Giao an Am nhac Th tuan 3

- KiÓm tra mät vµi nhãm biÓu diÔn tríc líp.. GV nhËn xÐt – khÝch lÖ.[r]

Tuần 3

Lớp: 1

Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao)

30/8/2011(Trờng Chính)

Học hát bài : mời bạn vui múa ca

Nhạc và lời: Phạm Tuyên I.Mục tiêu:

- Biết hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Hát chính xác bài hát: Mời bạn vui múa ca”

2 Đồ dùng dạy học:

- Thanh phách

- Nhạc cụ, băng mẫu

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 ổn định

2 Kiểm tra : Kiểm tra

- Bài hát “Quê hơng tơi đẹp” là bài dân ca

gì ? hát và thực hiện 2 hình thức gõ đệm

GV nhận xét – khích lệ

3 Bài mới :

* Hoạt động I : Dạy hát :

- Giới thiệu và hớng dẫn nghe hát : Mời

bạn vui múa va là một sáng tác của nhạc

sĩ Phạm Tuyên với nét giai điệu mợt mà

trong sáng, lời ca miêu tả một không gian

đẹp

- Cho học sinh nghe băng hát mẫu

- HD đọc lời ca

- Dạy hát từng câu ngắn :

Chim ca líu lo, hoa nh đón chào

Bỗu trời xanh, nớc long lanh

La la lá la, là là lá là

Mời bạn cùng vui múa ca

- HD lấy hơi đầu câu hát

- HD hát theo dãy, nhóm (Gv đệm đàn)

* Hoạt động II :

- Hớng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm

theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Kiểm tra nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ

đệm, Gv nhận xét – khích lệ

- Hớng dẫn học sinh đứng hát kết hợp

nhún nhịp nhàng

- Kiểm tra HS biểu diễn

GV nhận xét – khích lệ

4 Củng cố, dặn dò:

- Cho HS nghe băng hát mẫu lại 1 lần.

- Nhận xét:

- Về nhà học thuộc bài, kết hợp vận

động

- ổn định tổ chức, luyện thanh

- 2 – 3 HS trả lời và biểu diễn bài hát.

- Nghe giới thiệu bài

- Nghe hát mẫu 2 lần

- Cả lớp đọc đồng thanh lời ca 1 lần

- Học hát từng câu theo lối truyền khẩu móc xích, kết hợp sửa sai nếu có

- HS lấy hơi sâu trớc khi hát

- HS nghe nhạc, hát kết hợp

- Hát kết hợp gõ đệm theo HD của Gv

VD : Chim ca líu lo, hoa nh đón chào Phách : x x xx x x xx T.tấu x x x x x x x x

- HS hoạt động theo nhóm, cá nhân

- Hát kết hợp nhún theo nhịp

- 3 – 5 HS biểu diễn trớc lớp

- Cả lớp nghe băng hát mẫu, kết hợp sửa sai

- HS chú ý

- HS thực hiện

Lớp: 2

Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao)

ÔN Tập bài hát: Thật là hay

I.Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hát

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên:

- GV: Một số nhạc cụ gõ để đệm hát, Đàn ORGan

- HS: Phách tre

2 Học sinh:

- Nhạc cụ gõ, sách âm nhạc

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 ổn định.

2 Kiểm tra: KT đồ dùng học tập của

HS

3 Bài mới: Ôn bài hát: Thật là hay

* Hoạt động I: Ôn bài hát Thật là hay

- GV bắt nhịp và đệm đàn cho HS hát

- HD học sinh hát có sắc thái tình cảm

* Hoạt động II: HD đánh nhịp

- GV: HD đánh nhịp bằng tay nh HD theo

sơ đồ

- Gọi 1 vài HS lên tập đánh nhịp cho cả

lớp hát sau khi đã hớng dẫn kỹ

GV nhận xét – khích lệ

* Hoạt động III: Hớng dẫn sử dụng nhạc

cụ gõ

- GV cho từng nhóm 4 HS sử dụng nhạc

cụ gõ tập theo âm hình tiết tấu :

- KT từng HS thực hiện âm hình tiết tấu

trên

- Tập biểu diễn bài hát theo nhóm

- GV nhận xét – khích lệ

4 Củng cố, dặn dò:

- Hát, kết hợp vận động theo nhạc

- Nhận xét.

- DD: Về nhà học và biểu diễn tốt bài hát,

chuẩn bị bài 4

- ổn định tổ chức, luyện thanh

- HS hát theo nhạc đệm

+ Lần 1: Tốc độ vừa phải

+ Lần 2: Hát nhanh hơn

- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát tròn

âm, rõ chữ lấy hơi ở đầu câu

- HS đánh nhịp theo hớng dẫn

+ 1 Phách mạnh:

+ 2 Phách nhẹ:

- 1 đến 2 HS lên đánh nhịp cho cả lớp hát (luân phiên)

+ HS 1: Song loan.

+ HS 2: Trống con.

+ HS 3: Thanh phách.

+ HS 4: Mõ.

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV

- HS hát kết hợp nhún vận động

- HS biểu diễn theo nhóm

- HS biểu diễn và hát theo nhạc

- HS chú ý sáng tạo cách BD bài hát

Lớp: 3

Ngày giảng:

29/8/2011(Bản kim B)

31/8/2011(Lếch Dao)

30/8/2011(Trờng Chính)

Học hát: bài ca đi học

Nhạc và lời: Phan Trần Bảng I.Mục tiêu:

2 4

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

II Chuẩn bị giáo viên:

- Hát chính xác bài hát với tính chất vui tơi trong sáng

- Nhạc cụ, băng mẫu, tranh minh họa

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 ổn định.

2 Kiểm tra: Đàn và yêu cầu cả lớp hát bài

hát Quốc ca

3 Bài mới :

* Hoạt động I: Dạy bài hát “Bài ca đi học”

(lời 1).

a Giới thiệu và hớng dẫn học sinh nghe hát

- Gv mô tả cảnh buổi sáng HS đến trờng

trong niềm vui cùng bạn bè.

- Cho HS xem tranh, nghe băng hát mẫu.

b Dạy hát :

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca.

Bài ca đi học

N – L: Phan Trần Bảng.

Bình minh dâng lên ánh trên giọt sơng long

lanh

Đàn bớm phơi phới lớt trên cành hoa rung

rinh

Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh

xanh

Chào đón chúng em mau bớc chân nhanh

đến trờng.

- Dạy từng câu hát theo lối truyền khẩu móc

xích (Gv đàn, hát mẫu).

- Dạy hết câu 3 cho HS hát lại câu 1, yêu cầu

HS nhận xét.

- Hớng dẫn học sinh hát gép toàn bài.

- Chia các dãy, nhóm thực hiện.

c Luyện tập :

- Gv đệm đàn cho HS hát toàn bài 3 đến 4 lần

sau đó chia lớp thành 3 -> 4 nhóm hát tiếp

sức.

* Hoạt động II: Hát kết hợp gõ đệm.

- HD các dãy thực hiện luân phiên nhau

Gv nhận xét khích lệ.

4 Củng cố, dặn dò:

- Cả lớp hát củng cố bài kết hợp các vận

động

GV nhận xét – khích lệ

- Nhận xét:

DD: - Về nhà học thuộc bài.

- ổn định tổ chức, luyện thanh

- HS chú ý thực hiện

- HS chú ý.

- HS lắng nghe.

- HS chú ý quan sát.

- Đọc đồng thanh lời ca 2 lần.

- Học hát theo HD của Gv.

- Giai điệu câu 1 và câu 3 hoàn toàn giống nhau.

- Hát ghép toàn bài.

- HS hát nh HD của Gv.

- Mỗi nhóm hát 1 câu chính xác, nhịp nhàng.

- Thực hiện đúng tính chất của bài hành khúc, hát rõ ràng, nhấn vào phách mạnh ở

đầu nhịp với tốc độ vừa phải.

VD: Bình minh dâng lên ánh trên giọt

x x

- Dãy 1 hát lời, dãy 2 gõ đệm (hai dãy thực hiên luân phiên nhau).

- Cả lớp hát củng cố bài.

- HS ghi nhớ và thực hiện.

Lớp: 4

Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao)

- ôn tập bài hát : em yêu hòa bình

2 4

- Bài tập cao độ và tiết tấu I.Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động bài hát

II Chuẩn bị :

1.Giáo viên :

- Nhạc cụ đệm hát

- Bảng phụ

- Băng mẫu

2 Học sinh :

- Nhạc cụ gõ

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1 ổn định

2 Kiểm tra :

- Hát bài “Em yêu hòa bình” kết hợp

nhún theo nhạc

GV nhận xét – khích lệ

3 Bài mới :

a Ôn bài hát : Em yêu hòa bình

* Hoạt động I : Hát ôn.

- Gv đệm đàn, Hớng dẫn học sinh ôn

- Chia dãy, nhóm thực hiện

GV nhận xét – khích lệ

- Kiểm tra 2 -> 3 cá nhân biểu diễn

* Hoạt động II : Hát kết hợp các vận

động phụ họa

- Gv hớng dẫn học sinh động tác phụ họa

đơn giản

- Kiểm tra 1 – 2 nhóm biểu diễn

GV nhận xét – khích lệ

- Gv cho HS nghe băng mẫu

b Bài tập cao độ và tiết tấu.

* Hoạt động III :

- Giới thiệu cho HS nhận biết nốt :

Đồ – Rê – Mi – Son – La trên

khuông nhạc và đọc đúng cao độ

- Hớng dẫn học sinh gõ bằng thanh

phách bài tập tiết tấu hoặc thay thế bằng

tiếng trống

* Hoạt động IV : Làm quen với bài

tậpâm nhạc

- Gv treo bảng phụ chép sẵn bài tập :

- HS biểu diễn

- Cả lớp hát chính xác giai điệu, lời ca, vận

động theo nhạc

- Các nhóm luân phiên thực hiện, kết hợp

gõ đệm theo các hình thức đã học

- HS hát kết hợp các vận động -> HS nhận xét

- Cả lớp hát kết hợp nhún vào phách mạnh

đến hết câu 4, ngời nghiêng sang phải, sang trái theo nhịp

- Mỗi nhóm 3 -> 5 em thể hiện trớc lớp

- Cả lớp đứng nghe và vận động theo băng mẫu

- Nghe, quan sát và đọc bài nhiều lần theo HD

Đồ Rê Mi Son La

- Đọc kết hợp gõ đệm :

- Quan sát, nói tên nốt, sau đó đọc đúng cao độ kết hợp gõ đệm theo HD

- Gv đọc mẫu, hớng dẫn học sinh đọc

theo, ngón tay gõ theo phách (tơng ứng

nốt đen và lặng đen)

- Hớng dẫn học sinh luyện tập theo dãy

GV nhận xét – khích lệ

4 Củng cố , dặn dò :

- Cả lớp luyện tập bài tiết tấu

- Luyện tập bài hát

Nhận xét

- DD : Luyện tập kỹ kiến thức âm nhạc,

biểu diễn tốt bài hát

- Các dãy luân phiên luyện tập : Dãy 1

đọc, dãy 2 gõ đệm -> đổi phiên

- Thực hiện theo yêu cầu

- Cả lớp hát to, rõ lời, vận động theo nhạc

- Thực hiện

- Ghi nhớ

Lớp: 5

Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao)

30/8/2011(Trờng Chính)

- Ôn tập bài hát : Reo vang bình minh

- Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I.Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động bài hát

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

- Nhạc cụ đệm hát, băng nhạc, máy nghe

- Bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 1

- Chuẩn bị một vài động tác phụ họa đơn giản

2 Học sinh :

- Nhạc cụ gõ, vở chép nhạc

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1 ổn định

2 Kiểm tra : KT trong giờ

3 Bài mới :

* Hoạt động I

- Ôn tập bài hát Reo vang bình minh

- GV đệm đàn cho học sinh ôn tập bài hát kết

hợp sửa sai Hớng dẫn học sinh hát có săc

thái

- Hớng dẫn học sinh hát lĩnh xớng, hòa giọng

- HD hát kết hợp gõ đệm theo các hình thức

- HD thực hiện theo dãy, nhóm

- ổn định tổ chức, luyện thanh

- Cả lớp ôn bài nhiều lần, kết hợp sửa sai, hát nẩy, gọn, âm thanh trong sáng rõ chữ, không ê a Chú ý sắc thái tình cảm ở đoạn a hát với tính chất vui tơi, rộn ràng Đoạn b thể hiện tính chất sinh động, linh hoạt

- Thực hiện theo HD của GV : Đoạn a : 1 em hát Đoạn b : cả lớp hòa giọng, hát với tốc độ đều đặn không vội vàng

- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm nh HD ở tiết 2

- Thực hiện theo 2 dãy : Dãy 1 hát –

- Kiểm tra mọt vài nhóm biểu diễn trớc lớp.

Gv nhận xét, khích lệ

- GV cho học sinh nghe băng hát mẫu lại 1

lần

* Hoạt động II : Tập đọc nhạc : TĐN số 1.

- GV treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 1,

HD và phân tích bài

-GV hớng dẫn hs luyện tập tiết tấu:

- Hớng dẫn học sinh luyện thang âm :

- HD đọc bài theo các bớc:

- HD đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- KT một vài nhóm biểu diễn

GV nhận xét – khích lệ

4 Củng cố, dặn dò :

- HD củng cố bài TĐN kết hợp ghép lời

- Cho HS nghe băng hát mẫu 1 lần

- Nhận xét

- DD : Y/C học sinh học thuộc bài ở nhà.

Dãy 2 gõ đệm , liên tục luân phiên nhau

- Mỗi nhóm 3 – 5 HS biểu diễn kết hợp các hoạt động

- Cả lớp nghe băng hát mẫu tự điều chỉnh sắc thái, tình cảm, tốc độ

- Cả lớp quan sát kết hợp phân tích bài TĐN bài TĐN đợc viết ở nhịp 2/4 với các hình nốt đơn - đen – trắng…

-Luyện tập tiết tấu:

- Luyện thang âm theo HD của GV :

- Đọc nhạc theo các bớc : Đọc vỡ nốt

- Đọc đúng cao độ - Đọc đúng cao độ

và tiết tấu – kết hợp ghép toàn bài Kết hợp sửa sai và ghép bài theo nhạc

đệm

- HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca : Dãy 1

đọc nhạc – Dãy 2 ghép lời → luân phiên nhau cho đến khi thành thạo

- Mỗi nhóm 3 – 5 HS biểu diễn kết hợp ghép lời ca

- Cả lớp thực hiện nh HD của GV

- Nghe hát mẫu 1 lần kết hợp chỉnh sửa

- HS chú ý ghi nhớ