- Đối với học sinh các lớp 10A: cần bám sát chương trình, giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản SGK, rèn luyện kĩ năng làm bài, mở rộng kiến thức để tìm học sinh giỏi đưa vào đội tuyển[r]
Trang 1TRƯỜNG THPT CAO LÃNH 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ HÓA – SINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Mỹ Long, ngày 21 tháng 08 năm 2011
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2011 – 2012
- -Tên giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Liên
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của trường THPT Cao Lãnh 2, của tổ Hóa – Sinh Nay cá nhân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011 – 2012 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Thuận lợi:
- Tổ có 11 giáo viên, đều đạt chuẩn và trên chuẩn Phong trào thi giáo viên giỏi được duy trì
nhiều năm và đạt thành tích cao Những giáo viên trẻ mới về trường vốn là những sinh viên giỏi, có năng lực
- Được phân công dạy 4 lớp: 12CB1, 12CB5, 10A2 và 10A3
- Tinh thần tự học rất cao, luôn trao dồi kiến thức và cập nhật thông tin để nâng cao chuyên
môn nghiệp vụ
- Tập thể tổ có tinh thần đoàn kết cao, hòa nhã trong quan hệ với đồng nhiệp
- Các giáo viên của tổ nhiệt tình trong công tác và có nhiều sáng tạo trong công việc
2 Khó khăn:
- Là năm đầu tiên được phân công dạy khối 12 nên có rất nhiều thách thức với chương trình mới
và kiến thức mới
- Học sinh còn mất căn bản quá nhiều nên khó khăn trong quá trình giảng dạy
- Học sinh học hai ca nên bị động về thời gian để phụ đạo học sinh yếu kém
- Là một giáo viên trẻ nên chưa có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy cũng như nắm bắt tâm sinh lí của học sinh một cách nhanh chóng
II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
Mục tiêu 1: Hoàn thành tốt chỉ tiêu đề ra của đại hội công nhân viên chức đầu năm Phấn đâu đạt danh hiệu lao động tiên tiến và chiến sĩ thi đua cấp cơ sở (nếu được) và tổ lao động tiên tiến
Mục tiêu 2: Chỉ tiêu về lớp chủ nhiệm gồm 100 % học sinh lên lớp thẳng (không có học sinh thi lại hoặc lưu ban), 100% học sinh đạt hạnh kiểm từ khá trở lên (trong đó trên 90 % học sinh đạt hạnh kiểm tốt)
Mục tiêu 3: Không chỉ dạy học sinh về chữ, bên cạnh đó còn giáo dục học sinh về nhân cách, đạo đức, lối sống để các em trưởng thành hơn
III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1 Nhiệm vụ :
- Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ;
“Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đồng thời tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn (hồ sơ, giáo án) bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình mà
Bộ, Sở GD-ĐT đã ban hành; thực hiện nghiêm túc những chỉ đạo của BGH và cấp trên
- Đối với học sinh các lớp 10A: cần bám sát chương trình, giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản SGK, rèn luyện kĩ năng làm bài, mở rộng kiến thức để tìm học sinh giỏi đưa vào đội tuyển HSG của trường Đảm bảo cho học sinh đạt kết quả tốt trong kiểm tra, thi học kì
- Đối với học sinh lớp 12: bám sát chương trình chuẩn kiến thức-kĩ năng, rèn kĩ năng làm bài tập trắc nghiệm cho học sinh, đảm bảo đạt kết quả tốt trong kiểm tra, thi TNTHPT, ĐH-CĐ
- Trong giảng dạy cần chú trọng yêu cần giáo dục toàn diện, thông qua dạy chữ để dạy người, kết hợp lồng ghép bảo vệ môi trường vào môn học
- Tạo điều kiện giúp đỡ học sinh tự học, tự đọc sách để nâng cao kiến thức
2 Về việc đổi mới phương pháp dạy học:
- Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và coi đây là nhiệm vụ trọng tâm Cụ thể là các khâu:
Trang 2+ Soạn bài
+ Lên lớp
+ Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài
- Ứng dụng công nghệ thông tin và các phần mềm vào dạy học, vào soạn giáo án điện tử
- Kết hợp nhuần nhuyễn và có hiệu quả nhiều phương pháp tích cực nhằm phát huy hoạt động sáng tạo của học sinh
- Hạn chế phương pháp thuyết trình
- Hướng dẫn và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng nhớ bài, kĩ năng giải nhanh các dạng bài tập và
kĩ năng tiếp cận nguồn thông tin
3 Hoạt động nâng cao
- Coi thao giảng là một hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn Tăng cường dự giờ để học hỏi kinh nghiệm và góp ý kiến một cách chân thành Và dự 18 tiết/năm
- Sử dụng ít nhất o2 tiết giáo án điện tử trong một năm
- Đăng kí 01 sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng thực tế và có hiệu quả
- Soạn 10 tiết giáo án theo chuẩn trong một năm
4 Chỉ tiêu :
- Đối với học sinh:
+ Tỉ lệ đạt trên chỉ tiêu đầu năm của hội nghị công nhân viên chức
+ Tỉ lệ thi TNTHPT : trên 90% học sinh có điểm môn Hóa từ 5 trở lên
+ Lớp chủ nhiệm: 100 % học sinh lên lớp thẳng ; 100 % học sinh có hạnh kiểm khá và tốt ( trong
đó trên 90% học sinh có hạnh kiểm tốt)
- Đối với bản thân: Hoàn thành tốt nhiệm vụ đặt ra, đạt kết quả tốt trong các cuộc thi, các phong trào của nhà trường đề ra Đạt danh hiệu lao động tiên tiến
5 Biện pháp:
- Không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Tích cực, chủ động trong các hoạt động đoàn thể và các phong trào
IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH
Tháng Nội dung công việc Ghi chú
08/2011 - Ổn định hoạt động và dạy học
- Chuẩn bị lễ khai giảng 3/9
- Lập kế hoạch cá nhân, kế hoạch giảng dạy
- Lập kế hoạch chủ nhiệm
09/2011 - Khai giảng năm học
- Kiểm tra hồ sơ đầu năm
- Dạy và học theo thời khóa biểu
- Dạy chuyên đề nâng cao và chuyên đề bám sát
- Lập đề cương ôn tập ngay đầu mỗi chương
- Thi khảo sát chất lượng đầu năm
- Thống kê kết quả khảo sát
- Cùng đoàn trường và công đoàn tổ chức trung thu
- Dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn
Thống nhất trong tổ
10/2011 - Dạy và học theo thời khóa biểu
- Dạy chuyên đề nâng cao và chuyên đề bám sát
- Lập đề cương chương tiếp theo
- Chuẩn bị thao giảng dự giờ
11/2011 - Dạy và học theo thời khóa biểu
- Thao giảng dự giờ - rút kinh nghiệm
- Cùng nhà trường tổ chức, tham dự lễ 20/11
- Chuẩn bị đề cương ôn tập cho học sinh khối 12
12/2011 - Dạy và học theo thời khóa biểu
- Kiểm tra hồ sơ cuối học kì
- Ôn tập theo đề cương học kì 1
Trang 3- Ra đề thi học kì 1 01/2012 - Kiểm tra học kì 1
- Chấm điểm kiểm tra học kì 1 và hoàn thành sổ điểm bộ môn
- Hoàn thành học bạ chủ nhiệm của học kì 1
- Xét kết quả thi đua học kì 1
- Sơ kết học kì 1
- Dạy và học theo thời khóa biểu học kì 2 02/2012 - Dạy và học theo thời khóa biểu
- Nghỉ tết âm lịch
- Xét chọn học sinh vào đội tuyển thi HSG của trường bộ môn Hóa
- Lập đề cương theo chương 03/2012 - Dạy và học theo thời khóa biểu
- Thảo giảng dự giờ - rút kinh nghiệm
- Tham gia hoạt động của trường 8/3 và của đoàn trường 26/3
- Ra đề cương ôn tập học kì 2 (khối 12) 04/2012 - Dạy và học theo thời khóa biểu
- Lập đề cương ôn tập học kì 2
- Ra đề thi học kì 2
- Thi thử 12
- Ôn tập cho khối 12 thi tốt nghiệp (nếu có) 05/2012 - Thi học kì 2 (K10 và 11)
- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn
- Hoàn thành các loại hồ sơ (chuyên môn và chủ nhiệm)
- Họp tổ tổng kết năm học
- Tổng kết năm học
- Tiếp tục ôn thi TNTHPT cho học sinh 12 (nếu thi Hóa)
- Triển khai công tác hè 06/2012 - Coi thi TNTHPT
- Coi thi tuyển sinh lớp 10 07/2012 - Ôn tập thi lại và công tác thi lại cho học sinh khối 10 và 11
- Tham gia học lớp chính trị hè
- Chuẩn bị năm học mới
V NHỮNG ĐỀ XUẤT
- Cần có phụ cấp cho giáo viên dạy phụ đạo học sinh yếu kém
- Sắp xếp lịch học trái buổi của học sinh phù hợp để giáo viên không bị động về thời gian dạy phụ đạo
- Hạn chế các phong trào, cuộc thi chưa mang tính thực tế, để học sinh tập trung nhiều hơn vào việc học
- Hạn chế làm việc vào các ngày chủ nhật
- Trang bị cho phòng Hóa 1 máy tính bàn, 1 máy chiếu
- Mua sắm thêm các đồ dùng dạy học
PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Mỹ Long, ngày 21 tháng 08 năm 2011
Người lập
Nguyễn Kim Nông Nguyễn Thị Thùy Liên