C©u 1: 4 ®iÓm Đọc thầm đoạn văn sau, khoanh vào đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dới đây: “ Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất đó là những cánh buồm.. Có [r]
Trang 1Trờng Tiểu học Đề khảo sát hsg lớp 3 – Tháng 9 năm 2009
Nam Mỹ Môn: Tiếng việt
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Họ và tên:
Lớp:
Câu 1: Viết chữ H vào ô trống trớc những từ chỉ hoạt động, chữ T vào trớc những từ chỉ trạng thái
Câu 2: Khoanh tròn vào trớc câu đợc viết theo mẫu Ai - là gì? Đặt câu hỏi cho bộ phận in
đậm của những câu đã khoanh tròn:
a Những cơn gió mùa hè đang thổi.
b Hoa quỳnh là loài hoa chỉ nở vào ban đêm.
c Trẻ em là mầm non của đất nớc.
d Trời xanh ngắt trên cao.
Đặt câu hỏi:
Câu3:
Điền dấu chấm thích hợp vào đoạn văn sau, gạch chân dới những chữ đầu câu và viết hoa xuống bên dới:
Đôi tai Mèo Mun mỏng dựng đứng trên cái đầu tròn nh quả cam cái mũi ơn ớt màu trắng hồng nh một cái khuy bạc nổi bật trên chiếc áo lông đen tuyền hàng ria mép trắng nh cớc, lúc nằm chơi lại rung lên nhè nhẹ
Các chữ đầu câu: Câu 4:
Viết lại những câu văn dới đây cho sinh động, gợi cảm bằng cách sử dụng các hình ảnh so sánh:
a) Mặt biển phẳng lặng rộng mênh mông
b) Tiếng ma rơi ầm ầm, xáo động cả một vùng quê yên bình
Câu 5:
Hôm qua em tới trờng
Mẹ dắt tay từng bớc
Hôm nay mẹ lên nơng Một mình em tới lớp
Hơng rừng thơm đồi vắng Nớc suối trong thầm thì
Cọ xoè ô che nắng
Râm mát đờng em đi
Minh Chính Hãy tởng tợng em là bạn nhỏ trong bài hát và kể lại buổi đầu đi học không có mẹ đi cù
Điểm:
Trang 2Trờng Tiểu học Đề khảo sát hsg lớp 3 – Tháng 9 năm 2009
Nam Mỹ Môn: Tiếng việt
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Họ và tên:
Lớp:
Câu 1: (4 điểm)
Đọc thầm đoạn văn sau, khoanh vào đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dới đây:
“ Tôi yêu con sông vì nhiều lẽ, trong đó một hình ảnh tôi cho là đẹp nhất đó là những cánh buồm Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngợc giữa dòng sông phẳng lặng Có cánh màu nâu nh màu áo của mẹ tôi Có cánh màu trắng nh màu áo chị tôi Có cánh màu xám bạc nh màu áo bố tôi suốt ngày vất vả trên cánh đồng ”
Theo Băng Sơn
1 Trong đoạn văn trên, hình ảnh nào đẹp nhất?
2 Màu sắc của những cánh buồm đợc tác giả so sánh với hình ảnh gì?
a Màu áo của những ngày đẹp trời
b Màu áo của những ngời lao động vất vả
c Màu áo của những ngời thân trong gia đình
3 Cách so sánh nh thế có gì hay?
a Miêu tả đợc chính xác màu sắc rực rỡ của những cánh buồm
b Cho thấycánh buồm cũng vất vả nh ngời nông dân lao động
Điểm:
Trang 3c Thể hiện đợc tình yêu của tác giả đối với những cánh buồm trên dòng sông quê
h-ơng
4 Câu: “ Có những ngày nắng đẹp trời trong, những cánh buồm xuôi ngợc giữa dòng sông phẳng lặng” có:
a 5 từ chỉ sự vật, 1 từ chỉ hoạt động, 1 từ chỉ trạng thái
b 5 từ chỉ sự vật, 2 từ chỉ hoạt động, 1 từ chỉ trạng thái
c 6 từ chỉ sự vật, 1 từ chỉ hoạt động, 1 từ chỉ trạng thái
Câu 2: (3 điểm)
Khoanh tròn vào trớc câu đợc viết theo mẫu Ai - là gì? Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm của
những câu đã khoanh tròn:
a Những cơn gió mùa hè đang thổi.
b Hoa quỳnh là loài hoa chỉ nở vào ban đêm.
c Trẻ em là mầm non của đất nớc.
d Trời xanh ngắt trên cao.
Đặt câu hỏi:
Câu3: (2 điểm) Điền dấu chấm thích hợp vào đoạn văn sau, gạch chân dới những chữ đầu câu và viết hoa xuống bên dới Đôi tai Mèo Mun mỏng dựng đứng trên cái đầu tròn nh quả cam cái mũi ơn ớt màu trắng hồng nh một cái khuy bạc hàng ria mép trắng nh cớc, lúc nằm chơi lại rung lên nhè nhẹ Các chữ đầu câu:
Câu 4: (10 điểm) Hôm qua em tới trờng Mẹ dắt tay từng bớc Hôm nay mẹ lên nơng Một mình em tới lớp Hơng rừng thơm đồi vắng Nớc suối trong thầm thì Cọ xoè ô che nắng Râm mát đờng em đi
Minh Chính Hãy tởng tợng em là bạn nhỏ trong bài hát và kể lại buổi đầu đi học không có mẹ đi cùng ấy
Trang 4
( Điểm trình bày và chữ viết: 1điểm) Trờng Tiểu học Đề khảo sát hsg lớp 1 – Tháng 9 năm 2009 Nam Mỹ Môn: Tiếng việt (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ và tên:
Lớp:
Câu 1: (2 điểm) Nối: Vỏ bởi đôi bia múi đũa chuôi dao Câu 2: (4 điểm) Điền vần : a) ua hay a: cái b buổi tr
tua t đu đ
b) oi hay ai: ả kh sinh s bảo cái t
Câu 3: (4 điểm) Sửa lại những chữ viết sai cho đúng: - ghồ gề: - dã giò:
- cuốc cì: - ngí ngoáy:
Câu 4: (4 điểm) Viết hai từ có vần: - ai:
- ia:
Điểm:
Trang 5C©u 5: (6 ®iÓm)
XÕp c¸c tõ thµnh 2 c©u:
lÝu lo, chim, hãt, tiÕng
-
-
Trêng TiÓu häc §Ò kh¶o s¸t hsg líp 2 – Th¸ng 9 n¨m 2009 Nam Mü M«n: TiÕng viÖt
(Thêi gian lµm bµi: 60 phót)
Hä vµ tªn:
Líp: §iÓm:
Trang 6Câu 1: (3 điểm)
Khoanh tròn vào các từ chỉ sự vật trong các từ sau:
Câu 2: (3 điểm)
Khoanh vào trớc câu đợc viết theo mẫu Ai – là gì? Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong những câu em vừa khoanh.
a) Em đi học.
b) S tử là chúa sơn lâm.
c) Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống trong rừng xanh sâu thẳm.
d) Tre xanh là vẻ đẹp của làng quê.
Đặt câu hỏi:
Câu 3: (3 điểm)
Điền dấu chấm thích hợp vào đoạn văn sau, gạch chân dới những chữ đầu câu và viết hoa xuống bên dới.:
Mùa thu về nắng thu vàng nh rót mật thu mang theo bao trái chín đến tất cả các khu vờn mùa thu thật là đẹp
Các chữ đầu câu: Câu 4: (3 điểm)
Tìm thêm tiếng mới để ghép với tiếng đã cho dùng để chỉ :
a) Màu da của ngời:
- Xanh
- Hồng b) Tính nết của học sinh:
- Cần
- Lễ Câu 5: (3 điểm)
Nói lời cảm ơn hoặc xin lỗi của em trong những trờng hợp sau:
a) Em đi tìm nhà bạn Hạnh cùng lớp Hỏi thăm, trúng phải ngời không biết đờng, em nói với ngời em vừa hỏi thăm nh thế nào?
b) Em bị ốm, bạn em đến thăm
Câu 6: (4 điểm)
Sắp xếp lại các câu sau thành một câu chuyện hoàn chỉnh :
a Con nào cũng muốn tranh sang trớc, không con nào chịu nhờng con nào
b Dê trắng đi đằng kia sang
c Dê đen và dê trắng cùng qua một chiếc cầu hẹp
d Chúng húc nhau và cả hai cùng rơi tõm xuống suối
e Dê đen đi đằng này lại
Sắp xếp:
Trang 7
( Điểm trình bày và chữ viết: 1điểm)
Trờng Tiểu học Đề khảo sát hsg lớp 4 – Tháng 9 năm 2009
Nam Mỹ Môn: Tiếng việt
(Thời gian làm bài: 60 phút)
Họ và tên: Lớp:
Câu 1: (4 điểm)
Đọc thầm đoạn văn sau, khoanh vào đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dới đây:
Chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi nhẹ bay đến, rồi thoáng cái lại bay đi Tháng ba, tháng t hoa cau thơm lạ lùng Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp
Theo Nguyễn Đình Thi
1 Có mấy loại hoa đợc nhắc đến trong đoạn văn trên?
2 Đoạn văn tả gì?
a Vẻ đẹp của các loài hoa
b Hơng thơm của các loài hoa
c Vẻ đẹp của vờn cây
3 Hoa thiên lí thơm nh thế nào?
4 Đoạn văn trên có bao nhiêu danh từ?
Câu 2: (4 điểm)
Tìm từ ghép và từ láy trong đoạn văn trên Sau đó hãy cho biết từ ghép giống và khác từ láy
ở những điểm nào?
- Từ ghép:
- Từ láy:
- Sự giống và khác nhau giữa từ ghép và từ láy:
Trang 8
Câu 3: (3 điểm) Kết thúc bài thơ “ Mẹ vắng nhà ngày bão”, nhà thơ Đặng Hiển có viết: Thế rồi cơn bão qua Bầu trời xanh trở lại Mẹ về nh nắng mới Sáng ấm cả gian nhà Nêu nội dung của đoạn thơ và cảm nhận của em
Câu 4: (8 điểm) ở bến xe đông khách, ngời ta thấy một anh thơng binh chống đôi nạng, trớc khi lên xe anh vẫn không ngớt lời khen và cảm ơn một em bé Em hãy tởng tợng xem cảnh gì đã xảy ra trớc đó và kể lại Chú ý miêu tả ngoại hình nhân vật
Trang 9
( Điểm trình bày và chữ viết: 1 điểm ) Trờng Tiểu học Đề khảo sát hsg lớp 5 – Tháng 9 năm 2009 Nam Mỹ Môn: Tiếng việt (Thời gian làm bài: 60 phút) Họ và tên: Lớp:
Câu 1: (2 điểm) 1 Từ nào dới đây không đồng nghĩa với các từ còn lại? a cầm b nắm c cõng d xách 2 Tìm từ đồng nghĩa thay thế cho từ in đậm trong các câu sau: a) Học sinh phải có nghĩa vụ học tập.
b) Học tập chăm chỉ sẽ đạt kết quả cao.
Câu 2: (2 điểm) 1 Chữ cổ“ ” trong từ nào sau đây đồng âm với chữ cổ“ ” trong những từ còn lại? a cổ tích b cổ tay c cổ thụ d cổ kính 2 Từ trong“ ” ở cụm từ “phơi phới trong gió” và từ trong“ ” ở cụm từ “nắng đẹp trời trong” có quan hệ với nhau nh thế nào? a Là hai từ đồng nghĩa b Là hai từ đồng âm c Là hai từ trái nghĩa Câu 3: (2 điểm) 1 Những từ ghép nào dới đây đợc tạo ra bằng cách ghép các tiếng có nghĩa trái ngợc nhau? a đầu đuôi b yêu mến c đỏ đen d thiếu sót 2 Đặt câu với những cặp từ trái nghĩa sau: a) ngắn – dài:
b) sáng – tối:
Câu 4: (3 điểm) “Quê em đồng lúa nơng dâu Bên dòng sông nhỏ nhịp cầu bắc ngang Dừa xanh toả mát đờng làng Ngân nga giọng hát, nhịp nhàng tiếng thoi” Nguyên Hồ Quê bạn nhỏ hiện lên qua bài thơ đẹp nh thế nào? Nghệ thuật nào đã làm nên cái đẹp đó? Con cảm nhận gì về tình cảm của nhà thơ đối với quê hơng?
Câu 5: (10 điểm)
Quê hơng với những hình ảnh quen thuộc của đồng ruộng, luỹ tre, giếng nớc, gốc đa, mái
đình đã in sâu trong tâm trí mỗi chúng ta Những đêm trăng sáng, khung cảnh quê hơng
em thật thơ mộng Em hãy tả lại một đêm trăng đẹp ở quê hơng em
Đề khảo sát chất lợng 8 tuần đầu kì I Năm học 2009-2010–
Môn: Tiếng việt lớp 1 1/ Viết:
Trang 10- Viết âm: m, u, r, nh, ph, gh, th, ngh, ia, ua.
2/ Đọc:
k, n, đ, p, h, ng, qu, gi
ia, a, ua
ngựa tía, kẽ hở, cá kho khế, phở bò,
nô đùa, củ nghệ, cụ già
cô nga ghé qua nhà cho bé quà quê.
Hớng dẫn chấm môn tiếng việt lớp một 1/ Viết: ( 10 điểm)
- Viết âm: (2,5 điểm)
Sai mỗi âm trừ 0,25 điểm
- Viết từ: (2,5 điểm)
Sai mỗi tiếng trong từ trừ 0,25 điểm
Nếu học sinh không viết thành từ: trừ 0,25 điểm
- Viết câu : (4 điểm)
Sai mỗi tiếng trong câu trừ 0,5 điểm
Nếu học sinh không viết thành câu: trừ 0,25 điểm
Điểm trình bày và chữ viết: 1 điểm.
Viết đúng cỡ chữ ( độ cao, độ rộng), khoảng cách giữa các con chữ, các nét đều, đẹp, trình bày sach sẽ: 1 điểm
Trang 112/ §äc: ( 10 ®iÓm)
- §äc ©m, vÇn: 2,5 ®iÓm
Sai mçi ©m, vÇn trõ 0,5 ®iÓm
- §äc tõ: 3 ®iÓm
Sai mçi tõ trõ 0,5 ®iÓm
- §äc c©u: ( 3,5 ®iÓm)
Sai mçi tiÕng trõ 0,5 ®iÓm
§äc to, râ rµng : 1 ®iÓm.