Câu 2: Số tám mươi sáu triệu không trăm linh bốn nghìn bảy trăm mười hai viết là: A.. Năm đó thuộc thế kỉ: A.[r]
Trang 1
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4
NĂM HỌC 2012 – 2013
Đề bài:
PHẦN I:
Các bài tập dưới đây có kèm theo bốn câu trả lời A, B, C, D Hãy
khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất.
Câu 1: Dãy số tự nhiên là:
A 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; … B 0; 2; 3; 4; 5; 6; 7; …
C 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; … D 0; 1; 2; 3; 5; 6; 7; 8; …
Câu 2: Số tám mươi sáu triệu không trăm linh bốn nghìn bảy trăm mười hai viết là:
A 86 040 712 B 86 004 712 C 68 004 712 D 86 400 712
Câu 3: Chữ số 5 trong số 756 348 321 có giá trị là:
A 500 000 B 5 000 000 C 50 000 000 D 500 000 000
Câu 4: Số lớn nhất trong các số 59 876; 651 321; 499 873; 902 011 là:
A 59 876 B 651 321 C 499 873 D 902 011
Câu 5: Số thích hợp trong chỗ trống của 5 tấn 85kg = ………… kg là:
Câu 6: Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long năm 1010 Năm đó thuộc thế kỉ:
A thế kỉ X B thế kỉ XI C thế kỉ XII D thế kỉ XIII
Câu 7: Số trung bình cộng của các số 42 và 58 là:
Câu 8: (m + n) p là biểu thức có chứa ba chữ Nếu m = 10, n = 5, p = 2 thì giá trị của biểu thức (m + n) p là:
Câu 9: Trong các hình tam giác dưới đây, hình tam giác nào có ba góc nhọn ?
A Tam giác ABC B Tam giác MNP C Tam giác DEG
Câu 10: Kết quả của phép tính 428 x 7 là:
A
C
Trang 2Câu 11: Kết quả của phép tính 7570 : 5 là:
PHẦN II:
1 Đặt tính rồi tính:
a) 24579 + 43817 b) 83604 – 35246
………… ……… ………… ………
………… ……… ………… ………
………… ……… ………… ………
………… ……… ………… ………
2 Tìm x: X – 306 = 504 ……… …………
………
……… ………… ………
……… ………… ………
3 Tính bằng cách thuận tiện nhất: 789 + 385 + 15 = ……… ………
………… ………
……… ………
………
4 Bài toán: Tuổi chị và tuổi em cộng lại được 36 tuổi Em kém chị 8 tuổi Hỏi chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi ? Bài giải ………… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
………
==========//==========
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 4
NĂM HỌC 2012 – 2013 PHẦN I: 5,5 điểm
PHẦN II: 4,5 điểm
1 Đặt tính rồi tính: 1 điểm (tính đúng mỗi phép tính đạt 0,5 điểm)
a) 24579 + 43817 = 68396 (0,5 điểm)
b) 83604 – 35246 = 48358 (0,5 điểm)
2 Tìm x: 0,5 điểm
X – 306 = 504
X = 504 + 306 (0,25 điểm)
X = 810 (0,25 điểm)
3 Tính bằng cách thuận tiện nhất: 0,5 điểm (cách tính 0,25 điểm, kết quả 0,25
điểm)
789 + 385 + 15
= 789 + (385 + 15) (0,25 điểm)
= 789 + 400 = 1189 (0,25 điểm)
4 Bài toán: 2 điểm
Học sinh có thể giải bằng nhiều cách khác nhau Ví dụ:
* Cách 1:
Tuổi của chị là: 0,5 điểm
(36 + 8) : 2 = 22 (tuổi) 0,5 điểm
Trang 4Tuổi của em là: 0,5 điểm
22 – 8 = 14 (tuổi) 0,5 điểm
Đáp số: Chị 22 tuổi; Em 14 tuổi
* Cách 2:
Hai lần tuổi em là: 0,25 điểm
36 – 8 = 28 (tuổi) 0,25 điểm
Tuổi của em là: 0,25 điểm
28 : 2 = 14 (tuổi) 0,5 điểm
Tuổi của chị là: 0,25 điểm
14 + 8 = 22 (tuổi) 0,5 điểm
Đáp số: Chị 22 tuổi; Em 14 tuổi
+ Mỗi lần viết sai hoặc thiếu đơn vị trừ 0,25 điểm; Sai đáp số trừ 0,25 điểm.
==========//==========