TAP DOC HK2 2012 2013

Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn HS laøm baøi taäp *Muïc tieâu: OÂn taäp qui taéc vieát hoa danh töø rieâng, teân ñòa lí nöôùc ngoaøi.. *Caùch tieán haønh.[r]

Trang 1

Tuần 19 – Tiết 19

Môn: Chính tả ( Nghe - Viết)

Ngày soạn: 29/12/2010 Ngày dạy: 5/1/2011

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

1 Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

2 Làm được BT2, Bt(3)a/b,

3 Rèn luyện tính cẩn thận cho HS

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK

 HS: - Bảng phụ

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ Khởi động: (Hát vui) (1 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)

Không

3/ Bài mới (25 phút)

a: Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu GV giới thiệu bài kết hợp tranh

b: Các hoạt động:

*Mục tiêu: Nghe viết đúng bài: Nhà yêu

nước Nguyễn Trung Trực

*Cách tiến hành

- GV đọc bài chính tả 1 lượt

- Cho HS đọc thầm bài chính tả

- Hỏi HS về nội dung của bài

- Cho HS đọc thầm lại đoạn vần, các em chú

ý những tên riêng và nêu các từ ngữ dễ viết

sai: nổi dậy, …

- GV đọc cho HS viết

- Đọc lại cả bài

- GV chấm 7 – 10 bài , nhận xét chung Hoạt

động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2

*Mục tiêu: Nắm vững qui tắc chính tả của

những từ có âm đầu: r /d /gi, âm chính:o /ô

*Cách tiến hành

- Cho HS nêu yêu cầu BT2

- GV dán 4 tờ giấy to lên bảng lớp cho HS thi

- Lớp theo dõi SGK

- HS đọc thầm

- HS trả lời

- Đọc và nêu các tên riêng, các từ và cách viết

- Viết bài vào vở

- HS rà soát lỗi

- HS đổi vở cho nhau rà soát lỗi

- 1 HS đọc to

Trang 2

4 phút

tiếp xúc

- GV nhận xét và ghi lại kết quả đúng

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm BT 2

những từ có âm đầu: r /d /gi, âm chính:o /ô

*Cách tiến hành

-Cho hs đọc bài tập 3

* Chọn câu a hoặc câu b

Câu 3a: cho HS đọc yêu cầu bài tập + đọc

truyện vui

- Cho HS làm bài

- Cho HS trình bày GV đưa bảng phụ đã viết

sẵn bài tập

- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng

* Câu 3b: Cách tiến hành tương tự câu 3a

- HS đọc thầm và làm theo cặp- Cácnhóm thi tiếp sức, mỗi em điền 1 chữ

- HS cuối cùng điền xong đọc lại bàithơ

- Lớp nhận xét ;Ghi vào vở

- HS đọc to

- HS làm bài

- 1 HS lên điền vào bài trên bảng phụ

- Lớp nhận xét

- Ghi vào vở

4: Củng cố: (4phút)

- 3 HS nhắc lại nội dung chiùnh của bài

- Giáo dục HS qua bài

IV / HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1phút)

- Nhận xét giờ học

Trang 3

Bài dạy: CÁNH CAM LẠC MẸ Ngày soạn: 5/1/2011 Ngày dạy: 12/1/2011

I/ MỤC TIÊU

1 Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ

2 Làm được BT(2)a/b

 GV: Bút dạ, 5 tờ phiếu khổ to khổ to nội dung BT ra 2 bản

 HS: Bảng phụ

- Gọi 3 HS– Gv đọc các tiếng có âm r/d/gi hoặc o/ô cho 3 em viết

- 3 HS viết

a: Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu GV giới thiệu bàib: Các hoạt động:

*Mục tiêu: Nghe- viết đúng bài chính tả:

Cánh cam lạc mẹ

*Cách tiến hành

- Hỏi về nội dung bài thơ

- Nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ và

các chữ dễ viết sai

những từ có phụ âm đầu ,d, gi và o/ô

*Cách tiến hành

* Câu a: cho HS đọc yêu cầu của câu a

- GV giao việc, cho HS làm BT

- Cho HS trình bày kết quả theo hình thức thi

Trang 4

tiếp sức ( GV dán sẵn bài chưa điền lên bảng

- GV nhận xét, chốt lại - Lắng nghe

4: Củng cố: (4 phút)

- 3 HS nhắc lại nội dung chiónh của bài

IV / HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút)

Môn: Chính tả (Nghe - Viết)

Trang 5

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

1 Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

2 Làm được bài tập (2) a/b, hoặc BT(3) a/b

 GV: Vở bài tập, Bút dạ – 4 tờ phiếu khổ to

1/ Khởi động: (1 phút) (Hát vui) 2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Gv đọc cho viết sổ; ra, giá, da, giả da…

- 3 HS viết

*Cách tiến hành

Hỏi: Đoạn văn kể điều gì?

- Cho HS đọc thầm lại đoạn văn

- Nhắc HS cách viết một số từ khó

- GV đọc bài chính tả một lượt

- GV chấm bài – nhận xét

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập

2,3 (BT a hoặc b)

*Mục tiêu: HS phân biệt đúng các tiếng có

âm đầu: r / d/ gi và ?/ ~

*Cách tiến hành

- Cho HS đọc yêu cầu bài tập

- GV giao việc – cho HS làm bài

- GV dán 4 tờ phiếu mời 4 hs thi làm bài

- GV nhận xét, kết luận

- HS đổi vở cho nhau sửa lỗi

- Lắng nghe

- 1 HS đọc to

- HS làm bài cá nhân – 4 HS làm trên bảng

- HS tiếp nói đọc kết quả

- Lớp nhận xét bài làm trên bảng

Trang 6

- GV nêu yêu cầu bài tập 3

– cho HS làm bài theo nhóm- dán lên bảng 4

tờ phiếu mời 4 nhóm tiếp nối thi tiếp sức

- GV nhận xét kết quả, cách phát âm

- Nhận xet

- Mỗi nhóm 4 HS lên điền vào chỗ trống thích hợp

- 1 HS đọc bài làm của nhóm

- Lớp nhận xét

- Lắng nghe

4: Củng cố: (3phút)

- 3 HS nhắc lại nội dung chiónh của bài

Bài dạy: HÀ NỘI

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

Trang 7

1 Nghe viết đúng bài chính: trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.

2 Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lý Việt Nam (BT2); Viết được 3 đến 5 tên người, tên địa lí theo yêu cầu BT3

 GV: Bảng phụ viết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam

 HS: Bút dạ và 4 tờ giấy khổ to

1/ Khởi động: (1 phút) (Hát vui) 2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Gọi 2 HS – GV đọc cho HS viết tiếng có âm đầu r,d,gi

- 3 HS viết

* Mục tiêu: HS nghe – viết đúng bài Hà Nội

* Cách tiến hành

- Đọc bài chính tả

- Hỏi về nội dung bài thơ

- cho HS đọc thầm lại đoạn thơ nhắc hs chú ý

những từ cần viết hoa

- GV đọc bài chính tả

- GVđọc lại bài chính tả một lượt

- Chấm 7 – 10 bài,

- Nhận xét

Hoạt động 2: Hướng dẫn hs làm bài tập 2,3

*Mục tiêu: HS biết tìm và viết đúng danh từ

riêng

*Cách tiến hành

- Cho HS đọc nội dung BT2

- GV giao việc làm bài

- Cho HS phát biểu

- Cho HS nhắc lại quy tắc viết tên người, tên

điạ lý Việt Nam

- GV mở bảng phụ

- Cho HS đọc yêu cầu của BT 3

- Nhắc lại yêu cầu

- Dán 4 tờ phiếu hình ảnh lên bảng chia lớp 4

- Theo dõi SGK

- Trả lời

- Đọc thầm, chú ý từ viết hoa

- Viết vào vở

- Đổi tập sửa lỗi ghi ra ngoài lề

Trang 8

nhóm cho các nhóm tìm 5 tên riêng theo hình

thức thi tiếp sức

- GV nhận xét bổ sung, kết luận

- Các nhóm thi tiếp sức

- Lớp nhận xét

- Lắng nghe

1 Nhớ - viết đúng bài chính tả: Trình bày đúng hình thức bài thơ

2 Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam và viết hoa đúng tên người, tên địa lí Việt Nam

Trang 9

 GV: 4 tờ phiếu khổ to ghi các câu văn ở BT 2

1/ khởi động: (Hát vui) (1 phút) 2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Gọi 1 HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN

- Cho cả lớp viết vào bảng con hai tên người, 2 tên địa lí VN

- Cho HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ

- Cho HS đọc thầm trong SGK, nhắc các em

chú ý cách trình bày, những chữ cần viết

hoa, các dấu câu, những chữ dễ viết sai

chính tả

- Cho HS viết chính tả

- Chấm 7 – 10 bài

- Nhận xét chung

2-3

*Mục tiêu: HS viết hoa đúng các tên người,

tên địa lí Việt Nam

*Cách tiến hành

- Cho HS đọc yêu cầu của bài

- Dán 3 tờ giấy viết sẵn câu văn ở BT 1

- Cho 3 nhóm lên thi tiếp sức

- GV nhận xét kết luận nhóm thắng cuộc

- Cho HS đọc yêu cầu của bài.3

- GV nói về các địa danh trong bài

- Nhắc HS chú ý 2 yêu cầu của BT

- HS xung phong đọc thuộc lòng

- Đọc thầm và chú ý

-HS viết bẳng con từ khó

- Gấp sách tự viết

- Tự soát lỗi

- Đổi vở soát lỗi cho nhau

- Lắng nghe

- 1 HS đọc to

- Làm vào vở BT

- 3 nhóm thi tiếp sức

- Đại diện nhóm đọc lại kết quả, nêu lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa

Trang 10

- Cho HS làm bài.

- Nhận xét chốt lại lời giải đúng

trên bảng lớp

- Nhận xét

- Lắng nghe

Môn: Chính ta û ( Nghe - Viết)

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

1 Nghe- viết đúng bài chính ta:û Viết hoa đúng các tên riêng trong bài

2 Tìm được các tên riêng trong đoạn thơ (BT2)

Trang 11

 GV: Bút dạ và một số tờ phiếu khổ to.

- Gọi 2 HS lên bảng – GV đọc cho HS viết những tên riêng trong đoạn thơ của gió Tùng Chinh

- 3 HS viết

- GV đọc bài chính tả

- Đoạn văn miêu tả vùng đất nào của Tổ

quốc

- Cho HS đọc thầm lại bài chính tả, nhắc các

em chú ý những từ dễ viết sai

- Đọc lại bài 1 lượt

- Chấm chữa bài ( 10 bài), nhận xét

chính tả

* Mục tiêu: HS nắm cách viết hoa tên người,

tên địa lí Việt Nam

- Cho HS đọc BT 2

- Cho HS làm bài và trình bày

- GV kết luận bằng cách viết lại các tên

riêng

- Cho HS đọc BT 3

- Treo bảng phụ có sẵn bài thơ trên bảng

- Chia lớp thành 6 nhóm, phát bút dạ và 1

bảng học nhóm

- GV nhận xét tính điểm mỗi nhóm

- Cả lớp nhẩm thuộc lòng các câu đố

- Cho HS thi đọc thuộc lòng các câu đố

- Theo dõi trong SGK

- HS trả lời

- Đọc thầm luyện viét vào giấy nháp

- Gấp SGK – viết chính tả

- Rà soát lỗi

- Đổi vở cho nhau để sửa bài

- 1 HS đọc cả lớp theo dõi SGK

- Đọc thầm đoạn thơ, tìm các tên riêng

- Một số HS phát biểu

- 1 HS đọc

- Các nhóm đọc thầm bài thơ – làm bài

- Đại diện nhóm trình bày

- HS nhẩm học thuộc lòng

- 3 HS thi

Trang 12

- Dặn dò; ghi nhớ KT vừa ôn và chuẩn bị tiết sau

- Rút kinh nghiệm

………

……….………

Tuần 25 – Tiết 25

Môn: Chính ta û (Nghe - Viết)

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

1 Nghe – viết đúng chính tả bài

2 Tìm được ác tên riên trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (BT2)

Trang 13

 GV: Giấy khổ to viết tắc, viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài.

1/ Khởi động: (Hát vui) (1 phút) 2/ Kiểm tra bài cu:õ (4 phút)

- Gọi 2 HS cùng lên bảng viết lời giải câu đố của tiết luyện từ và câu trước

- 3 HS viết

3/ Bài mới: (25 phút)

*Mục tiêu: HS viết đúng bài chính tả:Ai là

thuỷ tổ loài người

*Cách tiến hành

- Cho HS đọc lại

- Hỏi nội dung bài

- Cho HS luyện viết các từ khó, các tên riêng

trong bài

- Đọc cho HS viết

- Đọc lại bài chính tả 1 lượt

- Chấm 7 – 10 bài

- Nhận xét chung

Hoạt động 2: Hướng dẫn hs làm bài tập

*Mục tiêu: Ôn lại qui tắc viết hoa tên người,

tên địa lí nước ngoài

- Cho HS đọc yêu cầu và đọc truyện

- GV giải thích thêm từ Cửu Phủ

- Cho HS làm bài

- Cho HS trình bày

- Gv nhận xét + chốt lại

- Cho HS đọc thầm lại mẫu chuyện và nói về

tính cách của anh chàng mê đồ cổ

- Làm bài trên phiếu học tập

- Đọc thầm lại, dùng bút gạch dướinhững tên riêng timg được trong vở

BT, giải thích cácviết tên riêng đó

- Một số HS phát biểu ý kiến

- Lớp nhận xét

- Đọc thẩm + phát biểu

- Lắng nghe

Trang 14

- Dặn dò: ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người và tên nước ngoài, nhớ mẫu chuyện vui và chuẩn bị tiết sau

………

……….……… ………

Tuần 26 – Tiết 26

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

1 Nghe – viết đúng bài chính tả: trình bày đúng hình thức bài văn

2 Tìm được các tên riêng theo yêu cầu của BT2 và nắm vững qui tắc viết hoa tên riêng nước ngoài, tên ngày lễ

 GV: Giấy khổ to chép quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài

 HS: Bút dạ và 2 tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 2

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1/ Khởi động: (Hát vui) (1 phút)

Trang 15

2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Gọi 2 HS lên bảng, GV đọc 5 tên riêng nước ngoài cho HS viết

- 2 HS đọc và trả lời câu hỏi

3/ Bài mới: (25 phút)

*Mục tiêu: HS nghe- viết đúng bài Lịch sử

ngày Quốc tế lao động

*Cách tiến hành

- Gọi 1 HS đọc

- Bài chính tả nói điều gì?

- Nhắc các em chú ý những từ mình dễ viết

sai, cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài

- GV đọc cho, HS viết vào vở

- GV cùng HS sửa lỗi chính tả

- GV chấm bài và nhận xét chung

*Mục tiêu: Ôn tập qui tắc viết hoa danh từ

riêng, tên địa lí nước ngoài

*Cách tiến hành

- Gọi HS đọc nội dung BT

- GV giao việc – Cho HS làm bài

- HS đổi vở sửa bài

- HS đọc và đọc cả chú giải

- Cả lớp đọc thầm bài văn và làmbài trên phiếu

- HS tiếp nối phát biểu ý kiến

- Cả lớp nhận xét

- Đọc thầm – vài HS phát biểu

- Lắng nghe

- Dặn dò: ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài, nhớ nội dung bài, về nhà kể lại cho người thân

Trang 16

………

……….………

Tuần 27 – Tiết 27

Bài dạy: CỬA SÔNG

I/ MỤC TIÊU

 Giúp HS:

1 Nhớ – viết đúng chính tả 4 khổ thơ cuối của bài cửa sông

2 Tìm được các tên riêng trong 2 đoạn trích trong SGK, củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài (BT2)

3 Rèn kĩ năng viết đúng, đẹp có tính thẩm mĩ

 GV: Bảng phụ viết bài tập 2

 HS: Vở, VBT

1/ Khởi động: (Hát vui) (1 phút)

2/ Kiểm tra bài cũ (4 phút)

- Gọi 2 HS lên bảng, GV đọc 5 tên riêng nước ngoài cho HS viết

Trang 17

*Mục tiêu: HS nghe- viết đúng bài Của Sông

*Cách tiến hành

- Gọi 1 HS đọc

- Bài chính tả nói điều gì?

- Nhắc các em chú ý những từ mình dễ viết

sai, cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài

- GV đọc cho, HS viết vào vở

- GV cùng HS sửa lỗi chính tả

- GV chấm bài và nhận xét chung

Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2

những từ có âm đầu: r /d /gi, âm chính: o /ô

*Cách tiến hành

- Gọi HS đọc nội dung BT.2

- GV giao việc – Cho HS làm bài

- HS đổi vở sửa bài

- Tìm các tên riêng trong đoạn trích

- Cả lớp đọc thầm bài văn và làm bài

- HS tiếp nối phát biểu ý kiến

- Cả lớp nhận xét

- Đọc thầm – vài HS phát biểu

- 2HS đọc

- Lắng nghe

- 3 HS nhắc lại nội dung chinh của bài

- Dặn dò: ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài, nhớ nội dung bài ,

………

……… ……….………

Tiêu đề	Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Chính Tả
Thể loại	Bài Dạy
Năm xuất bản	2011
Thành phố	Hồ Chí Minh

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	55,57 KB