Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường... Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào?.[r]
Trang 2Đọc đoạn 1 bài “Đôi giày ba ta màu
xanh”
Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước điều gì?
Có một đôi giày ba ta màu xanh như đôi giày của anh chị họ
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Trang 3Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, bàn chân
ngọ nguậy Ra khỏi lớp, cậu cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng
Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và
niềm vui của Lái khi nhận đôi giày?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Đọc đoạn 2 bài “Đôi giày ba ta màu xanh”
Trang 4Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
Trang 5Bài được chia làm mấy đoạn?
Bài được chia làm 2 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến một nghề để kiếm sống
- Đoạn 2: Phần còn lại
Trang 6- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ:
Từ mới:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
- thầy
- bất giác
- cây bơng
- dịng dõi quan sang
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
Trang 7Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ
mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì
phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập
“cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe lên như cây bông
/
/
//
Luyện đọc nhóm đôi
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
Trang 8- Tìm hiểu bài:
- Luyện
đọc:
Từ khĩ:
Từ mới:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
- thầy
- bất giác
- cây bơng
- dịng dõi quan sang
Cương xin mẹ đi học nghề gì?
Cương xin mẹ đi học nghề thợ rèn.
- thợ rèn Đọc thầm đoạn 1, trả
lời câu hỏi:
Cương xin học nghề rèn
để làm gì?
Cương thương mẹ vất
vả, xin học nghề rèn
để kiếm sống, giúp đỡ mẹ
- kiếm sống
- đầy tớ
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
Trang 9- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ:
Từ mới:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
- thầy
- bất giác
- cây bơng
- dịng dõi quan sang
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
- thợ rèn
- kiếm sống
- đầy tớ
Trang 10- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ:
Từ mới:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
- thầy
- bất giác
- cây bơng
- dịng dõi quan sang
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
- thợ rèn
- kiếm sống
- đầy tớ
Trang 11Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào?
Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha: nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng
bị coi thường
Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế
nào?
Mẹ cho là Cương bị ai xui Mẹ bảo nhà
Cương dòng dõi quan sang, bố Cương
sẽ không chịu cho con đi làm thợ rèn vì
mất thể diện gia đình
- ăn bám
Trang 12Đọc đoạn 2
4 Nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con:
a) Cách xưng hô.
b) Cử chỉ lúc trò chuyện.
Cách xưng hơ: đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng
hơ với mẹ lễ phép, kính trọng Mẹ Cương xưng
mẹ gọi con rất dịu
dàng, âu yếm
Cử chỉ trong lúc trị chuyện: thân mật, tình cảm
Cử chỉ của mẹ: Xoa đầu Cương khi thấy
Cương biết thương mẹ
Cử chỉ của Cương: Mẹ nêu lí do phản đối,
em nắm tay mẹ, nĩi thiết tha
Trang 13- Tìm hiểu bài:
- Luyện đọc:
Từ khĩ:
Từ mới:
- mồn một
- quan sang
- phì phào
- cúc cắc
- thầy
- bất giác
- cây bơng
- dịng dõi quan sang
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
- thợ rèn
- kiếm sống
- đầy tớ
Trang 14Luyện đọc diễn cảm
Toàn bài đọc với giọng trao đổi, trò chuyện thân mật, nhẹ nhàng
- Lời Cương: lễ phép, khẩn khoản, thiết tha
- Lời mẹ: ngạc nhiên, cảm động, dịu dàng
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
Trang 15Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ Em nắm lấy tay
mẹ, thiết tha :
- Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều
đáng trọng như nhau Chỉ những ai trộm cắp hay
ăn bám mới đáng bị coi thường
nghèn nghẹn
thiết
tha
đáng trọng trộm cắp ăn bám
Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ
nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì
phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập
“cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn tóe
lên như cây bông
nhễ nhại
“phì phào”
“cúc cắc”
bắn tóe
Trang 16Nội dung: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quýï
Nêu nội dung của bài?
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ
Trang 17VỀ NHÀ:
- Đọc lại bài.
- Thực hành trò chuyện thân mật, tình cảm trong mọi tình huống.
- Xem trước bài: “Điều ước
của vua Mi- đát”.
Tập đọc
THƯ CHUYỆN VỚI MẸ