Khi vẽ,nặn hay xé dán tạo hình dáng người hoạt động, cần chú ý tới sự chuyển động của các bộ phận đầu,mình, tay,chân để thể hiện được hình ảnh phù hợp.. .Có thể vẽ,xé dán,tạo hình người [r]
Trang 1GIÁO VIÊN: TẠ THÙY LINH
Trang 3- Bài hát các em vừa nghe có tên là gì?
-> Bài hát có quen thuộc với chúng ta không?
+ GV: Các nhạc sĩ đã sáng tác những bài hát rất hay ca ngội mái trường mến yêu và bên cạnh
đó các học sĩ cũng vẽ rất nhiều tranh nhà trường, Hôm nay thày cùng các em tìm hiểu sẽ tìm hiểu chủ đề 13
Trang 8QUAN SÁT HÌNH 13.1 – HÌNH 13.2
QUAN SÁT HÌNH 13.1 – HÌNH 13.2
Trang 10- Khi đến trường ,em thường có những hoạt động gì?
- Trong mỗi hoạt động,tư thế cơ thể có thay đổi không?
- Các hoạt động ở Hình 13.1 là những hoạt động gì?
Trang 11.Khi tham gia các hoạt động khác nhau(đi,đứng,chạy,…),tư thế của các bộ phận đầu,mình,chân,tay của người sẽ thay đổi.
Khi vẽ,nặn hay xé dán tạo hình dáng người hoạt động,
cần chú ý tới sự chuyển động của các bộ phận đầu,mình,
tay,chân để thể hiện được hình ảnh phù hợp.
.Có thể vẽ,xé dán,tạo hình người với các góc khác nhau:
nhìn thẳng,nhìn nghiêng trái,nhìn nghiêng phải,…
Ghi nhớ
Trang 13QUAN SÁT HÌNH 13.3
Trang 142 Cách thực hiện.
* Quan sát hình để nhận biết cách vẽ dáng người ( Hình 13.3 )
- Em sẽ vẽ dáng người đang thực hiện hoạt động gì?
- Em sẽ vẽ bộ phận nào trước, bộ phận nào sau?
Trang 16- Em vẽ dáng người đang thực hiện hoạt động gì?
- Em vẽ dáng người nhìn thẳng hay nhìn về phía nào?
- Em vẽ bộ phận nào trước,bộ phận nào sau?
- Em thấy các tư thế đó như thế nào?
Trang 17Cách vẽ dáng người hoạt động:
•Vẽ phác các bộ phận chính: đầu,mình,chân,tay thành các dáng người hoạt động.
•Vẽ chi tiết.
•Vẽ màu.
Ghi nhớ
Trang 19KHỞI ĐỘNG
Trang 20HS KÍ HỌA DÁNG NGƯỜI
HS TẠO DÁNG
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Trang 21KHO HÌNH THAM KHẢO
Trang 22HS ĐỌC GHI NHỚ
HS ĐỌC GHI NHỚ
Trang 23Có nhiều nội dung thể hiện chủ đề “ Em đến trường:
•Hoạt động của HS trên đường đến trường.
•Lao động (quét dọn trường lớp, chăm sóc vườn trường…).
•Hoạt động văn nghệ(múa,hát, văn nghệ…).
•Các trò chơi ở sân trường trong giờ ra chơi(nhảy day,đá bóng,…).
•Giờ học trên lớp.
GV: TÓM TẮT
Trang 24HOẠT ĐỘNG NHÓM
CÁCH 1
Lựa chọn hình ảnh ở kho hình ảnh để sắp xếp theo nội dung
Vẽ hoặc cắt dán thêm hình ảnh khác để rõ nội dung
Trang 26BÀI THAM KHẢO
Trang 28HOẠT ĐỘNG NHÓM
CÁCH 2
Lựa chọn hình ảnh ở kho hình ảnh để làm con rối
Vẽ hoặc cắt dán khung cảnh làm phông nền phía sau
Trang 32BÀI THAM KHẢO
Trang 34TRƯNG BÀY SẢN PHẨM
Trang 35TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ