn về lũng nhõn
ỏi, lẽ cụng bằng
+ Khụng liờn quan đến lịch sử
Câu2: ( 3đ )ý nghĩa chi tiết "Tiếng đàn TS"
- Tiếng đàn giúp TS giải oan,giải thoát tiếng nói của công lí 1đ
- Tiếng đàn làm quân 18 nớc xin hàng đại diện cho cái thiện, tinh thần yêu nớc, chuộng hòa bình của nhân dân, vũ khí cảm hóa kẻ thù 2đ
4 Củng cố:
- Thu bài, nhận xột giờ kiểm tra
5 Hướng dẫn về nhà:
- ễn lại kiến thức đó học
- Đọc và nghiờn cứu bài: Luyện núi kể chuyện.
Họ và tên: Lớp 6B Kiểm Tra 1 tiết @&? Môn: ngữ văn
Trang 3Điểm Lời nhận xét của giáo viên
I.Trắc nghiệm khách quan
Câu1: Em hãy đánh dấu(x) vào các truyền thuyết,đánh dấu (+) vào các
truyện cổ tích trong các đỏp án sau:
1, Con rồng cháu tiên
2, Bánh chng bánh giầy
3, Thạch Sanh
5, Sơn Tinh Thủy Tinh
6, Sự tích Hồ Gơm
7, Thánh Gióng
8, Em bé thông minh
Câu2: Khoanh tròn vào đáp án đúng trong câu sau: Thạch Sanh đợc giới
thiệu nh thế nào?
A Cậu bé mồ côi B Sống bằng nghề kiếm củi
C Nghèo khổ có tài năng D Cả 3 ý trên
II T ự lu ậ n
Câu1: Truyện cổ tích giống và khác với truyện truyện thuyết ở điểm nào? Câu2: Phân tích ý nghĩa "Tiếng đàn Thạch Sanh " trong truyện cổ tích Thạch Sanh?
B i l m à à