Ánh sáng từ Mặt Trời tới gương coi như chùm tia tới song song, cho chùm tia tới phản xạ hội tụ tại một điểm ở phía trước gương.. Ánh sáng Mặt Trời có nhiệt độ cao cho nên vật để ở chỗ [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS HỒ ĐẮC KIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Hồ Đắc Kiện, ngày 30 tháng 11 năm 2011
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 MÔN VẬT LÍ 7
NĂM HỌC 2011 - 2012 Bư
ớ c1 Xác định mục tiêu đề kiểm tra, nội dung kiểm tra (các chủ đề)
Căn cứ vào chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương I và chương II, vật lí lớp 7 trong chương trình giáo dục phổ thông ( Từ tiết 01 đến tiết 15 theo PPCT)
Bư
ớ c 2 Xác định hình thức kiểm tra: kiểm tra học kì I, kết hợp TNKQ và TL(60% TNKQ,
40% TL)
Bư
ớ c 3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Ghi chú: Cách tính trọng số bằng công thức Escel, để kiểm tra nhấp đúp vào bảng dưới đây
b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ
Trang 2KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Trang 3chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Sự
truyền
thẳng
ánh
sáng
(3 tiết)
1 Nhận biết được
rằng, ta nhìn thấy các
vật khi có ánh sáng từ
các vật đó truyền vào
mắt ta
2 Phát biểu được
định luật truyền thẳng
của ánh sáng
3 Nhận biết được ba
loại chùm sáng: song
song, hội tụ và phân
kì
4 Nêu được ví
dụ về nguồn sáng và vật sáng
5 Biểu diễn được đường truyền của ánh sáng (tia sáng) bằng đoạn thẳng có mũi tên
6 Giải thích được một số ứng dụng của định luật truyền thẳng ánh sáng trong thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực
Số câu
hỏi
3 C1 1
C2 2
C3 3
1 C4 4
2 C5 5
Số
2.Phản
xạ ánh
sáng
(3 tiết)
7 Phát biểu được
định luật phản xạ ánh
sáng
8 Nêu được những
đặc điểm chung về
ảnh của một vật tạo
bởi gương phẳng: đó
là ảnh ảo, có kích
thước bằng vật,
khoảng cách từ
gương đến vật và ảnh
bằng nhau
9 Nêu được ví
dụ về hiện tượng phản xạ ánh sáng
10 Biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến trong
sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng
11 Vẽ được tia phản
xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng, và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng hoặc vận dụng đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng
12 Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng
Số câu
hỏi
2 C8 9
C7 8
2 C9 7
1 C11 10
1 C11,12
6
Trang 4C10 11 26
Số
3.
Gương
cầu
4 tiết
13 Nêu được những
đặc điểm của ảnh ảo
của một vật tạo bởi
gương cầu lõm và tạo
bởi gương cầu lồi
14 Nêu được ứng dụng chính của gương cầu lồi
được ứng dụng chính của gương cầu lõm
Số câu
hỏi
2 C13 12
C13 13
2 C14 14 C14 15
1 C15 25
1 C15.16
Số
4.
Nguồn
âm
1 tiết
16 Nhận biết được
một số nguồn âm
thường gặp
17 Nêu được nguồn âm là một vật dao động
18 Chỉ ra được vật dao động trong một
số nguồn âm như trống, kẻng, ống sáo,
âm thoa
Số câu
hỏi
1 C16 18
1
Số
5 Độ
cao, độ
to của
âm
2 tiết
19 Nhận biết được
âm cao (bổng) có tần
số lớn, âm thấp
(trầm) có tần số nhỏ
Nêu được ví dụ
20 Nhận biết được âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ
Nêu được ví dụ
21 Xác định được các điều kiện khi âm phat ra to, nhỏ, trầm hay bổng
Số câu
hỏi
1 C19 20
1 C20.27
2 C21 21 C21 22
4
Số
6 Môi
trường
truyền
22 Nêu được âm
truyền trong các
chất rắn, lỏng, khí
23 Nêu được trong các môi
24 Tính được tốc độ truyền âm
Trang 51 tiết
và không truyền
trong chân không trường khác nhau thì tốc độ
truyền âm khác nhau.
Số câu
hỏi
1 C22 23
1
Số
TS câu
TS
Bước 4 Biên soạn câu hỏi theo ma trận
(Dựa vào khung ma trận để biên soạn câu hỏi kiểm tra sao cho phù hợp với yêu cầu của ma trận đề).
NỘI DUNG ĐỀ
I PHẦN TRĂC NGHIỆM: (6 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau
A Khi mắt ta hướng vào vật
B Khi mắt ta phát ra những tia sáng đến vật
C Khi có ánh sáng truyền từ vật đó đến mắt ta
D Khi giữa vật và mắt không có khoảng tối
Câu 2: Trong môi trường trong suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo đường nào? [C2.Cấp độ1]
A Đường thẳng B Đường cong C Đường gấp khúc D Đường ngắn nhất
A Các tia sáng giao nhau tại 1 điểm C Các tia sáng loe rộng ra
B Các tia sáng nằm sát bên nhau D Các tia sáng song song với nhau
A Mặt Trăng B Mặt Trời C Cây nến D Bóng đèn
Câu 5: Đường truyền của ánh sáng được biểu điễn như sau [C5.Cấp độ 3]
Trang 6Câu 6: Hiện tượng nhật thực là hiện tượng: [C6.Cấp độ3]
A Hình thành bóng đen trên Trái Đất khi Mặt Trăng nằm giữa Trái Đất và Mặt Trời
B Hình thành bóng đen trên Trái Đất khi Trái Đất nằm giữa Mặt Trời và Mặt Trăng
C Hình thành bóng đen trên Mặt Trăng khi Mặt Trăng nằm giữa Trái Đất và Mặt Trời
D Hình thành bóng đen trên Mặt Trăng khi Trái Đất nằm giữa Mặt Trời và Mặt Trăng
Câu 7: Hiện tượng nào sau đây là hiện tượng phản xạ ánh sáng ? [C9.Cấp độ 2]
A Ánh sáng từ đèn pin phát ra C Ánh sáng đèn pin chiếu vào gương và bị hắt lại
B Ánh sáng từ Mặt Trời chiuếu xuống D Ánh sáng ta quan sát được
Câu 8: Trong các nội dung sau, nội dung nào không đúng với định luật phản xạ ánh sáng
[C7.Cấp độ 1]
A Góc tới bằng góc phản xạ
B Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng tới và ở bên kia pháp tuyến so với tia tới
C Pháp tuyến tại điểm tới chia góc giữa tia tới và tia phản xạthành hai góc bằng nhau
D Tia tới bằng tia phản xạ
A Lớn hơn vật B Bằng vật C Nhỏ hơn vật D Gấp đôi vật
Câu 10: Hình nào dưới đây thể hiện cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng [C11.Cấp độ3]
Câu 11 Các tia trong hình dưới đây, tia nào là tia phản xạ [C10.Cấp độ 2 ]
A Lớn hơn vật B Bằng vật C Nhỏ hơn vật D Gấp đôi vật
A Nhỏ hơn vật B Lớn hơn vật C Bằng vật D Gấp đôi vật
Câu 14 Trên xe ôtô người ta thường lắp một gương cầu lồi trước người lái xe để quan sát ở phía sau
mà không lắp một gương phẳng Người ta làm như thế vì: [C14.Cấp độ 3]
A Vì gương cầu lồi cho ảnh rõ hơn gương phẳng
A Tia SI
B Tia IN
C Tia IR
D. Tia SR
Trang 7B Vì vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng.
C Vì ảnh tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh tạo bởi gương phẳng
D Vì lắp gương cầu lồi làm cho xe đẹp hơn
Câu 15: Ở những chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường đặt một gương cầu lồi
lớn Gương đó giúp ích gì cho người lái xe? [C14.Cấp độ3]
A Người lái xe nhìn thấy trong gương cầu lồi xe cộ và người nhỏ hơn bên ngoài
B Người lái xe nhìn thấy trong gương cầu lồi xe cộ và người nhiều hơn
C Người lái xe nhìn thấy trong gương cầu lồi xe cộ và người bị các vật cản ở bên đường che khuất, tránh được tai nạn
D Người lái xe nhìn thấy trong gương cầu lồi xe cộ và người sau xe mình nhiều hơn nên tránh được tai nạn
Câu 16 Vì sao người ta có thể dùng gương cầu lõm hứng ánh nắng Mặt Trời để nung nóng một vật
A Làm như thế sẽ không gây ô nhiễm môi trường
B Tiết kiệm được chi phí, không cần mua các nhiên liệu để đun nóng vật
C Ánh sáng Mặt Trời có nhiệt độ cao cho nên vật để ở chỗ ánh sáng sẽ nóng lên
D Ánh sáng từ Mặt Trời tới gương coi như chùm tia tới song song, cho chùm tia tới phản
xạ hội tụ tại một điểm ở phía trước gương Ánh sáng Mặt Trời có nhiệt độ cao cho nên vật để ở chỗ ánh sáng hội tụ sẽ nóng lên
Câu 17 Để thu được chùm tia phản xạ song song từ gương cầu lõm, ta có thể sử dụng nguồn sáng
A Chùm sáng phân kì
B Chùm sáng hội tụ
C Chùm sáng song song
Câu 18: Trong các vật sau đây, vật nào được coi là nguồn âm? [C19.Cấp độ 1]
A Chiếc sáo mà người nghệ sĩ đang thổi trên sân khấu
B Chiếc đàn ghi ta đang treo trên tường.
C Cái trống để trên sân trường.
D Cái âm thoa đặt trên bàn.
Câu 19: Khi bay một số loài côn trùng như ruồi, muỗi, ong tạo ra những tiếng vo ve Câu giải
thích nào sau đây là hợp lý nhất ? [C18.Cấp độ 3]
A Do chúng có bộ phận phát ra âm thanh.
B Do đôi cánh của chúng khi bay vẫy rất nhanh tạo ra dao động và âm phát ra
C Do chúng mệt thở ra và phát ra âm thanh.
D Do chúng vừa bay vừa kêu.
A Độ to của âm càng lớn C Thời gian để thực hiện một giao động càng lớn.
B Tần số dao động càng lớn B Vận tốc truyền âm càng lớn.
Câu 21: Âm phát ra càng cao khi tần số dao động càng: [C21.Cấp độ 3]
Câu 22: Để đo độ to của âm người ta sử dụng đơn vị nào? [C21.Cấp độ3]
Trang 8A Hz B dB C cm D Bd
Câu 23: Trong lớp, học sinh nghe thầy giáo giảng bài thông qua môi trường truyền âm nào?
[C22 Cấp độ1]
A Chất rắn B Không khí C Chất lỏng D Chân không
Câu 24: Một người gõ mạnh búa xuống đường ray xe lửa tại điểm M làm âm truyền đến điểm N
cách M một khoảng cách 1020m Biết tốc độ truyền âm trong không khí là 340 m/s Thời gian truyền âm tứ M đến N là [C24 Cấp độ3]
II PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)
Câu 25: Khi nào vật phát ra âm cao, âm thấp ( 1 điểm ) [C20 Cấp độ2]
Câu 26: Giải thích vì sao có thể dùng gương cầu lõm để tập trung ánh sáng Mặt Trời.
(1,5 điểm) [C15.Cấp độ3]
Câu 27: Cho điểm sáng S đặt trước gương phẳng như hình vẽ ( 1,5 đ ) [C11,12 Cấp độ3] a) Hãy vẽ ảnh của S S
b) Vẽ tia phản xạ tương ứng với tia tới đã cho
Bước 5 Xây dựng hướng dẫn chấm(đáp án) và biểu điểm
I PHẦN TRĂC NGHIỆM: (6 điểm)
Mỗi câu đúng là 0,25 điểm
II PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)
Câu 25: Âm phát ra càng cao khi tần số dao động càng lớn
Âm phát ra càng thấp khi tần số dao động càng nhỏ
Câu 26: Vì các tia sáng từ Mặt Trời chiếu xuống là những tia sáng song song
Mà khi chiếu các tia sáng song song vào gương câu lõm thì cho chùm tia phản xạ hội tụ
tại 1 điểm trước gương,
nên ta có thể sử dụng gương cầu lõm để tập trung ánh sáng Mặt Trời
Câu 27:
0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5đ
Vẽ ảnh chính xác được 0,75 điểm
Vẽ tia phản xạ chính xác được 0,75 điểm