GV đàn -Gam C dur Đọc gam GV hướng dẫn -Hướng dẫn HS từng câu theo lối móc xích HS tập đọc - Đàn từng câu ngắn và cho HS đọc -Luyện đọc từng câu theo đàn Gv yêu cầu - Gọi cá nhân đọc bài[r]
Trang 1Ngày dạy: 03/10/2012
Ti t 7 ế TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 3
CÁCH ĐÁNH NHỊP 2/4
ÂNTT: NHẠC SĨ VĂN CAO và BÀI HÁT LÀNG TƠI
I MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Đọc đúng cao độ và hát đúng lời bài TĐN số 3
Tập đánh nhịp 3/4
- Nắm sơ lược về nhạc sĩ Văn Cao, một tài danh của nền Âm nhạc
Việt Nam
2- Kỹ năng:- Ứng dụng đọc chính xác về cao độ và gõ được tiết tấu
của bài.Ứng dụng cách đánh nhịp 3/4 vào bài TĐN số 3.
3- Thái độ: - Thích cơng việc "người chỉ huy" và tập làm chỉ huy để
chỉ huy cho lớp đọc bài TĐN
- Hình thành hứng thú học phân mơn Âm nhạc thường
thức
II CHUẨN BỊ:
+ Giáo viên: - Đàn, bảng phụ,
III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức: 1’
2- Kiểm tra bài cũ 5’
? Nêu khái niệm nhịp và phách ?
? Định nghĩa, tính chất nhịp 2/4 ?
? Đọc nhạc, hát lời TĐN số2
3- Bài m i ớ
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV yêu cầu
Nội dung 1: Tập đọc nhạc TĐN số 3
TĐN số 3 là bài hát Thật là hay của nhạc
Sĩ Hồng Lân Bài TĐN được viết ở nhịp 2/4 24 tính chất vui tươi nhí nhảnh Bài TĐN gồm 4 câu,mỗi câu 4 ơ nhịp
Đọc mẫu ,hát lời TĐN số 3
? Trong bài cĩ các hình nốt nào?
- Nốt đen, nốt mĩc đơn, nốt trắng
? Bài TĐN gồm những nốt nhạc nào?
HS ghi bài
HS nghe
HS nhận xét
Trang 2GV thực hiện và
hướng dẫn
GV đàn
GV hỏi
-C - D - E - G - A - (C) -Hình tiết tấu
GV đọc mẫu, gõ tiết tấu rồi hướng dẫn HS thực hiện
- Cho HS nghe toàn bài TĐN số 3
? Bài TĐN được viết ở nhịp nào? Nêu ý nghĩa của nhịp?
Lắng nghe và thực hiện
HS trả lời
GV hướng dẫn -Hướng dẫn HS từng câu theo lối móc xích
- Đàn từng câu ngắn và cho HS đọc
HS tập đọc -Luyện đọc từng câu theo đàn
Gv yêu cầu - Gọi cá nhân đọc bài TĐN - Cá nhân đọc
toàn bài
- Cho HS đọc bài TĐN kết hợp gõ phách
theo nhịp 2/4, gõ tiết tấu.
- Đọc kết hợp gõ phách theo nhịp,
gõ tiết tấu
GV yêu cầu HS đọc theo nhóm, ghép lời ca
-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm 1 đọc nhạc gõ phách, nhóm 2 hát lời gõ nhịp và ngược lại
-Cho HS đọc theo nhóm, cá nhân
- Đọc theo nhóm
và ghép lời ca
GV ghi bảng
GV thực hiện
Nội dung 2: Cách đánh nhịp 2/4
- GV giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 và thực
hiện mẫu
*Sơ đồ
1 2
HS ghi bài
- Quan sát sơ đồ
và cách đánh nhịp của giáo viên
GV hướng dẫn - Hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4 - Tập đánh nhịp
2/4
- Cho cá nhân, nhóm thực hiện -Luyện tập theo
nhóm, cá nhân
Gv yêu cầu - Cho HS ứng dụng vào bài TĐN số 3 - Đọc bài TĐN
số 3 kết hợp
đánh nhịp 2/4
GV ghi bảng Nội dung3 Âm nhạc thường thức HS ghi bài
Trang 3GV chỉ định
1- Nhạc sĩ Văn Cao (1923-1995)
-Cho HS đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ Văn Cao
HS đọc SGK
Gv yêu cầu ?Em hãy tóm tắt những nét chính về NS Văn
Cao?
-Văn Cao là nhạc sĩ tài danh của nền âm nhạc Việt Nam Ông vừa là nhạc sĩ, vừa là thi sĩ, vừa là họa sĩ
-Nhạc sĩ đã để lại cho đời nhiều ca khúc nổi tiếng như: Trường ca Sông Lô, Ca ngợi Hồ Chủ Tịch, Quốc Ca, Ngày mùa, Tiến về Hà Nội, Thiên Thai, Suối mơ
- Ông được Nhà nước truy tặng Giải thưởng
Hồ Chí Minh về Văn học Nghệ thuật
Hs thực hiện
GV thực hiện -Cho HS nghe các trích đoạn, các tác phẩm? - Lắng nghe
2- Bài hát Làng tôi
Gv chỉ định - Đọc lời giới thiệu bài hát
? Bài hát được sáng tác năm nào?
HS đọc
GV thực hiện Gv tự trình bày hoặc cho HS nghe băng
?Nêu nội dung bài hát?
- Bài hát mô tả cảnh làng quê Việt Nam lúc hòa bình và lúc chiến tranh
Lắng nghe
? Bài hát có tính chất như thế nào?
- Nhẹ nhàng, da diết nhưng thể hiện tinh thần
ý chí chiến đấu
Gv yêu cầu ? Phát biểu cảm nhận của em sau khi nghe
bài hát Làng tôi?
Hs phát biểu cảm nhận
4 Củng cố 4’
-Cho HS đọc nhạc, kết hợp đánh nhịp TĐN số3
5 Dặn dò.
Về nhà: Tự ôn lại những bài hát,TĐN, ANTT,các kiến thức nhạc lí,
ANTT …đã học