- Theo dõi việc thực hiện công tác chuyên môn, giảng dạy và các hoạt động khác của các thành viên trong tổ một cách cụ thể, chi tiết, khoa học làm căn cứ cho các đợt xét thi đua trong nă[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO ĐAKRÔNG
TRƯỜNG TIỂU HỌC BA LÒNG
MỘT SỐ QUY ĐỊNH VỀ THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC: 2012-2013
I Đối với tổ trưởng:
- Các tổ trưởng phải có kế hoạch công tác năm học, từng học kỳ, từng tháng
và kế hoạch chi tiết từng tuần.Chủ động xây dựng kế hoạch và tổ chức sinh hoạt
tổ (Có thông qua kế hoạch đối với nhà trường) có chất lượng
- Cử thư kí ghi nghị quyết đầy đủ, chữ sạch đẹp
- Báo lịch thao giảng của tổ trước 1 tuần để BGH lên lịch dự thao giảng
- Tổ chức cho GV, các lớp đăng kí chỉ tiêu thi đua
- Có trách nhiệm phân công GV thao giảng ở các môn, tiết
- Chỉ đạo các thành viên trong tổ hoàn thành tốt công việc
- Tổ chức chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, học tập, phụ đạo, bồi dưỡng HS
để nâng cao chất lượng dạy và học
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên theo định kì Nhận xét cụ thể vào mỗi loại hồ sơ;
kí, ghi rõ họ tên
- Có trách nhiệm thanh tra toàn diện giáo viên nếu được sự phân công của ban giám hiệu nhà trường
-Các loại hồ sơ phải đúng theo quy định
-Mỗi tháng sinh hoạt tổ ít nhất hai lần có biên bản cụ thể
- Theo dõi và cập nhật đầy đủ các thông tin của từng giáo viên vào hồ sơ, báo cáo kịp thời với ban giám hiệu những giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn, hoặc thực hiện không đúng theo chức trách được giao
- Theo dõi việc thực hiện công tác chuyên môn, giảng dạy và các hoạt động khác của các thành viên trong tổ một cách cụ thể, chi tiết, khoa học làm căn cứ cho các đợt xét thi đua trong năm học
Trang 2- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Hàng tháng có kiểm tra đánh giá kết quả thực hiện, báo cáo với chuyên môn
- Có kế hoạch dự giờ giáo viên trong tổ
II Đối với giáo viên:
-Giảng dạy đúng chương trình, không cắt xén, không dồn tiết, không soạn gộp Mục tiêu bài soạn cần thể hiện đạt chuẩn kiến thức kỹ năng Cần thể hiện rõ GDKNS ở một số môn học, các tiết học, bài học cụ thể
- Trước khi lên lớp phải có giáo án soạn đầy đủ
- Giáo án soạn máy cần phải in ra trước lúc dạy, được đóng hoặc kẹp lại thành tập gọn gàng, sạch sẽ Không photo, không sao chép nguyên của người khác Các
GV chưa hết tập sự, các giáo viên không có máy tính, máy in thì không được soạn bài bằng máy vi tính
- Bài soạn phải được trình bày đầy đủ, đúng theo quy định chung của chuyên môn: Trình bày tuần, thứ ngày của chương trình, thứ ngày soạn, thứ ngày dạy Tên bài dạy ghi chữ in hoa (Lưu ý phải cùng một phong chữ) Các tiết giáo viên
bộ môn dạy thì ghi: tên đề bài (giáo viên bộ môn dạy) Nội dung phải thể hiện đổi mới phương pháp, có lồng ghép GDKNS, phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình, đảm bảo cho 3 đối tượng học sinh Cần chú tâm vào nội dung các tiết buổi chiều, các tiết hoạt động NGLL, HĐTT
- Thực hiện ghi chép đầy đủ nội dung vào lịch báo giảng hàng ngày, lên lịch tròn tuần, trường hợp có sự thay đổi sau khi đã lên kế hoạch phải ghi rõ lý do và biện pháp đã điều chỉnh sang cột ghi chú
- Vào điểm kịp thời, chính xác, đúng quy chế đánh giá Trường hợp có sự sai sót cần phải sửa đúng quy chế (Không quá hai con điểm) Nếu quá hai con điểm
đề nghị thay sổ
-Dự giờ thường xuyên theo quy định Lưu ý ghi chép có đánh giá, xếp loại từng tiết cụ thể Các tiết dự trong sổ phải thực chất, tránh sao chép Số tiết dự giờ
Trang 3của mỗi giáo viên trên học kỳ:12- 16 tiết, đối với giáo viên tập sự: 16- 18 tiết Việc dự giờ của giáo viên đăng ký cho tổ trưởng sắp xếp kế hoạch và theo dõi
- Mỗi giáo viên phải thực hiện ít nhất 3 tiết dạy có ứng dụng CNTT/học kì, đặc biệt là các tiết thao giảng, chuyên đề
- Tham gia và ghi đầy đủ nội dung các cuộc họp vào sổ hội họp: Trực báo, họp Hội đồng sư phạm, họp chuyên môn Không tự ý bỏ về khi cuộc họp chưa kết thúc Nếu vắng họp (có lý do chính đáng) thì mượn sổ của đồng nghiệp ghi chép lại để nắm bắt tình hình và có cơ sở để thực hiện nhiệm vụ
- Giáo viên chủ nhiệm ghi chép, cập nhật đầy đủ kế hoạch vào sổ chủ nhiệm, thể hiện nhiều biện pháp hay giáo dục học sinh cá biệt Theo dõi, đánh giá thi đua học sinh một cách hợp lý, khoa học
- Phụ đạo học sinh yếu trong giờ chính khóa, cần có sự lồng ghép hợp lý, hiệu quả (đối với các lớp 02 buổi/ ngày), một tuần ít nhất một buổi (đối với lớp 01 buổi) Tạo mọi điều kiện trong các giờ học để học sinh yếu được tham gia học tập, kịp thời khích lệ các em để các em có thêm sự tự tin
- Bồi dưỡng học sinh giỏi đối với tất cả các khối lớp
- Tổ chức hoạt động giảng dạy đúng phương pháp và có hiệu quả
- Chế độ báo cáo phải nghiêm túc, đúng lịch, đúng mẫu, số liệu kịp thời, chính xác
III Đối với chuyên môn:
- Kiểm tra định kỳ hồ sơ giáo viên, tổ khối trưởng 02 lần/ học kỳ
- Tăng cường công tác dự giờ, kiểm tra đánh giá, góp ý rút kinh nghiệm giáo viên ớ các khu vực Dự giờ đột xuất giáo viên 02 tiết/học kỳ
- Tổ chức tốt các buổi chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch đề ra
- Thanh, kiểm tra giáo viên theo quy định
- Tích cực kiểm tra thường xuyên Tăng cường kiểm tra đột xuất và coi đây là một biện pháp cơ bản trong kiểm tra chuyên môn
* Hồ sơ tổ khối: Gồm 4 loại
Trang 4+ Kế hoạch hoạt động: Lên đầy đủ các kế hoạch năm, tháng, tuần đánh giá
thực hiện năm tháng tuần Ghi cụ thể những việc làm được, chưa được, lí do; Kế hoạch phụ đạo, bồi dưỡng học sinh giỏi; Kế hoạch thao giảng, dự giờ
+ Theo dõi tổ viên: Có lí lịch trích ngang của từng thành viên trong tổ Kiểm
tra thường xuyên hồ sơ sổ sách của giáo viên, có xếp loại cụ thể Theo dõi việc thực hiện quy chế chuyên môn, công tác chủ nhiệm lớp, nề nếp, sĩ số lớp học, phiếu kiểm tra hồ sơ giáo viên, các hoạt động khác từng tháng, từng học kì, năm học của từng thành viên trong tổ
+ Theo dõi số lượng, chất lượng: Cập nhật số lượng, chất lượng khảo sát
đầu năm, hàng tháng, học kì, năm học của các khối lớp
+ Biên bản sinh hoạt tổ khối: Ghi biên bản các cuộc họp, các buổi sinh hoạt
chuyên môn của tổ Nội dung biên bản cần thể hiện rõ 2 nội dung cơ bản Đối với các buổi hội họp: phần 1: Đánh giá thực hiện kế hoạch tháng trước; Phần 2: Kế hoạch thực hiện của tháng sau Đối với các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề: Phần 1: Dự giờ, góp ý tiết dạy; Phần 2: Thống nhất quy trình tiết dạy
Trên đây là một số quy định về chuyên môn năm học 2012- 2013 Đề nghị các đồng chí nghiên cứu và nghiêm túc thực hiện Đây là căn cứ để xét thi đua năm học
Ba Lòng, ngày 20 tháng 8 năm 2012
P.Hiệu trưởng
Nguyễn Thị Minh Thái