[r]
Trang 1Độc lập -Tự do- Hạnh phúc .&&
Kế Hoạch cá nhân Năm học 2012-2013
Họ và tên : Nguyễn Thị Thơm
Đơn vị công tác : Trờng Tiểu học Thị Trấn Sóc Sơn
Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy phân môn
Tiếng Anh - Khối
I Đặc điểm tình hình chung của lớp :
+Những thuận lợi :
Cơ sở vật chất đầy đủ khang trang , phụ huynh quan tâm tới con em Đa phần HS ngoan có ý thức học tập tốt
+Khó khăn :Một số em cha có ý thức học tập Kiến thức HS không đồng đều, một
số em tiếp thu chậm , cần phải có sự giúp đỡ của dạy bộ môn
II Những chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện :
1 Văn hoá:
Khối – lớp Giỏi em= % Khá em= % TB em= % Yếu
Khối Lớp A
Lớp B
Lớp C
Lớp D
Khối Lớp A
Lớp B
Lớp C
Lớp D
Khối Lớp A
Lớp A
Lớp B
Đăng ký học sinh giỏi cấp : Trờng em
Huyện : em
Thành phố : em
Tích cực đổi mới phơng pháp giảng dạy , dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học , phát huy tính tích cực của HS Sử dụng đồ dùng dạy hợp lý có hiệu quả , làm thêm một số đồ dùng để phục vụ cho giảng dạy … Giúp HS học tập tốt Quan tâm đến mọi đối tợng HS
Trao đổi với phụ huynh về kết quả học tập của HS hàng ngày , hàng tuần , hàng tháng qua sổ liên lạc
2.Giáo viên : Đăng ký các mặt chung :
-Hồ sơ :Xếp loại tốt
-Giảng dạy : Xếp loại tốt := 80%
-Công tác chủ nhiệm tốt
-Quy chế chuyên môn tốt
-Công tác công đoàn tốt
-Sáng kiến kinh nhiệm :loại A cấp trờng
Danh hiệu : Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
*Biện pháp :
1.Hồ sơ :Soạn bài đầy đủ đúng chơng trình ,có đổi mới phơng pháp ,trình bày đẹp
khoa học Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định
Có sử dụng đồ dùng hiện đại , để nâng cao chất lợng giảng dạy
2.Giảng dạy :
Trong giảng dạy có đổi mới phơng pháp ,xác định rõ mục tiêu của từng bài
dạy,dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học để gây đợc sự hứng thú cho HS
Tham gia đầy đủ các tiết chuyên đề do nhà trờng và huyện tổ chức
Trang 2Làm đồ dùng mới phục vụ cho công tác giảng dạy Tích cực sử dụng đồ dùng hiện
đại để nâng cao chất lợng giảng dạy Đánh giá đúng chất lợng HS,không đánh giá sai HS ,không để HS ngồi nhầm lớp …
Dạy đủ số môn ,dự đủ số giờ theo quy định
Tích cực tự học ,bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ
Tích cự sử dụng đò dùng hiện đại , để nâng cao chất lợng giờ dạy
3.Quy chế chuyên môn :
Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn ,đi làm đúng giờ , đảm bảo ngày công cao
4.Công tác công đoàn :
Tham gia đầy đủ các phong trào do công Đoàn tổ chức nh văn hoá ,TDTT,văn
nghệ ,cầu lông ,bóng chuyền …
Thực hiện tốt luật an toàn giao thông , luôn học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh
Hoàn thành tốt công việc đợc giao
Ngày 6 tháng 9 năm 2012 Ngời lập kế hoạch
Nguyễn Thị Thơm
Trang 3Độc lập -Tự do- Hạnh phúc .&&
Kế Hoạch cá nhân Năm học 2011-2012
Họ và tên : Dơng Thị Thái
Đơn vị công tác : Trờng Tiểu học Thị Trấn
Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy phân môn kỹ thuật 5, hát nhạc khối 1,2,3, Hoạt
động tập thể : khối 2
I Đặc điểm tình hình chung của lớp :
+Những thuận lợi :
Cơ sở vật chất đầy đủ khang trang , phụ huynh quan tâm tới con em Đa phần HS ngoan có ý thức học tập tốt
+Khó khăn :Một số em cha có ý thức học tập Kiến thức HS không đồng đều :
HS chủ yếu là con em làm nông nghiệp nên phụ huynh ít quan tâm tới con cái
II Những chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện :
1 Văn hoá:
Phân môn Kỹ Thuật
Loại giỏi : 50 % Khá : 40 %
TB : 10 %
Phân môn : Hát nhạc
Loại giỏi : 60 % Khá : 20 %
TB : 20 %
Phân môn : HĐTT
Loại A+ : 40 % Loại A : 60 % Tích cực đổi mới phơng pháp giảng dạy , dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học , phát huy tính tích cực của HS Sử dụng đồ dùng dạy hợp lý có hiệu quả , làm thêm một số đồ dùng để phục vụ cho giảng dạy … Giúp HS học tập tốt Quan tâm đến mọi đối tợng HS
Trao đổi với phụ huynh về kết quả học tập của HS hàng ngày , hàng tuần , hàng tháng qua sổ liên lạc
2.Giáo viên : Đăng ký các mặt chung :
-Hồ sơ :Xếp loại tốt
-Giảng dạy : Xếp loại tốt := 60%
-Công tác chủ nhiệm tốt
-Quy chế chuyên môn tốt
-Công tác công đoàn tốt
-Sáng kiến kinh nhiệm :loại cấp trờng
Danh hiệu : Chiến sĩ thi đua cấp
*Biện pháp :
1.Hồ sơ :Soạn bài đầy đủ đúng chơng trình ,có đổi mới phơng pháp ,trình bày đẹp
khoa học Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định
2.Giảng dạy :
Trong giảng dạy có đổi mới phơng pháp ,xác định rõ mục tiêu của từng bài
dạy,dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học để gây đợc sự hứng thú cho HS
Tham gia đầy đủ các tiết chuyên đề do nhà trờng và huyện tổ chức
Làm đồ dùng mới phục vụ cho công tác giảng dạy Tích cực sử dụng đồ dùng hiện
đại để nâng cao chất lợng giảng dạy Đánh giá đúng chất lợng HS,không đánh giá sai HS ,không để HS ngồi nhầm lớp …
Dạy đủ số môn ,dự đủ số giờ theo quy định
Tích cực tự học ,bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ
3.Quy chế chuyên môn :
Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn ,đi làm đúng giờ , đảm bảo ngày công cao
4.Công tác công đoàn :
Trang 4Tham gia đầy đủ các phong trào do công Đoàn tổ chức nh văn hoá ,TDTT,văn
nghệ ,cầu lông ,bóng chuyền …
Thực hiện tốt luật an toàn giao thông , luôn học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh
Hoàn thành tốt công việc đợc giao
Ngày 3 tháng 9 năm 2011 Ngời lập kế hoạch
Dơng Thị Thái
Trang 5Độc lập -Tự do- Hạnh phúc
Kế Hoạch cá nhân Năm học 2009-2010
Họ và tên :
Đơn vị công tác : Trờng Tiểu học Thị Trấn
Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy và chủ nhiệm lớp :
I Đặc điểm tình hình chung của lớp :
Tổng số HS : em trong đó : nam : nữ :
+Những thuận lợi :
Cơ sở vật chất đầy đủ khang trang , phụ huynh quan tâm tới con em Đa phần HS ngoan có ý thức học tập tốt
+Khó khăn :Một số em cha có ý thức học tập Kiến thức HS không đồng đều :
HS chủ yếu là con em làm nông nghiệp nên phụ huynh ít quan tâm tới con cái
II Những chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện :
A.Công tác chủ nhiệm lớp :
Đăng ký : Lớp tiên tiến
Cụ thể nh sau ;
1.Hạnh kiểm : Hs thực hiện đầy đủ : em= 100%
*Biện pháp :
Giáo viên nhiệt tình quan tâm tới từng cá nhân HS Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp tự quản , phát động phong trào nói lời hay làm việc tốt Học tập và làm theo t tởng
đạo đức HCM Động viên khen thởng kịp thời , nhắc nhở phê bình những HS vi phạm qui định của trờng, lớp
2 Văn hoá:
Loại giỏi : em = % Khá : em = %
TB : em = % Yếu: em= % Tích cực đổi mới phơng pháp giảng dạy , dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học , phát huy tính tích cực của HS Sử dụng đồ dùng dạy hợp lý có hiệu quả , làm thêm một số đồ dùng để phục vụ cho giảng dạy … Giúp HS học tập tốt Quan tâm đến mọi đối tợng HS
Trao đổi với phụ huynh về kết quả học tập của HS hàng ngày , hàng tuần , hàng tháng qua sổ liên lạc
3 Vở sạch chữ đẹp
Loại A : em = % Loại B : em = % Thống nhất cho HS viết cùng một loại vở , một màu mực , bọc bìa , dán nhãn vở Quan tâm đến chữ viết của HS trong các giờ học có kế hoạch luyện chữ , thi chữ
đẹp cho HS vào cuối tháng
4 Các khoản đóng góp
Hoàn thành các khoản đóng góp theo qui đinh ,vận động HS tham gia hai loại hình bảo hiểm ,BHYT 100%
5.Chỉ đạo HS tham gia công tác đội
Hớng dẫn HS làm tốt công tác lao động Hớng dẫn HS tham gia các hoạt động thể dục thể thao,hoạt động ngoại khoá
*Biện pháp :Cử ra một đội văn nghệ ,để tham gia các ngày lễ lớn trong năm học
Hớng dẫn HS học tập và hoạt động theo các chủ điểm của từng tháng Tháng 9 chủ
điểm an toàn giao thông
Tổ chức đại hội chi Đội trong tháng 9,bầu ra ban chỉ huy chi đội ,hớng dẫn các em
tự quản lớp
B.Giáo viên : Đăng ký các mặt chung :
-Hồ sơ :Xếp loại tốt
-Giảng dạy : Xếp loại tốt := 50%
-Công tác chủ nhiệm tốt
-Quy chế chuyên môn tốt
-Công tác công đoàn tốt
-Sáng kiến kinh nhiệm :loại A cấp trờng
Trang 6Danh hiệu :
*Biện pháp :
1.Hồ sơ :Soạn bài đầy đủ đúng chơng trình ,có đổi mới phơng pháp ,trình bày đẹp
khoa học Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định
2.Giảng dạy :
Trong giảng dạy có đổi mới phơng pháp ,xác định rõ mục tiêu của từng bài
dạy,dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học để gây đợc sự hứng thú cho HS
Tham gia đầy đủ các tiết chuyên đề do nhà trờng và huyện tổ chức
Làm đồ dùng mới phục vụ cho công tác giảng dạy Tích cực sử dụng đồ dùng hiện
đại để nâng cao chất lợng giảng dạy Đánh giá đúng chất lợng HS,không đánh giá sai HS ,không để HS ngồi nhầm lớp …
Dạy đủ số môn ,dự đủ số giờ theo quy định
Tích cực tự học ,bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ
3.Quy chế chuyên môn :
Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn ,đi làm đúng giờ , đảm bảo ngày công cao
4.Công tác công đoàn :
Tham gia đầy đủ các phong trào do công Đoàn tổ chức nh văn hoá ,TDTT,văn
nghệ ,cầu lông ,bóng chuyền …
Thực hiện tốt luật an toàn giao thông , luôn học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh
Hoàn thành tốt công việc đợc giao
Ngày 10 tháng 9 năm 2009 Ngời lập kế hoạch
.
Trang 7Độc lập -Tự do- Hạnh phúc
Kế Hoạch cá nhân Năm học 2008-2009
Họ và tên : Dơng Thị Thái
Đơn vị công tác : Trờng Tiểu học Thị Trấn Sóc Sơn
Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy và chủ nhiệm lớp
I Đặc điểm tình hình chung của lớp :
Tổng số HS : em trong đó : nam : nữ :
+Những thuận lợi :
100% học sinh đi học đúng độ tuổi
Cơ sở vật chất đầy đủ khang trang , phụ huynh quan tâm tới con em Đa phần HS ngoan có ý thức học tập tốt
+Khó khăn :Một số em cha có ý thức học tập Kiến thức HS không đồng đều :
II Những chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp thực hiện :
A.Công tác chủ nhiệm lớp :
Đăng ký : Lớp tiên tiến
Cụ thể nh sau ;
1.Hạnh kiểm : Hs thực hiện đầy đủ : em= 100%
*Biện pháp :
Giáo viên nhiệt tình quan tâm tới từng cá nhân HS Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp tự quản , phát động phong trào nói lời hay làm việc tốt Học tập và làm theo t tởng
đạo đức HCM Động viên khen thởng kịp thời , nhắc nhở phê bình những HS vi phạm qui định của trờng, lớp
2 Văn hoá:
Loại giỏi; em = % Khá : em = %
TB : em = % Yếu: em= %
HS giỏi cấp trờng :
HS thi viết chữ đẹp :
Tích cực đổi mới phơng pháp giảng dạy , dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học , phát huy tính tích cực của HS Sử dụng đồ dùng dạy hợp lý có hiệu quả , làm thêm một số đồ dùng để phục vụ cho giảng dạy … Giúp HS học tập tốt Quan tâm đến mọi đối tợng HS
Trao đổi với phụ huynh về kết quả học tập của HS hàng ngày , hàng tuần , hàng tháng qua sổ liên lạc
3 Vở sạch chữ đẹp
Loại A : em = 70 % Loại B : em = 30 % Thống nhất cho HS viết cùng một loại vở , một màu mực , bọc bìa , dán nhãn vở Quan tâm đến chữ viết của HS trong các giờ học có kế hoạch luyện chữ , thi chữ
đẹp cho HS vào cuối tháng
4 Các khoản đóng góp
Hoàn thành các khoản đóng góp theo qui đinh ,vận động HS tham gia hai loại hình bảo hiểm ,BHYT 100%
5.Chỉ đạo HS tham gia công tác đội
Hớng dẫn HS làm tốt công tác lao động Hớng dẫn HS tham gia các hoạt động thể dục thể thao,hoạt động ngoại khoá
*Biện pháp :Cử ra một đội văn nghệ ,đội đá bóng ,để tham gia các ngày lễ lớn trong
năm học
Hớng dẫn HS học tập và hoạt động theo các chủ điểm của từng tháng Tháng 9 chủ
điểm an toàn giao thông
Tổ chức đại hội chi Đội trong tháng 9,bầu ra ban chỉ huy chi đội ,hớng dẫn các em
tự quản lớp
B.Giáo viên : Đăng ký các mặt chung :
-Hồ sơ :Xếp loại tốt
-Giảng dạy : Xếp loại tốt
Trang 8-Công tác chủ nhiệm tốt
-Quy chế chuyên môn tốt
-Công tác công đoàn tốt
-Sáng kiến kinh nhiệm :loại
Danh hiệu : Lao động tiên tiến
*Biện pháp :
1.Hồ sơ :Soạn bài đầy đủ đúng chơng trình ,có đổi mới phơng pháp ,trình bày đẹp
khoa học Có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách đúng quy định
2.Giảng dạy :
Trong giảng dạy có đổi mới phơng pháp ,xác định rõ mục tiêu của từng bài
dạy,dùng nhiều hình thức tổ chức dạy học để gây đợc sự hứng thú cho HS
Tham gia đầy đủ các tiết chuyên đề do nhà trờng và huyện tổ chức
Làm đồ dùng mới phục vụ cho công tác giảng dạy Tích cực sử dụng đồ dùng hiện
đại để nâng cao chất lợng giảng dạy Đánh giá đúng chất lợng HS,không đánh giá sai HS ,không để HS ngồi nhầm lớp …
Dạy đủ số môn ,dự đủ số giờ theo quy định
Tích cực tự học ,bồi dỡng thờng xuyên theo chu kỳ
3.Quy chế chuyên môn :
Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn ,đi làm đúng giờ , đảm bảo ngày công cao
4.Công tác công đoàn :
Tham gia đầy đủ các phong trào do công Đoàn tổ chức nh văn hoá ,TDTT,văn
nghệ ,cầu lông ,bóng chuyền …
Thực hiện tốt luật an toàn giao thông , luôn học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh
Hoàn thành tốt công việc đợc giao
Ngày 7 tháng 9 năm 2008 Ngời lập kế hoạch
Dơng Thị Thái
Trang 9và phụ đạo Học sinhyếu
Lớp :5C
9 -Điều tra cơ bản HS
-Kiểm tra khảo sát
đầu năm
-Phân loại HS khá
giỏi ,TB ,yếu
-Đăng ký chỉ tiêu
Điều tra cơ bản
HS -Kiểm tra khảo sát đầu năm
Điều tra cơ bản HS -Kiểm tra khảo sát
đầu năm -Phân loại HS khá
giỏi ,TB ,yếu -Đăng ký chỉ tiêu
Điều tra cơ bản HS -Kiểm tra khảo sát đầu năm
-Phân loại HS khá
giỏi ,TB ,yếu
10 -Thông báo kết quả
kiểm tra về gia đình
-Rèn kỹ năng làm
văn cho HS
-HD các dạng văn
miêu tả
-HD đọc diễm cảm
Thông báo kết quả kiểm tra về gia đình
-Rèn kỹ năng
đọc ,viết văn cho HS
-Quan tâm ở các giờ tự học
Thông báo kết quả
kiểm tra về gia đình -Rèn kỹ năng tính toán cho HS
-HD các dạng toán
điển hình
Thông báo kết quả kiểm tra về gia
đình -Rèn kỹ năng tính toán cho HS
-HD dạng toán cơ bản +,-,X,:
11 -Kiểm tra giữa kỳ
I
-Thông báo kết quả
về gia đình
-HD HS về quan hệ
từ và tập làm văn
làm đơn
Kiểm tra giữa
kỳ I -Thông báo kết quả về gia đình -HD HS về quan hệ từ và tập làm văn làm
đơn
Kiểm tra giữa kỳ I -Thông báo kết quả
về gia đình -HD HS về nhân chia số thập phân cho số thập phân
Kiểm tra giữa
kỳ I -Thông báo kết quả về gia
đình -HD HS về nhân chia số thập phân cho
số thập phân
12 -HD HS làm biên
bản cuộc họp
-Ôn về các từ loại
nâng cao ở dạng
này
-Rèn kỹ năng tả
ng-ời cho HS
-Kiểm tra cuối học
kỳ I
HD HS làm biên bản cuộc họp
-Ôn về các từ loại
-HD kỹ năng tả
ngời cho HS -Kiểm tra cuối học kỳ I
-Học tỷ số phần trăm
-Rèn kỹ năng tính toán cho HS
-Kiểm tra cuối kỳ I -Nâng cao ở dạng toán này
Học tỷ số phần trăm -Rèn kỹ năng tính toán cho HS
-Kiểm tra cuối kỳ I
1 -Bắt đầu học kỳ II
-Nối các vế câu
nghép
Ôn tập văn tả ngời
Rèn kỹ làm văn cho
HS
Bắt đầu học kỳ II
-Nối các vế câu nghép
Ôn tập văn tả
ngời
-Bắt đầu học kỳ II -Diện tích hình trò
và hình quạt ,hình lập phơng
Nâng cao ở dạng toán này
Bắt đầu học
kỳ II -Diện tích hình trò và hình quạt ,hình lập
ph-ơng -
2 -Ôn về tả đồ vật
-Mở rộng vôn từ An -Ôn về tả đồ vật-Mở rộng vôn -Công,trừ ,nhân ,chía số đo thời -Công,trừ ,nhân ,chía số
Trang 10ninh-Trật tự
-Rèn kỹ năng làm
văn hay cho HS
từ An ninh-Trật
tự gian -Nâng cao ở dạng
toán này
đo thời gian
3 -Kiểm tra giữa kỳ II
Thông báo kết quả
về gia đình
-Ôn tập làm văn tả
cây cối
-Nâng cao kỹ năng
làm văn cho HS
Kiểm tra giữa
kỳ II Thông báo kết quả về gia đình -Ôn tập làm văn tả cây cối
-Kiểm tra giữa kỳ II Thông báo kết quả
về gia đình -Ôn tập các dạng toán
-Rèn kỹ năng tính toán cho HS
Kiểm tra giữa
kỳ II Thông báo kết quả về gia
đình -Ôn tập các dạng toán
4 -Ôn tập về các dấu
câu
-Tả con vật
-Nâng cao ở dạng
bài này
-Ôn tập về các dấu câu
-Tả con vật
-Ôn tập về các số
đo thời gian ,khối l-ợng ,thể tích
-Nâng cao ở dạng
toán này
-Ôn tập về các số đo thời gian ,khối l-ợng ,thể tích
5 -ÔN tập cuối năm
học các dạng bài ,về
văn miêu tả
-Rèn kỹ năng làm
văn cho HS
-Kiểm tra cuối học
kỳ II
-Hoàn thành chơng
trình
-Ôn tập về các
số đo thời gian ,khối l-ợng ,thể tích -Kiểm tra cuối học kỳ II
-ÔN tập cuối năm học các dạng toán -Rèn kỹ năng làm toán cho HS
-Kiểm tra cuối học
kỳ II
-ÔN tập cuối năm học các dạng toán -Rèn kỹ năng làm toán cho HS
-Kiểm tra cuối học kỳ II
Kết quả bồi dỡng Học sinh giỏi
và phụ đạo Học sinhyếu
Lớp :5c
Đầu năm -Điều tra cơ bản HS
-Kiểm tra khảo sát
đầu năm -Phân loại HS khá
giỏi ,TB ,yếu -Đăng ký chỉ tiêu
*Kết quả
-HS giỏi TV đầu
năm
em
………
Điều tra cơ bản
HS -Kiểm tra khảo sát đầu năm
*Kết quả
-HS yếu TV
đầu năm em
…
Điều tra cơ bản HS -Kiểm tra khảo sát
đầu năm -Phân loại HS khá
giỏi ,TB ,yếu -Đăng ký chỉ tiêu
*Kết quả
HS giỏi Toán đầu năm
em
………
Điều tra cơ bản HS -Kiểm tra khảo sát đầu năm
-Phân loại
HS khá giỏi ,TB ,yếu
*Kết quả
-HS yếu Toán đầu năm em
…