Cho tam giác ABC nhọn AB... Thử lại x=0 là nghiệm pt.. Vậy pt đã cho có nghiệm x=0... Chứng minh tương tự: CH//BD 2 Ta có M trung điểm của BC suy ra M trung điểm của HD.
Trang 1PHÒNG GD & ĐT VĨNH TƯỜNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 150 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 19 tháng 12 năm 2013
Câu 1. a) Tính: 5 2 2 9 4 2
b) Cho a, b, c là ba số thực dương thỏa mãn điều kiện
4
a b c abc Tính giá trị của biểu thức:
(4 )(4 ) (4 )(4 ) (4 )(4 )
A a b c b c a c a b abc
Câu 2 Giải các phương trình sau:
a) x x 1 x 4 x 9 0
b) 2(x2 + 2) = 5 x31
Câu 3 Tìm tất cả các bộ số nguyên dương x y z; ; thỏa mãn 2013
2013
x y
y z
là số hữu tỉ, đồng thời x2y2z2 là số nguyên tố.
Câu 4 Cho tam giác ABC nhọn (AB<AC) nội tiếp đường tròn (O), hai
đường cao BE, CF cắt nhau tại H Tia AO cắt đường tròn (O) tại D.
a) Chứng minh các điểm B, C, E, F thuộc một đường tròn.
b) Chứng minh tứ giác BHCD là hình bình hành.
c) Gọi M là trung điểm của BC, tia AM cắt HO tại G Chứng minh G
là trọng tâm của tam giác ABC.
Câu 5 a) Cho a, b, c là các số thực; x, y, z là các số thực dương
Chứng minh :
b) Cho x, y, z là các số thực lớn hơn -1.
Chứng minh :
2
Câu 6 Cho bảng vuông 13x13 Người ta tô màu đỏ ở S ô vuông của bảng
sao cho không có 4 ô đỏ nào nằm ở 4 góc của một hình chữ nhật Hỏi giá trị lớn nhất của S có thể là bao nhiêu?
-Hết -(Đề này gồm có 01 trang)
Họ và tên thí sinh: ……… ……Số báo danh: ………
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2PHÒNG GD&ĐT VT HƯỚNG DẪN CHÁM ĐỀ THI HSG 9
NĂM HỌC 2013 - 2014
2
(4 )(4 ) (4 )(4 ) (4 )(4 )
A a b c b c a c a b abc
�
2
a a bc a a bc a abc
Tương tự b(4c)(4a) 2 b abc, c(4a)(4b) 2 c abc
� A a b c abc abc a b c abc
a) ĐK: x �0 Pt � x 9 x 4 x 1 x (1)
�
� x 9 x 4 5( x 1 x) (2)
Từ (1),(2) suy ra:
x 9 3 x 1 2 x �3 x 1 9x9� x9,dấu “=” xảy ra
khi x=0 Thử lại x=0 là nghiệm pt
Vậy pt đã cho có nghiệm x=0
b) ĐK: x �-1.
Đặt a = x , b = 1 x2 với a�0, b>0.x 1 Khi đó phương trình đã cho trở thành:
2(a2 + b2) = 5ab � (2a-b)(a-2b)=0
� 2a=b hoặc a=2b
� 4x2-5x+3 = 0, vô nghiệm
2
x �
Trang 3Câu 3
2013
n
y z
2013
nx my mz ny
0
xz y
�
Vì x y z và 1 x2y2 là số nguyên tố nên z2
1
x y z
�
�
Từ đó suy ra x (thỏa mãn).y z 1
M G
D
O F
E
H
C B
A
Suy ra B, C, E, F thuộc đường tròn đường kính BC
Chứng minh tương tự: CH//BD (2)
Ta có M trung điểm của BC suy ra M trung điểm của HD
�
Suy ra G là trong tâm của ABC
Câu 5 a) (0,5điểm) Áp dụng BĐT Bunhiacopxki ta có:
2 (a b c ).(x y z) ( a x b y c z)
2 (a b c) �(a+b+c)2
� đpcm
b) (1 điểm) Vế trái
Trang 42 2 2
M
�
1x a,1y b,1z c với a, b,c >0
Khi đó
M =
c b a c b a ac ab ab bc bc ac
Sau đó áp dụng bđt ở phần a) và bđt
2 (a b c �) 3(ab bc ca) M 2
Từ đó có đpcm
Câu 6
Gọi xi là số ô được tô đỏ ở dòng thứ i
Ta có: S= x1 + x2 + …+ x13; ở hàng thứ i số các cặp ô đỏ là C2
xi = ( 1)
2
i i
x x
x x
x x x x Chiếu các cặp ô đỏ xuống một hàng ngang nào đó, theo giả thiết thì không có cặp ô đỏ nào có hình chiếu trùng nhau
Vậy C2
x x
x x x x
156
� �
Áp dụng BĐT Bunhiacopxki ta có:
2
13
s
Dấu = xảy ra khi và chỉ khi x1 = x2 = …= x13 = 4 (mỗi dòng có 4 ô được tô đỏ) (Học sinh lập luận chỉ ra S �52 được 0,25đ)
Vẽ hình minh họa: (0,25đ)
x x x x
Vậy giá trị lớn nhất của S=52
Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa./.