- Phối hợp phụ huynh tham gia cùng với giáo viên sưu tầm các nguyên vật liệu phế thải để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:.. - Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo các mối quan hệ gần g[r]
Trang 1KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 2: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ
(Thời gian thực hiện 3 tuần Từ ngày 05/10/2020 đến ngày 23/10/2020)
MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- MT 1: Trẻ khỏe mạnh, có
cân nặng và chiều cao phát
triển bình thường theo lứa
tuổi:
- Cân nặng và chiều cao nằm
trong kênh A
Trẻ 24 tháng:
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,2 đến
15,2 (kg)
Chiều cao: 87,8 đến 96 cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 11,5 đến
14,7 (kg)
Chiều cao: 86,4 đến 95,0 cm
- Trẻ 36 tháng:
+Trẻ trai: Cân nặng: 11,3 đến
18,3 (kg)
Chiều cao: 88,7 đến 103,5cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 10,8 đến
18,1 (kg)
Chiều cao: 87,4 đến 102,7cm
+ Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng
+ Cân trẻ 3 tháng 1 lần
+ Đo trẻ 3 tháng 1 lần
+ Khám sức khỏe định
kỳ cho trẻ 2 lần trên năm học
- Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh
- Hoạt động chiều:
+ Tổ chức cân đo lần 1 + Đánh giá tình trạng sức khỏe của trẻ trên biểu đồ chính xác
- MT 2: - Trẻ biết tập các
động tác phát triển nhóm cơ
và hô hấp
+ Hô hấp: Tập hít vào, thở ra
- Tay: Giơ cao, đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra sau kết hợp với lắc bàn tay
- Lưng, bụng, lườn: Cúi
về phía trước, nghiêng người sang hai bên, vặn người sang 2 bên
- Chân: Ngồi xuống, đứng lên, co duỗi từng chân
- Thể dục sáng; Tập kết hợp với nơ
Hoạt động học, hoạt động chiều, chơi trò chơi vận động: Bóng tròn to; Đuổi nhặt bóng: Trò chơi dân gian; Kéo cưa lừa xẻ; Lộn cầu vồng; Tập tầm vông
- MT5: Trẻ biết chạy theo
hướng thẳng và đổi hướng
không mất thăng bàng
- Chạy theo hướng thẳng Hoạt động chơi tập có chủ
đích:
Thể dục: Chạy theo hướng thẳng
Trang 2- MT8: Tr bi t ném bóngẻ biết ném bóng ết ném bóng
b ng 1 tay và 2 tayằng 1 tay và 2 tay - Ném bóng v phíaề phía
trướcc
- Ném bóng vào đích
Ho t đ ng ch i t p cóạt động chơi tập có ộng chơi tập có ơi tập có ập có
ch đích:ủ đích:
Th d c: Ném bóng vể dục: Ném bóng về ục: Ném bóng về ề phía phía trướcc; Ném bóng vào
r ổ
- MT 14: - Trẻ biết đi vệ sinh
đúng nơi qui định
+ Tập đi vệ sinh đúng nơi qui định
- Thực hiện một số kỹ năng
tự phục vụ kết hợp với giáo dục dinh dưỡng, giữ gìn vệ sinh cá nhân
- MT 15: - Tr c m đẻ biết ném bóng ầm được ượcc
thìa xúc ăn, c m c c u ngầm được ốc uống ốc uống
nướcc, t đi dép.ự đi dép
- T p xúc c m, u ngập có ơi tập có ốc uống
nướcc
- M c qu n áo, đi dép,ặc quần áo, đi dép, ầm được
c i qu n áo khi b b n,ởi quần áo khi bị bẩn, ầm được ị bẩn, ẩn,
b ị bẩn, ướct
- T p nói v i ngập có ớc ười lớn ớci l n khi có nhu c u ăn, ng ,ầm được ủ đích:
v sinh.ệ sinh
Ho t đ ng ăn, ng và vạt động chơi tập có ộng chơi tập có ủ đích: ệ sinh sinh cá nhân, các ho tạt động chơi tập có
đ ng trong ngày.ộng chơi tập có
- MT17: - Tr nh n bi tẻ biết ném bóng ập có ết ném bóng
đượcc m t s v t d ng vàộng chơi tập có ốc uống ập có ục: Ném bóng về
n i nguy hi mơi tập có ể dục: Ném bóng về
- Nh n bi t m t s v tập có ết ném bóng ộng chơi tập có ốc uống ập có
d ng, nh ng n i nguyục: Ném bóng về ững nơi nguy ơi tập có
hi m không để dục: Ném bóng về ượcc phép
s và đ n g n.ời lớn ết ném bóng ầm được
- Nh n bi t m t sập có ết ném bóng ộng chơi tập có ốc uống hành đ ng nguy hi mộng chơi tập có ể dục: Ném bóng về
và phòng tránh
- Trò chuy n v tr vệ sinh ốc uống ẻ biết ném bóng ề phía
c ng d ng c a các đ ngộng chơi tập có ục: Ném bóng về ủ đích: ồng dùng trong gia đình và
nh ng v t nguy hi m;ững nơi nguy ập có ể dục: Ném bóng về
nh phích nư ướcc, c mổ ắm
đi n ệ sinh
- Nh c nh tr thắm ởi quần áo khi bị bẩn, ẻ biết ném bóng ười lớnng xuyên, nh ng đ v t nguyững nơi nguy ồng ập có
hi m và nh ng n i nguyể dục: Ném bóng về ững nơi nguy ơi tập có
hi m tr không để dục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ượcc đ nết ném bóng
g nầm được
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- MT29: - Tr bi t tên g iẻ biết ném bóng ết ném bóng ọi
c a m t s đ dùng, đ ch iủ đích: ộng chơi tập có ốc uống ồng ồng ơi tập có
c a b n thân và c a nhómủ đích: ản thân và của nhóm ủ đích:
- Tên g i c a m t s ọi ủ đích: ộng chơi tập có ốc uống
đ dùng, đ ch i c a ồng ồng ơi tập có ủ đích:
b n thân và c a ản thân và của nhóm ủ đích:
nhóm
- Chơi tập có chủ đích ; Nhận biết : M t s động chơi tập có ốc uống ồng dùng,dùng đ ăn, u ngể dục: Ném bóng về ốc uống trong gia đình; M t s động chơi tập có ốc uống ồng dùng s d ng đi n trongử dụng điện trong ục: Ném bóng về ệ sinh gia đình
- MT30: Trẻ biết tên gọi và
công việc của những người
thân trong gia đình
vi c c a nh ng ệ sinh ủ đích: ững nơi nguy
đình
- Ch i t p có ch đích;ơi tập có ập có ủ đích:
Nh n bi t: Trò chuy nập có ết ném bóng ệ sinh
v m c a bé: Nh n bi t;ề phía ẹ của bé: Nhận biết; ủ đích: ập có ết ném bóng Ông bà, anh ch em c a bé.ị bẩn, ủ đích:
- MT31: Trẻ nhận biết được 3 - Nh n bi t màu đ , ập có ết ném bóng ỏ, HĐ có ch đích "Ch n đủ đích: ọi ồng
dùng màu xanh, màu đ "ỏ,
Trang 3màu cơ bản xanh, vàng
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- MT 36: - Trẻ thích nghe các
bài thơ, đồng dao, ca dao, hò
vè, câu đố, bài hát và truyện
ngắn
+ Nghe các bài thơ, đồng dao, ca dao, hò vè, câu
đố, bài hát và truyện ngắn
- HĐ theo ý thích Trò ch i dân gian; Kéoơi tập có
c a l a x ; T p t m vông.ư ừa xẻ; Tập tầm vông ẻ biết ném bóng ập có ầm được
- MT37: - Trẻ thực hiện
nhiệm vụ gồm 2-3 hành động
- Trẻ thực hiện được nhiệm vụ gồm 2-3 hành động: Ví dụ; Cháu cất đồ chơi lên giá rồi đi rửa tay
- HĐ chơi tập trong ngày, chơi theo ý thích ở các góc
- MT 38: - Trẻ hiểu được nội
dung truyện ngắn, đơn giản
+ Trả lời các câu hỏi về tên truyện, tên các nhân vật, hành động của các nhân vật
- HĐ có chủ đích; Nghe kể chuyện: Cháu chào ông ạ
- Kể chuyện theo tranh về các đồ dùng gia đình
- MT40: - Tr đ c đẻ biết ném bóng ọi ượcc các
bài th , đ ng dao ng n vàơi tập có ồng ắm
quen thu cộng chơi tập có
- Đ c đọi ượcc các bài th ,ơi tập có
đ ng dao ng n và quenồng ắm thu cộng chơi tập có
- HĐ chơi tập có chủ đích: Tập đọc thơ Chia đồ chơi; Yêu mẹ; Chi chi chành chành, Tập tầm vông
PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM KỸ NĂNG XÃ HỘI
- MT50: - Tr bi t bi u lẻ biết ném bóng ết ném bóng ể dục: Ném bóng về ộng chơi tập có
s thích giao ti p b ng cự đi dép ết ném bóng ằng 1 tay và 2 tay ử dụng điện trong
ch , l i nói v i nh ng ngỉ, lời nói với những người ời lớn ớc ững nơi nguy ười lớni
g n gũiầm được
- Giao ti p v i nh ngết ném bóng ớc ững nơi nguy
người lớni xung quanh
- Thích ch i v i b nơi tập có ớc ạt động chơi tập có
Các HĐ chơi tập theo ý thích, chơi tập ở các góc, các hoạt động trong ngày
MT53:- Tr nh n bi t đẻ biết ném bóng ập có ết ném bóng ượcc
và th hi n m t s tr ngể dục: Ném bóng về ệ sinh ộng chơi tập có ốc uống ạt động chơi tập có
thái c m xúc: vui bu n, t cản thân và của nhóm ồng ức
gi n, s hãi ập có ợc
- Nh n bi t và th hi nập có ết ném bóng ể dục: Ném bóng về ệ sinh
m t s tr ng thái c mộng chơi tập có ốc uống ạt động chơi tập có ản thân và của nhóm xúc: vui, bu n, t cồng ức
gi n ập có
Hoạt động chơi tập có chủ đích, các hoạt động chơi tập trong ngày theo ý thích
- MT 63: - Trẻ thích hát các
bài hát quen thuộc
+ Hát theo cô các bài hát quen thuộc
+ Hát cùng cô những bài hát gần gũi , những bài hát ngắn, dễ hát
- Chơi tập có chủ đích;
Âm nhạc: Tập hát bài hát
“Mẹ yêu không nào”; Cháu yêu bà
- MT64: - Tr bi t nghe hát,ẻ biết ném bóng ết ném bóng
nghe nh c v i các giai đi uạt động chơi tập có ớc ệ sinh
khác nhau, nghe âm thanh
c a các nh c củ đích: ạt động chơi tập có ục: Ném bóng về
- Nghe hát, nghe nh cạt động chơi tập có
v i giai đi u khác nhau;ớc ệ sinh
Nghe âm thanh c a cácủ đích:
nh c cạt động chơi tập có ục: Ném bóng về
HĐ ch i t p có ch đích;ơi tập có ập có ủ đích: Nghe hát "Cho con"; Cản thân và của nhóm nhà thươi tập cóng nhau; Ba
ng n n n lung linhọi ết ném bóng
MT65: - Tr bi t v n đ ngẻ biết ném bóng ết ném bóng ập có ộng chơi tập có
đ n gi n theo nh cơi tập có ản thân và của nhóm ạt động chơi tập có
- Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc - Chơi tập có chủ đích: T pập có
v n đ ng theo nh c "Cháuập có ộng chơi tập có ạt động chơi tập có yêu bà"
- T p hát vàv n đ ng theoập có ập có ộng chơi tập có
nh c “M yêu không nào”ạt động chơi tập có ẹ của bé: Nhận biết;
Trang 4- MT 66: - Trẻ biết vẽ nguệch
ngoạc bằng bút sáp, phấn
+ Vẽ các đường nét khác nhau, di màu, xé, vò, xếp hình
HĐ chơi tập có chủ đích:
Tô màu đồ dùng trong gia đình; Tô màu chân dung mẹ
DỰ KIẾN MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ
* Môi trường trong lớp học:
- Đảm bảo sạch sẽ, an toàn, các góc chơi được sắp xếp khoa học, hợp lý
- Cô trang trí lớp, các góc làm nổi bật chủ để: Mẹ của bé; Người thân của bé; Đồ dùng gia đình bé
- Chuẩn bị tranh ảnh về gia đình, đồ dùng, đồ chơi gia đình Hỏi trẻ nhà con có những
ai, ở nhà con làm việc gì, con yêu ai nhất
- Giới thiệu tên một số đồ chơi gần gũi quen thuộc như đồ chơi gia đình, đồ dùng gia đình như đồ chơi nấu ăn, đồ chơi bế em, búp bê, giường, tủ
- Đồ dùng, đồ chơi, học liệu, nguyên vật liệu sẵn có được sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng
để nơi trẻ dễ lấy, dễ cất, các hình khối màu để trẻ xếp khu vườn gia đình, hình ảnh về gia đình bé
* Môi trường ngoài lớp học:
- Cho trẻ dạo chơi ngoài trời, giới thiệu cho trẻ được chơi và trải nghiệm một số đồ chơi ngoài trời
- Các khu vực hoạt động ngoài trời đảm bảo vệ sinh, an toàn, sạch sẽ Đồ dùng, đồ chơi đem theo phục vụ hoạt động phải đảm bảo an toàn cho trẻ, không độc hại…
* Môi trường xã hội:
- Phối hợp phụ huynh tham gia cùng với giáo viên sưu tầm các nguyên vật liệu phế thải
để làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề:
- Giáo viên cởi mở vui tươi, tạo các mối quan hệ gần gũi, yêu thương để trẻ cảm thấy an toàn Khuyến khích trẻ cùng tham gia vào các hoạt động Luôn tôn trọng và đối xử công bằng với trẻ
- Tuyên truyền kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ tới các bậc phụ huynh
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 5 Chủ đề 2: Mẹ và những người thân yêu của bé
Chủ đề nhánh1: Mẹ của bé
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 05/10/2020 đến 09/10/2020
Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
* Trò chuyện : Trò chuy n v m c a bé, m con tên ệ sinh ề phía ẹ của bé: Nhận biết; ủ đích: ẹ của bé: Nhận biết; gì? M con làm ngh gì? Làm đâu? nhà m thẹ của bé: Nhận biết; ề phía ởi quần áo khi bị bẩn, Ở nhà mẹ thường ẹ của bé: Nhận biết; ười lớnng
Trang 5làm nh ng công vi c gì? Bé yêu m nh th nào?ững nơi nguy ệ sinh ẹ của bé: Nhận biết; ư ết ném bóng
- Cho tr ch i v i đ ch i trong l p, giáo d c tr bi t ẻ biết ném bóng ơi tập có ớc ồng ơi tập có ớc ục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ết ném bóng
ch i đoàn k t, gi gìn đ dùng, đ ch i.ơi tập có ết ném bóng ững nơi nguy ồng ồng ơi tập có
- Đi m danh tr đ n l p.ể dục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ết ném bóng ớc
* Th d c sáng ể dục sáng ục sáng : T p bài phát tri n chung “T p bài ập có ể dục: Ném bóng về ập có
t p v i n ” (Hô h p, tay, chân, b ng bât) k t h p v i ập có ớc ơi tập có ấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với ục: Ném bóng về ết ném bóng ợc ớc
nh c th d cạt động chơi tập có ể dục: Ném bóng về ục: Ném bóng về
* Điểm danh:
- Điểm danh trẻ theo danh sách lớp
Chơi tập có
chủ đích
Thứ hai
(05/10/2020 )
Phát triển vận động:
- VĐCB: Ch y theo hạt động chơi tập có ướcng th ngẳng -TCVĐ: Đi theo đười lớnng đ n nhà bác g uết ném bóng ấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với
Thứ ba
(06/10/2020 )
Nhận biết: Trò chuy n v m c a béệ sinh ề phía ẹ của bé: Nhận biết; ủ đích:
Thứ tư
(07/10/2020 )
Làm quen văn học:
Tập đọc thơ “ Yêu m ”ẹ của bé: Nhận biết;
Thứ năm
(08/10/2020 )
Âm nhạc:
T p hát “M yêu không nào”ập có ẹ của bé: Nhận biết;
Nghe hát “C nhà thản thân và của nhóm ươi tập cóng nhau”
Thứ sáu
(09/10/2020 )
Tạo hình:
Tô màu chân dung mẹ
Chơi tập
theo ý thích
ở các góc
* Góc thao tác vai: M con, x p d n nhà c a (Chú ý b rác đúng n i ẹ của bé: Nhận biết; ết ném bóng ọi ử dụng điện trong ỏ, ơi tập có qui đ nh)ị bẩn,
* Góc HĐVĐV: X p hàng rào khu vết ném bóng ười lớnn gia đình
* Góc ngh thu t: Ch i v i đ t n n, tô màu theo ý thíchệ sinh ập có ơi tập có ớc ấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với ặc quần áo, đi dép,
* Góc sách tranh: Xem tranh nh v gia đình, làm nh m , dán thêm ản thân và của nhóm ề phía ản thân và của nhóm ẹ của bé: Nhận biết; mũi, mi ng vào khuôn m t.ệ sinh ặc quần áo, đi dép,
Chơi tập
ngoài trời
* Ho t đ ng có ch đích:ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ủ đích:
+ Quan sát cây, hoa trong sân trười lớnng, tướci cây cùng cô
* Trò ch i v n đ ng:ơi tập có ập có ộng chơi tập có + Bóng tròn to
+ Trò ch i dân gian: T p t m vông, chi chi chành chànhơi tập có ập có ầm được
* Ch i theo ý thích.ơi tập có + Nh t lá trên sân.ặc quần áo, đi dép,
- Cho tr ch i v i các đ ch i, thi t b ngoài tr i nh đu quay, c uẻ biết ném bóng ơi tập có ớc ồng ơi tập có ết ném bóng ị bẩn, ời lớn ư ầm được
trượct…
Hoạt động
ăn
* Vệ sinh:
+ Đưa trẻ vào nề nếp, rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
Trang 6+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái.
+ Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp
* Ăn trưa:
+ Đưa trẻ vào nề nếp Rèn nề nếp thói quen ăn uống cho trẻ
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức
ăn mặn
+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
Hoạt động
ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng
của, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát
ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Chơi tập
theo ý thích - Ch i ho t đ ng theo ý thích các góc t ch n.ơi tập có ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ởi quần áo khi bị bẩn, ự đi dép ọi
- Nghe đ c th câu đ ho c xem tranh truy n v gia đình và trò ọi ơi tập có ốc uống ặc quần áo, đi dép, ệ sinh ề phía chuy n v tranh nh gia đinhgệ sinh ề phía ản thân và của nhóm
- Tr hát các bài hát, các bài đ ng dao, dân ca v ch đ ẻ biết ném bóng ồng ề phía ủ đích: ề phía
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng quy định, chào cô giáo, chào các bạn trước khi ra về Trao đổi với phụ huynh một số thông tin cần thiết trong ngày của trẻ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 6 Chủ đề 2: Mẹ và những người thân yêu của bé Chủ đề nhánh 2: Những người thân yêu của bé
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 12/10/2020 đến 16/10/2020
Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc
* Trò chuyện:
- Trò chuy n v ngệ sinh ề phía ười lớni thân trong gia đình: Tên g i c a ọi ủ đích:
b m , ông bà, anh ch em…công vi c c a m i ngốc uống ẹ của bé: Nhận biết; ị bẩn, ệ sinh ủ đích: ọi ười lớni thân trong gia đình
- Trò chuy n v i tr v trệ sinh ớc ẻ biết ném bóng ề phía ười lớnng, l p, đ dùng, đ ch i ớc ồng ồng ơi tập có trong sân trười lớnng
- Cho tr ch i v i đ ch i trong l p, giáo d c tr bi t ẻ biết ném bóng ơi tập có ớc ồng ơi tập có ớc ục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ết ném bóng
ch i đoàn k t, gi gìn đ dùng, đ ch i.ơi tập có ết ném bóng ững nơi nguy ồng ồng ơi tập có
- Đi m danh tr đ n l p.ể dục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ết ném bóng ớc
* Th d c sáng ể dục sáng ục sáng : T p bài phát tri n chung “T p bài t p ập có ể dục: Ném bóng về ập có ập có
v i n ” (Hô h p, tay, chân, b ng, b t) k t h p v i nh c ớc ơi tập có ấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với ục: Ném bóng về ập có ết ném bóng ợc ớc ạt động chơi tập có
Trang 7th d cể dục: Ném bóng về ục: Ném bóng về
Chơi tập có
chủ đích
Thứ hai
(12/10/2020 )
Phát triển vận động:
Thể dục: Ném bóng về phía trước
Thứ ba
(13/10/2020 )
Nhận biết:
Ông, bà, anh,chị, em của bé
Thứ tư
(14/10/2020 )
Văn học:
Nghe kể chuyện “Cháu chào ông ạ”
Thứ năm
(15/10/2020 )
Âm nhạc:
Nghe hát "Cho con"
TCÂN “Tai ai tinh”
Thứ sáu
(16/10/2020 )
HĐVĐV: Ch n đ dùng gia đình màu xanh, màu đọi ồng ỏ,
Chơi tập
theo ý
thích ở các
góc
* Góc thao tác vai: N u và cho em ăn, ru em ngấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với ủ đích:
* Góc HĐVĐV: X p hàng rào khu vết ném bóng ười lớnn gia đình
* Góc ngh thu t: Ch i v i đ t n n, tô màu theo ý thíchệ sinh ập có ơi tập có ớc ấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với ặc quần áo, đi dép,
* Góc sách tranh: Xâu vòng, dán hoa, làm b u thi p t ng ông bà, cha ư ết ném bóng ặc quần áo, đi dép,
m Xem tranh nh v gia đình bé ẹ của bé: Nhận biết; ản thân và của nhóm ề phía
Chơi tập
ngoài trời
* Ho t đ ng có ch đích:ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ủ đích:
+ Quan sát cây, hoa trong sân trười lớnng, tướci cây cùng cô
* Trò ch i v n đ ng:ơi tập có ập có ộng chơi tập có + Bóng tròn to
+ Trò ch i dân gian: T p t m vôngơi tập có ập có ầm được
* Ch i t do theo ý thích.ơi tập có ự đi dép
- Cho tr ch i v i các đ ch i, thi t b ngoài tr i nh đu quay, c uẻ biết ném bóng ơi tập có ớc ồng ơi tập có ết ném bóng ị bẩn, ời lớn ư ầm được
trượct…
Hoạt động
ăn
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái
+ Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách
+ Tìm hiểu cách sử dụng nhà vệ sinh phù hợp
* Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức
ăn mặn
+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ
Trang 8tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
Hoạt động
ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng
của, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát
ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Chơi tập
theo ý
thích
- Ôn l i các ho t đ ng ch i t p bu i sáng.ạt động chơi tập có ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ơi tập có ập có ổ
- Ch i ho t đ ng theo ý thích các góc t ch n.ơi tập có ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ởi quần áo khi bị bẩn, ự đi dép ọi
- Nghe đ c th câu đ ho c xem tranh nh v gia đình.ọi ơi tập có ốc uống ặc quần áo, đi dép, ản thân và của nhóm ề phía
- Tr hát các bài hát, các bài đ ng dao, dân ca v ch đ ẻ biết ném bóng ồng ề phía ủ đích: ề phía
- Trò chuyện, giáo dục trẻ không cho vật lạ vào mũi, tai, miệng, rốn
Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng quy định, chào cô giáo, chào các bạn trước khi
ra về Trao đổi với phụ huynh một số thông tin cần thiết trong ngày của trẻ
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 7 Chủ đề 2: Mẹ và những người thân yêu của bé Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng trong gia đình bé
Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ 19/10/2020 đến 23/10/2020
Đón trẻ, chơi,
thể dục sáng
* Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi ký hiệu ngăn tủ của bé
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc
* Trò chuy n: ện:
- Trò chuy n v đ dùng trong gia đình; đ dùng đ ệ sinh ề phía ồng ồng ể dục: Ném bóng về
ăn, đ dùng đ ng ; đ dùng s d ng đi n trong gia ồng ể dục: Ném bóng về ủ đích: ồng ử dụng điện trong ục: Ném bóng về ệ sinh đình
- Cho tr ch i v i đ ch i trong l p, giáo d c tr bi t ẻ biết ném bóng ơi tập có ớc ồng ơi tập có ớc ục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ết ném bóng
ch i đoàn k t, gi gìn đ dùng, đ ch i.ơi tập có ết ném bóng ững nơi nguy ồng ồng ơi tập có
- Đi m danh tr đ n l p.ể dục: Ném bóng về ẻ biết ném bóng ết ném bóng ớc
- Th d c sáng: T p bài phát tri n chung “T p bài t p ể dục: Ném bóng về ục: Ném bóng về ập có ể dục: Ném bóng về ập có ập có
v i n ” (Hô h p, tay, chân, b ng bât) k t h p v i nh cớc ơi tập có ấp, tay, chân, bụng bât) kết hợp với ục: Ném bóng về ết ném bóng ợc ớc ạt động chơi tập có
th d cể dục: Ném bóng về ục: Ném bóng về
Thứ hai
(19/10/2020)
Phát triển vận động:
- Thể dục:
- VĐCB: Ném bóng trúng đích
Thứ ba
(20/10/2020)
Nhận biết: Một số đồ dùng ăn, uống trong gia đình
Trang 9Chơi tập
có chủ
đích
Thứ tư
(21/10/2020)
Làm quen văn học:
- Tập đọc thơ “Giờ ăn”
Thứ năm
(22/10)2020)
Âm nhạc:
Tập vận động theo nhạc “Cháu yêu bà”
Nghe hát: Ba ngọn nến lung linh
Thứ sáu
(23/10/20120 )
Tạo hình:
Tô màu đồ dùng trong gia đình
Chơi tập
theo ý
thích ở các
góc
* Góc thao tác vai: Ch i b em, cho em ăn, ru em ngơi tập có ết ném bóng ủ đích:
* Góc HĐVĐV: X p hàng rào khu vết ném bóng ười lớnn gia đình
* Góc ngh thu t: Hát múa, đ c th , ca dao, đ ng dao v gia đìnhệ sinh ập có ọi ơi tập có ồng ề phía
* Góc sách tranh: Xem tranh nh v ch đ ản thân và của nhóm ề phía ủ đích: ề phía
Chơi tập
ngoài trời
* Ho t đ ng có ch đích:ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ủ đích:
+ Quan sát chuy n v cây, màu c a lá, lá xanh, lá vàng… nh t lá x p ệ sinh ề phía ủ đích: ặc quần áo, đi dép, ết ném bóng hình theo ý thích
* Trò ch i v n đ ng:ơi tập có ập có ộng chơi tập có + Bóng tròn to, tr i n ng, tr i m a, l n c u v ng, chi chi chành chànhời lớn ắm ời lớn ư ộng chơi tập có ầm được ồng + Trò ch i dân gian: Chi chi chành chành, L n c u v ngơi tập có ộng chơi tập có ầm được ồng
* Ch i t do ch i theo ý thíchơi tập có ự đi dép ơi tập có
- Cho tr ch i v i các đ ch i, thi t b ngoài tr i nh đu quay, c uẻ biết ném bóng ơi tập có ớc ồng ơi tập có ết ném bóng ị bẩn, ời lớn ư ầm được
trượct…
Hoạt động
ăn
* Vệ sinh:
+ Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
+ Hướng dẫn sử dụng các đồ dùng chung của trường, lớp có ký hiệu: ca côc, khăn mặt
+ Nhận biết khu vực đi vệ sinh dành cho bạn trai, bạn gái
+ Rèn luyện cho trẻ đi vệ sinh đúng cách
* Ăn trưa:
+ Dạy trẻ cách chấp nhận ăn các loại thức ăn khác nhau: cơm, canh, thức
ăn mặn
+ Rèn một số hành vi tốt trong ăn uống: Mời cô, mời bạn khi ăn; ăn từ tốn, nhai kĩ, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau
Hoạt động
ngủ
* Ngủ trưa: Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái, Đóng
của, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát
ru êm dịu
* Vận động nhẹ, ăn quà chiều:
Chơi tập
theo ý
thích
- Ôn l i các ho t đ ng ch i t p bu i sáng.ạt động chơi tập có ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ơi tập có ập có ổ
- Ch i ho t đ ng theo ý thích các góc t ch n.ơi tập có ạt động chơi tập có ộng chơi tập có ởi quần áo khi bị bẩn, ự đi dép ọi
- Nghe đ c th câu đ ho c xem tranh truy n v đ dùng trong gia ọi ơi tập có ốc uống ặc quần áo, đi dép, ệ sinh ề phía ồng đình…
- Trò chuyện với trẻ về công dụng của các đồ dùng trong gia đình và nghững vật nguy hiểm
Trang 10Trả trẻ
* Vệ sinh, trả trẻ:
- Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân
- Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng quy định, chào cô giáo, chào các bạn trước khi
ra về Trao đổi với phụ huynh một số thông tin cần thiết trong ngày của trẻ
ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN
- Xác định mục tiêu chưa đạt:
Nguyên nhân:
Biện pháp khắc phục: