Daãn daét caâu chuyeän hôïp lí, nhöõng yeáu toá kì aûo xen keõ vôùi caùc yeáu toá thöïc taïo neân veû ñeïp lung linh, huyeàn ả o, taïo keát thuùc coù haäu.. Xaây döïng caùc tình tieát b[r]
Trang 1Ngữ văn 9:
Tiết 49: Kiểm tra truyện trung đại
Thời gian: 45 phút
A- Mục tiêu cần đạt:
- Thu thập thụng tin để đỏnh giỏ mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng phần Truyện trung đại trong chương trỡnh từ đầu học kỡ 1, mụn Ngữ văn lớp 9 với mục đích đánh giá khả năng tiếp thu, vận dụng những đơn vị kiến thức phần văn bản
- Từ đó, điều chỉnh- bổ sung rút kinh nghiệm giảng dạy với GV, học tập đối với HS
B- Hình thức đề kiểm tra:
- Hỡnh thức : Trắc nghiệm kết hợp tự luận
- Cỏch tổ chức kỉểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra trong 45 phỳt.
C- Thiết lập ma trận:
Mức độ
Chủ đề
thấp
Vận dụng cao Cộng
1 Tỏc giả Nhận ra tỏc
giả
Số cõu, số
điểm, tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 0,5 5%
Số câu: 2
Số điểm: 0,5 5%
2.Chuyện
người con gỏi
Nam Xương
Hiểu giá trị nghệ thuật
Số cõu, số
điểm, tỉ lệ %
Số cõu 1
Số điểm 0,25 2,5%
Số cõu 1
Số điểm 0,25 2,5%
3 Hoàng lờ
nhất thống
chớ
- Hiểu nhan đề
- Hiểu tài năng dụng binh của Quang Trung
Số cõu, số
điểm, tỉ lệ %
Số cõu 2
Số điểm 0,5 5%
Số cõu 2
Số điểm 0,5
5%
4 Truyện
Kiều
Hiểu giá trị
giỏ trị ND, NT
Số cõu, số
điểm, tỉ lệ %
Số cõu 2
Số điểm 0,5 5%
Số cõu 1
Số điểm 3 30%
Số cõu 3
Số điểm 3,5 35%
5 Truyện
Lục Võn
Tiờn
Nhận ra đặc
điểm của ngụn từ tp
Cảm nhận, phân tích vẻ đẹp nhõn vật
Số cõu, số
điểm, tỉ lệ %
Số cõu 1
Số điểm 0,25 2,5%
Số cõu 1
Số điểm 5 50%
Số cõu 2
Số điểm 5,25 52,,5%
Tổng số cõu,
số điểm, tỉ lệ
%
Số cõu 3
Số điểm 0,75 7,5%
Số cõu 5
Số điểm 1,25 12,5%
Số cõu 1
Số điểm 3 30%
Số cõu 1
Số điểm 5 50%
Số cõu 10
Số điểm 10 100%
Đề 1:
D- Đề bài:
I- Trắc nghiệm: 2 điểm
Khoanh tròn vào chữ cái đầu phơng án trả lời đúng:
Trang 2Cõu 1: Trong cỏc tỏc giả truyện trung đại được học ở lớp 9, tỏc giả nào là người Hải Dương ?
A- Nguyễn Dữ B- Nguyễn Du C- Nguyễn Đỡnh Chiểu
Cõu 2: Nhận xột: "Thư sinh giết giặc bằng ngũi bỳt" núi về tỏc giả nào ?
A- Nguyễn Du B- Nguyễn Dữ C- Nguyễn Đỡnh Chiểu D- Nguyễn Khuyến
Cõu 3: Giỏ trị nghệ thuật của Chuyện người con gỏi Nam Xương là:
A Là một ỏng văn hay, thành cụng về nghệ thuật xõy dựng truyện, miờu tả nhõn vật, kết hợp tự sự với trữ tỡnh
B Daón daột caõu chuyeọn hụùp lớ, nhửừng yeỏu toỏ kỡ aỷo xen keừ vụựi caực yeỏu toỏ thửùc taùo neõn veỷ ủeùp lung linh, huyeàn ảo, taùo keỏt thuực coự haọu.
C Xaõy dửùng caực tỡnh tieỏt baỏt ngụứ, coự tớnh kũch cao.
D Xaõy dửùng nhaõn vaọt mang tớnh ủieồn hỡnh, boọc loọ ủửụùc chuỷ ủeà cuỷa taực phaồm.
Cõu 4: Tên tác phẩm Hoàng Lê thống nhất chí ( Ngô Gia văn phái) có nghĩa là:
A- Vua Lê định thống nhất đất nớc B- ý chí thống nhất đất nớc của vua Lê C- Ghi chép việc vua Lê thống nhất đất nớc D- ý chí trớc sau nh một của vua Lê
Cõu 5 : Nhận xột nào thể hiện rừ cỏch dụng binh tài giỏi của Quang Trung trong văn bản
“Hoàng Lờ nhất thống chớ” của Ngụ Gia Văn Phỏi?
A- Tổ chức cuộc hành quõn thần tốc B- Giữ được bớ mật tuyệt đối
C- Sắp xếp quõn tiền, hậu, tả, hữu, trung hợp lớ D- Vừa hành quõn vừa đỏnh giặc
Cõu 6: Dòng nào nói không đúng về nghệ thuật của Truyện Kiều ?
A- Sử dụng ngôn ngữ dân tộc và thể thơ lục bát một cách điêu luyện
B- Trình bày diễn biến sự việc theo chơng hồi
C- Có nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn
D- Miêu tả thiên nhiên, khắc họa tính cách nhân vật tài hoa
Cõu 7: Nguyễn Du tả Thỳy Võn trước tả Thỳy Kiều sau là vỡ:
A- Thỳy Võn xinh đẹp hơn Thỳy Kiều B-Thỳy Võn trở thành nền làm nổi bật Thỳy Kiều C- Thỳy Võn sẽ hạnh phỳc hơn Thỳy Kiều D- Thỳy Kiều muốn nhường nhịn Thỳy Võn
Cõu 8: Truyện Lục Võn Tiờn của Nguyễn Đỡnh Chiểu là tỏc phẩm được sử dụng nhiều từ
ngữ địa phương vựng nào?
A- Bắc Bộ B- Trung Bộ C- Nam Bộ D- Tõy Nguyờn
II- Tự luận: 8 đ
Cõu 1: 3 đ
Trình bày ngắn gọn những nét cơ bản về giá trị nội dung, nghệ thuật “ Truyện Kiều” của Nguyễn Du
Cõu 2: 5 đ
Phõn tớch hỡnh ảnh Lục Võn Tiờn trong đoạn trớch Lục Võn Tiờn cứu Kiều Nguyệt Nga.