Đây là một trăn trở, đòi hỏi cấp thiết đối với cán bộ Công đoàn cơ sở, phải nghiên cứu, đề xuất những biện pháp khả thi tại đơn vị mình trong lúc chờ đợi Công đoàn cấp trên có những định[r]
Trang 1A PHẦN MỞ ĐẦU:
I Bối cảnh của đề tài:
Công đoàn cơ sở là nền tảng của tổ chức Công đoàn Việt Nam, là nơi trực tiếp tổ chức thực hiện các chức năng của Công đoàn, nơi vận động, tập hợp thuyết phục đoàn viên, công nhân viên chức thực hiện chủ trương, đường lối, Nghị quyết của Đảng, cơ chế chính sách pháp luật Nhà nước, nghị quyết của Công đoàn cấp trên, của Công đoàn cơ sở và thực hiện các nhiệm vụ công tác của cơ quan đơn vị Công đoàn cơ sở có lớn mạnh thì tổ chức công đoàn mới mạnh
Lê-nin đã chỉ rõ : “Công đoàn đứng ở giữa “Đảng và chính quyền nhà nước” Đứng “giữa” có nghĩa là Công đoàn không phải là tổ chức mang tính Đảng phái, Nhà nước Công đoàn vẫn là một tổ chức độc lập không tách biệt với Đảng, Nhà nước, mà có mối quan hệ chặt chẽ với Đảng, Nhà nước Điều đó có nghĩa rằng: Công đoàn với chức năng của mình là người có vai trò, vị trí, bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng, đồng thời Công đoàn cũng là người bảo đảm, trợ lực
để Nhà nước giữ vững và làm tốt chức năng quản lý và điều hành của mình đối với xã hội
Đây là vấn đề cấp bách hiện nay, chỉ có vậy mới đào tạo nguồn nhân lực , bồi dưỡng nhân tài, nâng cao dân trí đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế- xã hội trong thời kỳ phát triển công nghiệp hoá, hiện đại hoá Do đó công tác nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban chấp hành Công đoàn cơ sở là vấn đề rất cần thiết
và quan trọng
II Lý do chọn đề tài:
Nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Công đoàn cơ sở mà nhất
là công tác quản lý đoàn viên, tạo động lực tích cực trong công tác dân chủ hóa,
xã hội hóa thi đua mà ở đó trong mỗi cơ quan, đơn vị tổ chức Công đoàn (Ban chấp hành)là linh hồn trong công tác thi đua, là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho cán bộ, giáo viên, nhân viên – người lao động
Trang 2Trong những năm qua nhìn chung chất lượng hoạt động Công đoàn cơ sở có nhiều hướng chuyển biến tích cực, song vẫn chưa đáp ứng được theo yêu cầu mong muốn với những nguyên nhân sau:
-Trình độ năng lực của cán bộ Công đoàn cơ sở còn hạn chế
-Cán bộ Công đoàn chưa chủ động trong công tác định hướng, lập kế hoạch trong hoạt động
-Công tác tham mưu với chi bộ Đảng, phối hợp với chính quyền chuyên môn và các đoàn thể còn hạn chế
-Chính vì thế, chất lượng hoạt động Công đoàn cơ sở chưa đạt hiệu quả như mong muốn.Trước thực trạng trên, bản thân nhận thức được sự cần thiết phải đổi mới, công tác quản lý đoàn viên, đổi mới phương thức hoạt động, đề ra một số biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của Công đoàn cơ
sở, nên tôi mạnh dạn chọn đề tài “Nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban chấp hành Công đoàn cơ sở” với mục đích cuối cùng là thúc đẩy cho sự nâng cao chất lượng hoạt động của Công đoàn cơ sở, góp phần vào công tác hoạt động hiệu quả của Công đoàn giáo dục
III Phạm vi và đối tượng :
Tìm hiểu thực trạng tâm tư nguyện vọng của cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học Vĩnh Hòa 2
Đề xuất biện pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động của Ban chấp hành Công đoàn từ đó rút ra kinh nghiệm cho bản thân trong công tác
IV Mục đích của đề tài:
Điều 10, hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992
đã ghi rõ về chức năng tham gia quản lý của tổ chức Công đoàn như sau: " Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội của giai cấp công nhân và của người lao động, cùng với Nhà nước, tổ chức kinh tế - xã hội chăm lo và bảo vệ quyền lợi của cán
bộ công nhân viên chức và người lao động khác tham gia quản lý Nhà nước và
xã hội Kiểm tra, giám sát hoạt động của cơ quan Nhà nước, các tổ chức kinh tế
và giáo dục cán bộ công nhân viên chức và những người lao động khác xây dựng và bảo vệ tổ quốc"
Trang 3V Điểm mới trong kết quả nghiên cứu:
Luôn thực hiện các biện pháp, chương trình sinh hoạt mới, tổ chức Công đoàn đã và đang thực sự có đổi mới mạnh mẽ, ra sức thực hiện vai trò, vị trí, chức năng của mình, giành những thắng lợi nhất định Đặc biệt, đang dần dần đổi mới chức năng quản lý của mình ở cơ sở trường
Ở mỗi Công đoàn cơ sở trường, cụ thể những kết quả ấy mới chỉ là bước đầu Phía trước, sự khó khăn lúng túng trong hoạt động tham gia quản lý ngày càng sinh sôi nảy nở nhiều hơn Việc tổ chức các hoạt động phong trào công nhân viên chức ở mỗi đơn vị mang nhiều tính khác nhau nên mức độ dẫn đến thành công chưa được xem là hoàn chỉnh, thống nhất
Hoạt động tham gia quản lý của Công đoàn hiện nay có tình trạng chủ yếu dựa vào năng lực, trình độ của mỗi cá nhân và ý chí chủ quan của cán bộ Công đoàn được phân công phụ trách, chưa tập trung được trí tuệ của tập thể, của cán
bộ giáo viên Nhiều hoạt động truyền thống của công đoàn để tham gia quản lý như mở các cuộc họp, tổ chức các phong trào thi đua ngắn hạn, hội thảo các chuyên đề, có nơi chưa làm hoặc chưa làm được hoàn chỉnh, làm cho hoạt động tham gia quản lý có hiệu quả không cao
Trong một số tổ chức Công đoàn cơ sở trường, thủ trưởng đơn vị còn xem nhẹ sự tham gia quản lý của Công đoàn, những hoạt động của Công đoàn như một số lĩnh vực về chuyên môn chưa được tạo điều kiện để tham gia, ý kiến của Công đoàn chưa được cấp nhà nước nghiên cứu để vận dụng vào công tác quản
lý ở cơ sở trường trong khi đó vai trò của Công đoàn được tham gia quản lý Nhà nước
VI Tính sáng tạo về khoa học và thực tiễn của vấn đề
Đây là một trăn trở, đòi hỏi cấp thiết đối với cán bộ Công đoàn cơ sở, phải nghiên cứu, đề xuất những biện pháp khả thi tại đơn vị mình trong lúc chờ đợi Công đoàn cấp trên có những định hướng, chỉ đạo kịp thời, tổ chức tập huấn, giúp cơ sở khắc phục những khó khăn lúng túng nhằm thực hiện tốt việc tham gia quản lý một cách có hiệu quả
Trang 4Từ những suy nghĩ trên, tôi xin được đề xuất một vài ý kiến nhỏ của mình nhằm góp phần phát huy hết chức năng cố hữu của tổ chức Công đoàn, cùng tham gia quản lý với chính quyền thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề ra
B PHẦN NỘI DUNG:
I Cơ sở lí luận của vấn đề.
Tham gia quản lý của Công đoàn là một hoạt động đại diện cho công nhân lao động nói lên thái độ chính trị của Công đoàn, của người lao động đối với cơ quan quản lý
Tham gia quản lý của Công đoàn là thể hiện quyền làm chủ của cơ quan đơn vị, của công nhân lao động trong việc đóng góp sức mình cho sự nghiệp giáo dục của địa phương và của Ngành
Góp phần lành mạnh hoá cơ quan, đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, chống tham nhũng và các hoạt động sai nguyên tắc, lãng phí, trái với quyền lợi của người lao động Đấu tranh bảo vệ lẽ phải, thực hiện công bằng xã hội, cải thiện đời sống tinh thần vật chất cho cán bộ công nhân viên chức, đặc biệt phát động, động viên đoàn viên hưởng ứng tham gia các cuộc vận động lớn của Ngành như: “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
II.Thực trạng của vấn đề trong công tác tham gia quản lý của Công đoàn
cơ sở trường hiện nay :
1 Đặc điểm tình hình :
-Trường có 32 Công đoàn viên / 16 nữ
-Ban chấp hành có 3/3 đồng chí/ 1 nữ
-Tổ Công đoàn có 6 tổ
-Ban thanh tra nhân dân có 3/3 đồng chí/ 1 nữ
Đơn vị trường đóng trên địa bàn xã Vĩnh Hòa, huyện U Minh Thượng, Kiên Giang
a Thuận lợi:
Trang 5-Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo và chi bộ nhà trường
-Tập thể đoàn viên đã nhiều năm trong công tác giảng dạy, năng nổ nhiệt tình trong mọi lĩnh vực hoạt động cũng như Công đoàn
b Khó khăn:
Còn bộ phận nhỏ thực hiện nhiệm vụ năm học mang tính hình thức, vài cá nhân chưa chuyển biến đáng kể qua thực hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Cán bộ làm công tác Công đoàn chưa được trả thù lao thoả đáng
2 Thực trạng của hoạt động Công đoàn trong thời gian qua:
Trong thời gian qua, hoạt động Công đoàn còn gặp nhiều khó khăn nhất là đội ngũ ban chấp hành chưa đều tay, còn nhiều ý kiến chưa đồng thuận trong đoàn viên, chế độ phụ cấp còn mang tính tượng trưng, có lúc còn phải chịu thiệt thòi riêng cho cá nhân.Vì vậy vào đầu năm học 2011- 2012 xây dựng kế hoạch hoạt động của Công đoàn chúng tôi có kế hoạch tham mưu Ban giám hiệu để giành khoảng thời gian cho hoạt động Công đoàn
Hàng tuần chủ tịch Công đoàn chịu trách nhiệm liên hệ, thông tin báo cáo cùng bí thư chi bộ vào đầu tuần và đến từng tổ Công đoàn để kiểm tra nắm bắt thông tin, lắng nghe ý kiến, nguyện vọng của đoàn viên, kịp thời nắm bắt tình hình và có kế hoạch hỗ trợ giáo viên nhằm để đảm bảo giờ dạy đạt hiệu quả cao
và không bị thiệt thòi về quyền lợi của đoàn viên
Chủ tịch Công đoàn tổng hợp ý kiến và có đề xuất trong phiên họp ban chấp hành, hàng tháng lồng vào phiên họp hội đồng sư phạm đồng thời đề ra biện pháp để bàn bạc thống nhất nhằm làm cho hoạt động mang tính hiệu quả cao
Bản thân đã nhận thức rõ những yếu kém trên và đã khắc phục và đề ra một
số các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của Công đoàn cơ sở như sau:
-Tổ chức giáo dục đoàn viên nhằm giúp đoàn viên thấm nhuần tư tưởng của giai cấp công nhân như triển khai chính sách pháp luật một cách chủ động, tăng cường giáo dục truyền thống, sinh hoạt theo đúng Điều lệ Công đoàn Việt Nam
Trang 6quy định Ngoài ra , Ban chấp hành tổ chức sinh hoạt, phổ biến cho đoàn viên nắm rõ những chế độ chính sách của người lao động về bảo hộ lao động, chế độ nghỉ dưỡng sức, nghỉ thai sản
-Thường xuyên tổ chức lấy ý kiến đoàn viên về phương thức hoạt động của ban chấp hành, việc tổ chức thực hiện kế hoạch đã kịp thời, phù hợp chưa và đồng thời qua đó nắm được tâm tư nguyện vọng của đoàn viên, từ đó đề xuất, phối hợp với chính quyền, chuyên môn tìm cách giải quyết những vướng mắc, khó khăn đảm bảo quyền lợi chính đáng cho đoàn viên, đảm bảo tốt quy chế dân chủ tại đơn vị
-Thường xuyên quan tâm, thăm hỏi những đoàn viên gặp khó khăn trong cuộc sống gia đình, lúc ốm đau, hữu sự,…luôn nêu cao tinh thần tương thân tương ái
-Ban chấp hành luôn gương mẫu, tiên phong trong công tác, phong trào thi đua của ngành và địa phương
-Tổ chức giám sát việc các tổ Công đoàn họp định kỳ đầy đủ vì đây là một tập thể nhỏ rất thuận lợi cho những đoàn viên giải bày những thắc mắc cũng như những nguyện vọng của bản thân, từ đó ban chấp hành tổng hợp những đề xuất của tổ Công đoàn kịp thời giải quyết những vướng mắc cũng như kịp thời uốn nắn, ngăn chặn những tiêu cực có thể xảy ra
-Tổ chức họp mặt thường xuyên với nhiều hình thức đa dạng, giúp các đoàn viên có dịp giao lưu, trao đổi kinh nghiệm với nhau và thấu hiểu, chia sẻ những khó khăn của nhau, xây dựng khối đoàn kết trong tổ khối cũng như trong đơn vị
III Các biện pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề.
Bản thân tự nhận thức rằng một Công đoàn hoạt động có hiệu quả là một tập thể thống nhất ý chí, đoàn kết; từ việc thống nhất cao các quan điểm đến việc
cụ thể hóa các hoạt động trong đơn vị ; sự phân công công tác hợp lý, hiệu quả, đoàn viên luôn tin tưởng, chia sẻ, giải bày tất cả các tâm tư nguyện vọng, những vướng mắc trong công tác, trên cơ sở đó cùng trao đổi nhằm đề ra các giải pháp
Trang 7hoạt động tích cực, hiệu quả nhằm đảm bảo quyền lợi của tập thể đơn vị lên hàng đầu
1.Xây dựng kế hoạch và quy chế hoạt động tổ khối tại cơ sở :
Nhiệm vụ của chủ tịch Công đoàn là xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động Công đoàn trong nhà trường đi vào chiều sâu, mang tính thiết thực nhằm phục vụ cho đội ngũ giáo viên trong công tác giảng dạy Vì vậy kế hoạch của Ban chấp hành Công đoàn giữ vai trò rất quan trọng, kế hoạch phải cụ thể, toàn diện và có sự phân công rõ ràng theo chủ đề tháng, học kỳ
Đảm bảo thời gian sinh hoạt tổ khối theo định kỳ: 1 lần/ tháng
Mạnh dạn phát biểu ý kiến, thảo luận kế hoạch hoạt động của tổ
Đoàn kết, tương thân tương ái sẵn sàng giúp nhau trong công tác và sinh hoạt
Nắm vững và thực hiện tốt quan điểm giáo dục của Đảng, hết lòng vì học sinh thân yêu
Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành theo sự phân công của lãnh đạo Luôn có ý thức phấn đấu vươn lên, ham học hỏi, tự bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao trình độ nghiệp vụ và rèn luyện đạo đức, tác phong sư phạm trở thành “ Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”
Nghiêm túc chấp hành chính sách của Đảng và Nhà nước, nội qui của nhà trường
2.Xây dựng mạng lưới tổ trưởng Công đoàn:
Vào đầu năm học chủ tịch Công đoàn phối hợp cùng bí thư chi bộ, Ban giám hiệu tổ chức lấy ý kiến trong tổ khối hành chánh, thành lập mạng lưới tổ chức Công đoàn Chọn ở từng khối những giáo viên hoạt bát, nhanh nhẹn, sáng tạo giữ nhiệm vụ tổ trưởng Bầu chọn tổ trưởng phải là những đoàn viên có nhiều kinh nghiệm, uy tín trong công tác
3 Đổi mới nội dung hoạt động, phục vụ thiết thực cho đời sống của đoàn viên:
Thường xuyên thay đổi hình thức sinh hoạt, hoạt động phục vụ nhằm đảm bảo mục đích, yêu cầu đặt ra trong kế hoạch
Trang 8Trong việc tổ chức hoạt động phục vụ, vai trò chủ đạo, định hướng thuộc
về ban chấp hành Chủ tịch Công đoàn phải tích cực sáng tạo, tự thực hiện công việc của mình theo kế hoạch, ngoài ra tuỳ vào từng chủ điểm mà đội ngũ cán bộ Công đoàn phối hợp hỗ trợ cùng chuyên môn nhà trường tổ chức tốt các hoạt động dạy học và kế hoạch đề ra
4 Kế hoạch hoạt động theo chủ điểm:
Thực hiện theo sự chỉ đạo của Công đoàn giáo dục, theo chủ điểm có liên quan đến những ngày lễ lớn và kỷ niệm của ngành Ban chấp hành Công đoàn tổ chức nhiều hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua “Hai tốt”, hội thi như: tổ chức giao lưu họp mặt, toạ đàm chuyên đề… ( ví dụ như thi nấu ăn nhân ngày 20/10, họp mặt giao lưu ngày 8/3,…), nhờ đó tạo nên môi trường thân thiện thống nhất giữa hoạt động Công đoàn và hoạt động dạy học
Các chủ điểm diễn ra liên tục hàng tuần, hàng tháng và nối tiếp nhau, các công việc được thực hiện không những diễn ra trong giờ dạy, hoạt động trên lớp
mà còn ngoài xã hội Đổi mới giáo dục toàn diện không những ở trong nhà trường mà còn là nhiệm vụ của toàn xã hội Tổ chức Công đoàn là cầu nối để Công đoàn viên và Ban giám hiệu có nhiều cơ hội cùng Hội phụ huynh và các đoàn thể thống nhất với nhau về kế hoạch hoạt động, hỗ trợ nhau hoàn thành nhiệm vụ công tác trong giáo dục
5 Xây dựng nề nếp cho kế hoạch hoạt động Công đoàn:
Để duy trì các hoạt động Công đoàn thường xuyên và liên tục, Chủ tịch Công đoàn lên kế hoạch và thời gian tổ chức, phân công cụ thể trong mạng lưới Công đoàn và có kiểm tra đánh giá nhằm rút kinh nghiệm kịp thời, từ đó có những giải pháp giúp hoạt động đi vào chiều sâu, đạt kết quả khả quan hơn, thực hiện thắng lợi mục tiêu đề ra
6 Khen thưởng động viên : Sau mỗi cuộc thi, mỗi hoạt động, mỗi giai đoạn
thi đua, chủ tịch Công đoàn tham mưu cùng lãnh đạo nhà trường tổ chức sơ kết, khen thưởng kịp thời những tập thể, cá nhân có thành tích tốt, có sáng kiến hay
7 Phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường
( Chi bộ Đảng, Đoàn đội, Chuyên môn, Hội phụ huynh học sinh):
Trang 9Vào đầu năm học, Chủ tịch Công đoàn xây dựng kế hoạch hoạt động năm học, tham mưu cùng Ban giám hiệu và phối hợp liên tịch giữa các bộ phận trong nhà trường Hàng tháng tham gia họp cùng tổ chuyên môn để nắm bắt thông tin và tình hình thực tế ở từng khối lớp
Quan hệ giữa các đoàn thể rất quan trọng, nhiều thành viên tốt sẽ trở thành một tập thể vững mạnh và ngược lại một tập thể vững mạnh sẽ tạo điều kiện tiến
bộ của từng cá nhân Vì thế, sinh hoạt trong một tập thể tổ Công đoàn là điều kiện để giáo viên phối hợp giúp đỡ lẫn nhau về mọi mặt, đồng thời thống nhất nhau về nhận thức và hành động, nhằm đạt hiệu quả công tác cao nhất
Mối quan hệ đó được thể hiện bằng sơ đồ sau:
8 Xây dựng kế hoạch và dự trù kinh phí hoạt động :
Để đảm bảo tốt hoạt động trong năm học thì kế hoạch dự trù kinh phí hoạt động Công đoàn không thể thiếu được:
Chủ tịch Công đoàn lập kế hoạch theo chủ đề tháng, thường xuyên cập nhật thông tin, bổ sung kịp thời cho kế hoạch hoạt động
Chủ tịch Công đoàn tham mưu cùng Ban giám hiệu chi kinh phí bổ sung theo kế hoạch cụ thể
Vận động cán bộ giáo viên, đoàn viên góp quỹ để kịp thời hoạt động khi
có nhu cầu, hỗ trợ cho đoàn viên khi gặp điều kiện khó khăn
Vận động Hội phụ huynh học sinh trích kinh phí để hỗ trợ cho hoạt động trong các chủ điểm tháng
Hàng tháng báo cáo hoạt động về Công đoàn giáo dục và có kiến nghị bổ sung cùng Ban giám hiệu
IV Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm
* Kết quả thực hiện tại đơn vị:
Từ những biện pháp trên, bản thân đã tổ chức triển khai trong Ban chấp hành và lập kế hoạch tổ chức thực hiện trong quý, tháng đan xen với nhiệm vụ
Chi bộ
Đảng
Công đoàn
Đoàn, Đội
Chuyên môn
Hội CMHS Chi bộ
Đảng
Trang 10của đơn vị, chương trình hành động của Công đoàn cấp trên, cụ thể bước đầu đã đạt những mặt sau:
-Tất cả cán bộ, giáo viên- Đoàn viên trong đơn vị quán triệt sâu sắc Nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, các chỉ thị cấp trên, các nghị quyết chương trình kế hoạch của Công đoàn các cấp Không có Đoàn viên
vi phạm pháp luật, đa số đoàn viên đã thực hiện tốt các chương trình kế hoạch của Công đoàn cấp trên và các chỉ thị của ngành
-Trong các cuộc họp Công đoàn các đoàn viên đã mạnh dạn phát biểu ý kiến đóng góp, xây dựng cũng như đề xuất những ý kiến, giải bày những tâm tư nguyện vọng của bản thân, qua đó, ban chấp hành đã có những bước khắc phục những hạn chế trong hoạt động và đồng thời Đoàn viên giải quyết những khó khăn, vướng mắc, tinh thần đoàn kết nội bộ được nâng lên rõ rệt
-Trong đơn vị thường xuyên tổ chức thăm hỏi đoàn viên gặp khó khăn trong cuộc sống, chủ động hỗ trợ giúp đỡ đoàn viên vượt qua khó khăn ngay cả vật chất lẫn tinh thần
-Thường xuyên phối hợp với chính quyền, chuyên môn phân công lao động hợp lý, xét chế độ chính sách cho đoàn viên kịp thời và giải quyết những vướng mắc, những mâu thuẫn do nhiều nguyên nhân Từ đó tạo được niềm tin cho tập thể cán bộ- giáo viên – đoàn viên tạo động lực thúc đẩy trong phong trào thi đua cũng như nâng cao hiệu quả công tác trong đơn vị
-Nhờ kiểm tra giám sát, kiểm điểm kịp thời nên các tổ Công đoàn đã đi vào sinh hoạt đúng quy chế qua đó đã góp phần vào công tác xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh và hoạt động có hiệu quả hơn
Cuối năm được đoàn kiểm tra của Công đoàn giáo dục kiểm tra xếp loại Công đoàn cơ sở vững mạnh xuất sắc Tinh thần đoàn kết nội bộ được nâng lên
rõ rệt
Trong quá trình thực hiện từ năm học 2009 – 2010 đến nay đạ đượt c k tế
qu nh sau : ả ư