- Mâu thuẫn giai cấp ở Pháp trở nên gay gắt và sự xung đột giữa các tầng lớp nhân dân.. Thái độ:.[r]
Trang 1Tuần : 05 NgàySoạn : 22/09/2012 Tiết : 09 Ngày Dạy :28/09/2012
Bài 5 : CÔNG XÃ PA RI 1871
I Mục tiêu bài học:
1 Kiến thức
- Mâu thuẫn giai cấp ở Pháp trở nên gay gắt và sự xung đột giữa các tầng lớp nhân dân
- Công xã Pa ri: cuộc khởi nghĩa ngày 18/3/1871 thắng lợi
- Một số chính sách quan trọng của công xã
- Ý nghĩa lịch sử cảu công xã Pa ri
2 Thái độ:
- Năng lực lãnh đạo, quản ly nhà nước của giai cấp vô sản
- Lòng căm thù giai cấp bóc lột
3 Kỹ năng
- Nâng cao khả năng trình bày phân tích một sự kiện lịch sử
- Sưu tầm tài liệu có liên quan
II Chuẩn bị
1/ Giáo viên:
- Bản đồ công xã Pa Ri, sơ đồ bộ máy nhà nước.( Thiết bị nhà trường không có)
2/ Học sinh:
Sách giáo khoa
Vở bài soạn, vở bài học
III Tiến trình dạy và học
1 Kiểm tra bài cũ
Lồng vào bài mới?
2 Giới thiệu bài mới: GV khái quát về phong trào công nhân sau1848 –1870 giai cấp
vô sản lật đổ tư sản xây dựng nhà nước của mình công xã Pa Ri
3 Bài mới :
I SỰ THÀNH LẬP CÔNG XÃ
1 Hoàn c nh ra ả đờ ủ i c a công xã
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu hoàn cảnh ra đời
của công xã
? Vì sao Na-pô-lê-ông III tuyên chiến với
Phổ? HS: (Ngăn cản sự thống nhất Đức,
đàn áp phong kiến chủ nghĩa)
? Nguyên nhân nổ ra cuộc khởi nghĩa 4/9 ?
Nội dung cần đạt
- 1870 chiến tranh Pháp – Phổ 2/9/1970 Na-pô-lê-ông III bị bắt
- 4/9/1870 Nhân dân Pa-ri lật dổ chính quyền Na-pô-lê-ông III, giai cấp tư sản lập
“chính phủ vệ quốc”
- Quân Phổ bao vây Pa-ri, chính quyền tư
Chương II : CÁC NƯỚC ÂU – MỸ
CUỐI THẾ KỶ XIX ĐẦU THẾ KỶ XX
Trang 2? Vì sao tư sản Pháp đầu hàng Đức ?
? Thái độ của nhân dân trước sự đầu hàng
của tư sản Pháp ?
HS: Dựa vào sgk trả lời.
GV: Chuẩn xác.
sản đầu hàng, ND Pa - ri kiên quyết bảo vệ
tổ quốc
2 Cuộc khởi nghĩa 18/3/1871 – Sự thành lập Công xã
Hoạt động 2: Tìm hiểu Cuộc khởi nghĩa
18/3/1871 – Sự thành lập Công xã
? Nguyên nhân nổ ra khởi nghĩa ?
GV: tường thuật diễn biến trên bản đồ.
HS: Nghe và quan sát.
? Vai trò của quần chúng nhân dân trong
cuộc khởi nghĩa ?
? Kết quả của cuộc khởi nghĩa ? Tính
chất ?
GV: tường thuật buổi lễ thành lập Hội
đồng công xã
HS thảo luận nhóm 3’: Vì sao nói cuộc
khởi nghĩa ngày 18/3/1871 là cuộc cách
mạng vô sản?
GV: Gợi mở thêm.
a Nguyên nhân
Mâu thuẫn giữa chính phủ tư sản với nhân dân Pa- ri ngày càng gay gắt
b Diễn biến
- 18/3/1871 Chi-e cho đánh úp đồi Mông-mác nhân dân kháng cự mạnh mẽ
- Quân Chi-e bị vây chặt và bị tước vũ khí
nhân dân làm chủ Pa-ri
- 26/3/1871 bầu hội đồng công xã
c Tính chất: Là cuộc cách mạng vô sản
II TỔ CHỨC BỘ MÁY VÀ CHÍNH SÁCH CỦA CÔNG XÃ PA-RI
Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh đọc
thêm về tổ chức bộ máy và chính sách của
công xã Pa-ri.
GV: sử dụng sơ đồ bộ máy hội đồng công
xã
Nhận xét về cách tổ chức bộ máy
HS: đọc mục II sgk
III NỘI CHIẾN Ở PHÁP, Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÔNG XÃ PA-RI
Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc
thêm về nội chiến ở pháp và tìm hiểu ý
nghĩa lịch sử của công xã Pa-ri.
HS: đọc mục 1 sgk
HS: quan sát H31/38 SGK nhận xét về
cuộc chiến ? Kết quả ?
1 Nội chiến :
Trang 3
? Vì sao công xã Pa-ri thất bại ?
? Ý nghĩa lịch sử của công xã ?
? Công xã Pa-ri đã để lại những bài học nào
cho phong trào cách mạng thế giới ?
2 Ý nghĩa lịch sử :
- Là hình ảnh của 1 chế độ mới, xã hội mới, xây dựng nhà nước của giai cấp vô sản
- Cổ vũ tinh thần đấu tranh của ND lao động thế giới
3 Bài học kinh nghiệm :
- Cần có Đảng chân chính lãnh đạo
- Thực hiện liên minh công-nông
- Phải tiến hành cách mạng một cách triệt để
4 Củng cố:
Câu hỏi và bài tập :
- Vì sao nói công xã Pa-ri là nhà nước kiểu mới ?
- Hướng dẫn học sinh về nhà lập niên biểu các sự kiện cơ bản của công xã Pa-ri :
5 Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Chuẩn bị bài 6 phần I : Anh, Pháp, Đức
- Tìm hiểu vị trí, đặc điểm kinh tế, chính sách đối nội Đối ngoại của các đế quốc trên
- Pho-to lược đồ H33/34 đánh dấu trên lược đồ hệ thống thuộc địa của các nước đế quốc (mỗi nước đế quốc cùng hệ thống thuộc địa, dùng một màu mực)
* Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………
………
………