1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Vật lí 7 - Tiết 7 : Gương cầu lồi

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 78,38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 7 : Gương cầu lồi A.Môc tiªu + Kiến thức:Nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi + Kỹ năng:Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn của gư[r]

Trang 1

Soạn: 6/10/09

Dạy : 9/10/09

Tiết 7 : Gương cầu lồi

A.Mục tiêu

+ Kiến thức:Nêu được những tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi + Kỹ năng:Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn của gương phẳng có cùng kích thước.Giải thích được các ứng dụng của gương cầu lồi

+ Thái độ:Làm thí nghiệm để xác định được tính chất ảnh của một vật qua gương cầu lồi.Có ý thức tìm hiểu và vận dụng ứng dụnh của gương cầu lồi vào đời sống

B.Chuẩn bị

-Mỗi nhóm: 1 gương cầu lồi, 1 gương phẳng có cùng kích thước, 1 quả pin

C.Tổ chức hoạt đông dạy học

1.Tổ chức: 7a ……… 7B……… 7C……….

2.Kiểm tra

HS1:Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng? Vẽ ảnh của một điển sáng S

đặt trước gương theo hai cách ( áp dụng định luật phản xạ và tính chất ảnh)

HS 2: Chữa bài tập 5.4 (SBT)

3.Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học

tập (4ph)

-GV đưa cho HS một số vật nhẵn bóng

không phẳng, yêu cầu HS quan sát và

nhận xét xem hình ảnh quan sát được có

giống mình không?

-GV: Hình ảnh mà các em qua sát được

là ảnh tạo bởi gương cầu,chúng có đặc

điểm gì chúng ta cùng nghiên cứu tước

hết là gương cầu lồi

Hoạt động 2: Quan sát ảnh của một vật

tạo bởi gương cầu lồi (15ph)

-Hướng dẫn HS làm thí nghiệm như

H7.1, phát dụng cụ cho các nhóm và

yêu cầu HS quan sát, đưa ra dự đoán của

nhóm mình

-Yêu cầu HS nêu phương án thí nghiệm

kiểm tra dự đoán

( Có thể dùng kính lồi trong suốt, nhưng

không có dụng cụ này)

-Tổ chức cho HS thảo luận để thống

nhất kết luận

-HS quan sát ảnh qua một số vật nhẵn bóng, không phẳng và nhận xét

-Ghi đầu bài

1 ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi

-HS nhận dụng cụ, bố trí thí nghiệm, quan sát và trả lời câu C1

C1:- ảnh ảo vì không hứng được trên màn chắn

- ảnh nhỏ hơn vật -HS nêu phương án và tiến hành thí nghiệm: So sánh ảnh tạo bởi 2 gương theo phương án như SGK

( Đặt 2 gương vuông góc với nhau, đặt quả pin trên đường phân giác của góc vuông đó )

-Ghi kết quả quan sát được

Trang 2

Hoạt đông 3: Xác định vùng nhìn thấy

của gương cầu lồi (10ph)

-Yêu cầu HS nêu phương án xác định

vùng nhìn thấy của gương cầu lồi

-GV gợi ý phương án 2: Để gương

phẳng ở trước mặt, cao hơn đầu, quan

sát các bạn trong gương (đếm số bạn)

Tại vị trí đó đặt gương cầu lồi, đếm số

bạn quan sát được rồi so sánh

-Tổ chức thảo luận chung cả lớp và yêu

cầu HS rút ra kết luận

Hoạt động 4: Vận dụng (8ph)

-Yêu cầu HS làm việc cá nhân: Quan sát

H7.4 ,trả lời câu C3, C4 vào vở và giải

thích

-Yêu cầu một số HS trả lời trước lớp, HS

khác nhận xét để thống nhất câu trả lời

Kết luận: ảnh của một vật tạo bởi

gương cầu lồi là ảnh ảo, không hứng

được trên màn chắn và nhỏ hơn vật.

2.Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi

-HS nêu phương án xác định vùng nhìn thấy của gương cầu lồi (như ở gương phẳng )

-HS lựa chọn một trong 2 phương án làm thí nghiệm kiểm tra, từ đó rút ra nhận xét và trả lời câu C2

C2: Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi

rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng.

-Thảo luận để rút ra kết luận

3.Vận dụng

-HS làm việc cá nhân trả lời các câu hỏi C3 & C4

-Thảo luận để thống nhất câu trả lời C3: Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vì vậy giúp người lái xe nhìn

được khoảng rộng hơn ở phía sau

C4: Giúp người lái xe nhìn thấy người , xe, bị các vật cản bên đường che khuất, tránh được tai nạn

4.Củng cố

THMT:Tại vùng núi cao , đường hẹp và uấn lượn., tại các khúc quanh người ta đặt

các gương cầu lồinhằm làm cholãie dễ dàng quan sát đường và các phương tiện khác cũng như người và các súc vật đi qua Và làm giảm được các vụ tai nạngiao thông -Nêu đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lồi ? So sánh với ảnh của vật tạo bởi gương phẳng? So sánh vùng nhìn thấy của hai gương?

-GV thông báo: Gương cầu lồi có thể coi như gồm nhiều gương phẳng nhỏ ghép lại vì thế có thể xác định tia phản xạ bằng định luật phản xạ ánh sáng cho gương phẳng nhỏ tại mỗi vị trí đó

5.Hướng dẫn về nhà

-Học bài,trả lời lại các câu C1- C4 và làm bài tập 7.1- 7.4 (SBT)

-Đọc trước bài 8: Gương cầu lõm

Duyệt ngày: 8/10/09

HT:

Đào Thị Thiện

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:05

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w