Ke hoach thuc hien cuoc van dong Hai khong

[r]

PHỊNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỢNG HOÀ XÃ HỢI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TÂN HIỆP Đợc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH Thực hiện chỉ thị sớ 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng chính phủ

về thực hiện cuợc vận đợng “Hai khơng” 2012 – 2013

Căn cứ chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8 tháng 9 năm 2006 của Thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục;

Căn cứ quyết định số 3859/QĐ-BGD&ĐT ngày 28 tháng 7 năm 2006 của Bơ trưởng Bơ Giáo dục và Đào tạo ban hành kế hoạch tở chức cuơc vận đơng “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”;

- Căn cứ vào cơng văn số 435 /PGD&ĐT ký ngày 11/9/20121 về việc thực hiện Phương hướng nhiệm vụ năm học 2012 – 2013

- Căn cứ vào cơng văn 441/PGD&ĐT-THCS ký ngày 14/9/2011 về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục bậc THCS năm học 2012 -2013

Trường THCS Tân Tân Hiệp xây dựng kế hoạch thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về cuơc vận đơng 2 khơng với 4 nơi dung như sau:

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Tiêu cực trong thi cử , bệnh thành tích trong giáo dục, vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh ngời nhằm lớp là những vấn đề xã hơi thường xuyên quan tâm và đòi hỏi có giải pháp khắc phục hiệu quả, đờng thời tăng cường lập kỷ cương rong dạy học, khuyến khích sức sáng tạo của đơi ngũ nhà giáo, khắc phục của yếu kém trong ngành, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục đào tạo đờng thời sắp xếp lại đúng vị thế của nhà giáo đối với xã hơi

- Cuơc vận đơng “ Nói khơng với tiêu cực trong thi cử bệnh thành tích trong giáo dục, nói khơng vi phạm dạo đức nhà giáo và học sinh ngời nhằm lớp” Nhằm tiếp tục cụ thể hoá yêu cầu về “ Đân chủ- Kỷ cương- Tình thương- Trách nhiệm”

II YÊU CẦU NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:

1 Đặc biệt coi trọng và thường xuyên tham mưu với các cấp uỷ Đảng nhằm:

- Đảm bảo và tăng cường sự lảnh đạo cảu các cấp uỷ đảng vè cơng tác giáo dục chính trị, tư tưởng, tiếp tục quán triệt các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp phát triển giáo dục- đào tạo theo quan điểm của Đảng, góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm của Đảng viên, cán bơ, cơng chức, viên chức, các tầng lớp nhân dân để tích cực tham gia thực hiện tốt nhiệm vụ và các cuơc vận đơng phát triển GD-ĐT

- Tiếp tục củng cố, kiện toàn, phát huy vai trò hạt nhân chính trị của tở chức cơ sở Đảng ở các cơ quan quản lý giáo dục, trường học, cơ sở giáo dục; lãnh đạo sâu sát việc thực hiện qui chế dân chủ ở cơ sở nhằm mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả cơng tác và phòng, chống tiêu cực trong ngành

- Tập trung lãnh đạo việc huy hoạch, đào tạo, luân chuyển, bố trí, sử dụng nhằm nâng cao chất lượng đơi ngũ nhà giáo và cán bơ quản lý giáo dục theo tinh thần Chỉ thị số 40-CT/TW của Ban Bí thư Trung ương đảng

2 Khơi vậy và phát huy niềm tự hào, lòng tự trọng nghề nghiệp, chức năng, nhiệm vụ

cao quí của mỗi nhà giáo; khơi vậy ý thức trách nhiệm của HS về tương lai của bản thân và trách nhiệm lớn lao của gia đình đối với sự nghiệp phát triển của con mình; thống nhất nhận thức trong công đồng, xã hôi về chống gian dối trong học tập, thi cử và xác định được việc học tập, rèn luyện để có năng lực thực chất là con đường tốt nhất để chuẩn bị cho HS vào đời

- Phát hiện và biểu dương các GV đã chủ đông chống tiêu cực trong thi cử, hết lòng vì HS thân yêu và là tấm gương sáng cho đồng nghiệp và HS noi theo

3 Phát huy sáng kiến, tinh thần chủ đông của mỗi nhà giáo, các phong trào thi đua có tác

dụng thiết thực nhằm tạo thêm điều kiện, đông lực phát triển toàn diện GD&ĐT; kiên quyết không chấp nhận bệnh thành tích trong giáo dục và vi phạm đạo đức nhà giáo

4 Khuyến khích và khai thác tối đa mọi nguồn lực xã hôi để giải quyết những khó khăn

chung của ngành, của mọi địa phương, góp phần phát triển sự nghiệp GD-ĐT

5 Cuôc vận đông triển khai từ đầu năm học 2006-2007 dưới sự lãnh đạo của Chi bô

đảng, đồng thời phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể, đặt biệt là đối với công đồan, Đoàn

TN, Hôi khuyến học, Ban đại diện cha mẹ HS…

6 Trong năm học 2006-2007 đã cơ bản khắc phục được bệnh thành tích trong ngành và

tiêu cực trong thi cử Công tác kiểm tra phải được tăng cường và đổi mới phục vụ thiết thực, hiệu quả cho cuôc vận đông Củng cố mở rông cuôc vận đông 2 không với 4 nôi dung trong năm học 2007-2008 và các năm tiếp theo môt cách bền vững

7 Cuôc vận đông phải được chỉ đạo và triển khai khẩn trương, sâu rông tập trung vào hai

khâu: Tổ chức kiểm tra, thi cử và thi đua trong ngành GD Kết quả của vận đông nhằm giải quyết cơ bản và nhanh chóng vấn đề tiêu cực trong thi cử, bệnh thành tích trong GD,

vi phạm đạo đức nhà giáo và việc HS ngồi nhằm lớp Đồng thời tạo tiền đề quan trọng để mỗi nhà giáo tiến hành các nhiệm vụ thường xuyên, thực hiện kế hoạch phát triển GD với kết quả thực chất và vị trí người thầy mà xã hôi tôn vinh

III GIẢI PHÁP:

1 Làm tốt công tác tuyên truyền đến toàn thể giáo viên, HS, cha mẹ HS và các tầng lớp

XH hiểu mục đích, yêu cầu của cuôc vận đông, nhằm nâng cao ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm, thống nhất ý chí, hành đông và quyết tâm thực hiện trong quản lý GD các cấp, các trường học đồng thời tạo sự đòng thuận trong XH

2 Gắn việc thực hiện kế hoạch với GD nghề nghiệp, đđổi mới công tác thi, tuyển sinh và

xây dựng qui trình đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục, bảo đảm dạy thực chất, học thực chất để thực sự nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục

3 Tăng cường đổi mới công tác thi, kiểm tra, đánh giá HS và đánh giá kết quả GD Xây

dựng mô hình, phương án tổ chức kiểm tra phù hợp để bảo đảm kết quả khách quan, chính xác Ứng dụng các thành tựu công nghệ thông tin để tổ chức thực hiện, quản lý hoạt đông kiểm tra, đánh giá và thi cử chặt chẽ, không phù hợp với thực tiễn

4 Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra,xử lý nghiêm, kịp thời đối với mọi hành vi và

biểu hiện tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong thi đua khen thưởng và những biểu hiện vi phạm đao đức của đôi ngũ CB-GV-CNV

5 Tổ chức thực hiện tốt qui chế dân chủ ở cơ sở Lắng nghe ý kiến phản ánh từ nhiều

phía, giải quyết nhanh, dứt điểm, nghiêm túc các vụ việc tiêu cực đã được phát hiện Bảo vệ, biểu dương các nhà giáo có đóng góp tích cực vào việc chống tiêu cực, bệnh thành tích, nhiệt tâm với nghè nghiệp

6 Chủ đông, tích cực phối hợp với các tổ chức đoàn thể, chính trị XH trong và ngoài

trường nhằm triển khai có hiệu quả cuôc vận đông

IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1 Đối với trường:

Căn cứ vào kế hoạch của Phòng GD&ĐT để xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng bô phận trong trường để thực hiện, tạo sự chuyển biến rõ rệt về nhận thức và hành đông trong việc chống tiêu cực, bệnh thành tích vi phạm đạo đức và để HS ngồi nhằm lớp Trường thường xuyên kiểm tra đôn đốc việc thực hiện của đôi ngũ GV-CNV

Định kỳ cuối học kỳ báo cáo kết quả về Phòng GD&ĐT

2 Đối với GV-CNV:

Mỗi CB-GV-CNV trường phải quán triệt được ý nghĩa của cuôc vận đông và cam kết với Hiệu trưởng là không vi phạm các nôi dung của cuôc vận đông

Phối hợp với Đoàn-Đôi thông q

ua các cuôc tuyên truyền, các hoạt đông GD ngoài giờ lên lớp để HS nắm bắt được ý nghĩa của cuôc vận đông để các em có ý thức học tập tốt hơn

Tiến hành rà soát các HS yếu kém để báo về BGH trường để có biện pháp phụ đạo cho các em

Đổi mới nôi dung kiểm tra để đánh giá khách quan chất lượng thật sự của HS

Trên đây là kế hoạch thực hiện cuôc vận đông “ Hai không” của trường THCS Tân Hiệp Trong quá trình thực hiện có gì vướn mắc kịp thời báo cáo về BGH trường để giải quyết

HIỆU TRƯỞNG