Baøi 2 (3 ñieåm): Ve õhình, vieát giaû thieát, keát luaän vaø chöùng minh ñònh lí: “Neáu hai ñöôøng thaúng cuøng vuoâng gocù vôùi moät ñöôøng thaúng thöù ba thì chuùng song song vôùi nh[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS LÊ LỢI
Họ tên: ………
Lớp: ………
KIỂM TRA 45 PHÚT MƠN: TỐN CHƯƠNG I Ngày: ………
Điểm Lời phê của thầy, cơ ĐỀ: A-TRẮC NGHIỆM (4điểm): Ghi chữ “Đ” hoặc “S” các câu sau vào ơ vuơng: 1/ Nếu a b và c b thì a // c 2/ Nếu a // b và c b thì c a 3/ Nếu a // b và c // b thì a // c 4/ Hai gĩc bằng nhau thì đối đỉnh 5/ Nếu hai cạnh gĩc này là tia đối hai cạnh gĩc kia Thì hai gĩc ấy đối đỉnh nhau 6/ Nếu một đường thẳng c cắt hai đường thẳng a,b và trong các gĩc tạo thành một cặp gĩc đồng vị bằng nhau thì a // b Khoanh trịn câu trả lời đúng các câu sau: 7/ Hiệu hai góc trong cùng phía của hai đường thẳng song song a và b với đường thẳng c là 240 Góc lớn trong hai góc đó bằng: A 1140 B 1120 C 1020 D 1240 8/ Cho hai đường thẳng xx’, yy’ cắt nhau tại O Biết x Oy' 3xOy Số đo góc x’Oy’ bằng: A.300 B 450 C 1200 D 500 B- TỰ LUẬN(6điểm): Bài 1 (3 điểm) : Cho hình vẽ sau: a) Qua O ve õtia Ot // Ax sao cho xAO AOt là hai góc so le trong Vẽ được mấy tia Ot, vì sao? b) Tính số đo góc AOB? Bài 2 (3 điểm): Ve õhình, viết giả thiết, kết luận và chứng minh định lí: “Nếu hai đường thẳng cùng vuông gocù với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau.” Bài làm
Trang 2
I.MA TRẬN ĐỀ :
KT:Các góc tạo bởi một
đường thẳng cắt hai
đường thẳng
KN: Tính gĩc tạo bởi
đường thẳng cắt 2 đường
thẳng song song
1
0,5
1
0,5
2
1
4
2
KT:Hai đường thẳng
vuông góc,hai đường
thẳng song song
KN: Tính gĩc tạo bởi
đường thẳng cắt 2 đường
thẳng song song
2
1
1
1
2
1
1
1
2
2
8
6
KN:Chứng minh được
Định lí
1
2 1 2
2,5 5 4,5 43 13 10
II ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
1/ Đ 2/ Đ 3/ Đ 4/ S 5/ Đ 6/ Đ 7/ C 8/ B
B.TỰ LUẬN( 6đ):
Bài 1(3đ): a) - Vẽ đúng tia Ot , cho 0,5 điểm
-Trả lời đúng vẽ được một tia Ot theo tiên đề Ơclit ,cho 1 điểm
b) Tính đúng số đo góc AOB bằng 700, cho 1,5 điểm
Bài 2(3đ): - Vẽ hình đúng, cho 0,5 điểm
-Ghi GT, KL đúng, cho 0,5 điểm
- Chứng minh đúng, cho 2 điểm