- Biết tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước - Biết tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học - Biết tìm kiếm hình ảnh2. Kó naêng:.[r]
Trang 1Bài thực hành 2: TÌM KIẾM THƠNG TIN TRÊN INTERNET (tt)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết tìm kiếm thơng tin trên web về lịch sử dựng nước
- Biết tìm kiếm thơng tin trên web về ứng dụng của tin học
- Biết tìm kiếm hình ảnh
2 Kĩ năng:
- Sử dụng trình duyệt để tìm kiếm được các thơng tin trên Internet
3
Thái đo ä : Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học.
II Chuẩn bị:
Gv : Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu
Hs : Vở ghi, sách giáo khoa
II I Phương pháp :
Gv hướng dẫn, HS vận dụng giải quyết vấn đề, Gv theo dõi quan sát Hs thực hành
IV Tiến trình bài dạy:
1 Ổn định lớp: (1’)
9A1 :……….
9A2 :……….
2 Kiểm tra bài cũ: (5’)
Thơng qua bài mới
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu tìm
kiếm thơng tin trên web về lịch sử
dựng nước.
+ GV: Yêu cầu hs đọc thơng tin SGK
+ GV: Hướng dẫn Hs thực hiện bài
tập 3
+ GV: Yêu cầu Hs thực hiện bài tập 3
- Kết quả tìm kiếm:
+ GV: Em hãy so sánh số lượng các
trang web trong 2 lần tìm kiếm
+ GV: Quan sát Hs thực hành
Hoạt động 2: (10’) Tìm kiếm thơng
tin trên web về ứng dụng của tin
+ HS: Đọc SGK
+ HS: Quan sát, chú ý
+ HS: Thực hiện tuần tự các thao tác do Gv hướng dẫn
+ HS: Thực hiện so sánh
+ HS: Hs thực hành
3 Tìm kiếm thơng tin trên Web về lịch sử dựng nước.
- Mở máy tìm kiếm
- Gõ từ khố lịch sử dựng nước
- Quan sát kết quả
4 Tìm kiếm thơng tin trên web về ứng dụng của Tin học
Ngày soạn: 23/09/2012 Ngày dạy: 25/09/2012
Tuần: 5
Tiết: 10
Trang 2+ GV: Yêu cầu hs đọc thơng tin SGK
+ GV: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm
thơng tin với từ khố là ứng dụng của
tin học.
+ GV: Ứng dụng của Tin học được
ứng dụng trong rất nhiều lĩnh vực
Em hãy chọn một vài lĩnh vực và tìm
kiếm thơng tin rồi lưu vào máy?
+ GV: Quan sát và chấm kết quả
Hoạt động 3: (12’) Tìm hiểu tìm
kiếm hình ảnh.
+ GV: Yêu cầu hs đọc thơng tin SGK
+ GV: Yêu cầu hs thực hiện tìm kiếm
thơng tin với từ khố là hoa đẹp.
+ GV: Em hãy chọn một vài hình ảnh
và lưu lại vào một thư mục riêng
trong máy tính
+ GV: Quan sát Hs thực hành
+ HS: Đọc SGK
+ HS: Thực hiện các thao tác thực hành
+ HS: Thực hiện thao tác lưu thơng tin vào máy tính
+ HS: Hs thực hành
+ HS: Đọc SGK
+ HS: Thực hiện các thao tác thực hành
+ HS: Thực hiện thao tác lưu thơng tin vào máy tính
+ HS: Hs thực hành
Ví dụ: “nhà trường”, “dạy học”, “văn phịng” …
5 Tìm kiếm hình ảnh
Tìm với từ khố: “hoa đẹp”
4 Củng cố: (5’)
- Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh
5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà : (2’)
- Xem lại bài đã thực hành.
- Xem bài tiếp theo Bài 4: Tìm hiểu thư điện tử.
6 Rút kinh nghiệm: