- Lý lẽ kết hợp với dẫn chứng đều dựa trên sự tính toán khoa học, kết hợp với sự bộc lộ trực tiếp thái độ của tác giả. =>Tác động mạnh mẽ và khơi gợi sự đồng tình[r]
Trang 1Ng÷ v¨n 9
Bµi 2 TiÕt 6
Gi¸o viªn: Pham Hong Son
Trang 2V¨n b¶n:
§Êu tranh cho mét thÕ giíi
hßa b×nh
Gabriel Gaxia Maquez
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Vẻ đẹp trong phong cách văn hóa của Bác là gì ?
A- Sự lịch lãm trong giao tiếp
B- Sự hiểu biết rộng rãi
C- Sự hào phóng
D- Sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại
Vẻ đẹp trong phong cách sinh hoạt của Bác là?:
A - Sự am hiểu về các món ăn
B - Sự thanh cao mà giản dị
C - Sự hào nhoáng
D – Sự đầy đủ và sung túc
Trang 4Văn bản : Đấu tranh cho một thế
giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
I.H ớng dẫn đọc, tìm hiểu chung
Hãy nêu những hiểu biết của em về tác giả và văn bản?
1)Tỏc giả: - G.G Mỏc-kột – nhà văn nổi
tiếng của Cụ-lụm-bi-a.
2)Văn bản: - là đoạn trớch của bản tham
luận mà G.G Mỏc-kột đọc tại cuộc họp của
nguyờn thủ 6 nước bàn về việc chống chiến
tranh hạt nhõn, bảo vệ hoà bỡnh thế giới
- Phương thức biểu đạt: Nghị luậnHãy nêu bố cục của
văn bản?
3) Bố cục: Chia 4 phần
nguy cơ hạt nhân đe doạ sự sống trên
trái đất
+ Phần 2: Tiếp …cho toàn thế giới : chạy
đua chiến tranh hạt nhõn là cực kỳ tốn
kộm
+ Phần 3: Tiếp …điểm xuất phỏt của nú:
chiến tranh hạt nhõn là hành động cực
kỳ phi lý
+ Phần 4: Cũn lại: Ngăn chặn chiến
tranh là nhiệm vụ của mọi người
Trang 5Văn bản : Đấu tranh cho một thế giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
? Để làm rừ luận điểm này , tỏc giả
đó đua ra những luận
cứ nào về lớ
lẽ?
II.H ớng dẫn đọc, tìm hiểu văn bản
1-Nguy cơ chiến tranh hạt nhõn đe doạ sự sống trờn trỏi đất
-Lý lẽ :
+ Chiến tranh hạt nhõn là sự tàn phỏ huỷ diệt
+ Phỏt minh hạt nhõn quyết định sự sống cũn trờn thế giới
Tỏc giả đó nờu ra những chứng cớ
nhõn đó được bố trớ khắp hành tinh + Tất cả mọi người ngồi trờn một thựng 4 tấn thuốc nổ
+ Tất cả chỗ đú nổ tung lờn sẽ làm biến chuyển hết thảy
Trang 6Văn bản : Đấu tranh cho một thế giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
? Theo em cỏch đưa chứng cớ và lý
lẽ trong đoạn văn này cú gỡ đặc biệt ? Tỏc
dụng?
II.H ớng dẫn đọc, tìm hiểu văn bản
1-Nguy cơ chiến tranh hạt nhõn đe doạ sự sống trờn trỏi đất
- Nờu vấn đề trực tiếp
- Lý lẽ kết hợp với dẫn chứng đều dựa trờn sự tớnh toỏn khoa học, kết hợp với sự bộc lộ trực tiếp thỏi độ của tỏc giả
=>Tỏc động mạnh mẽ và khơi gợi sự đồng tỡnh.
? Qua cỏc phương
tiện thụng tin đại
chỳng, em cú biết
thờm gỡ về nguy
cơ chiến tranh hạt
nhõn vẫn đe doạ
cuộc sống trỏi đất
? ( HS thảo luận)
Trang 7Văn bản : Đấu tranh cho một thế giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
Thảo luận: Lập
bảng thống kờ so
sỏnh chi phớ
chuẩn bị chiến
tranh hạt nhõn
với cỏc lĩnh vực
xó hội; y tế; tiếp
tế thực phẩm;
giỏo dục
II.H ớng dẫn đọc, tìm hiểu văn bản
2- Những tổn thất mà cuộc chạy đua vũ trang gõy ra
Nhúm 1: So sỏnh chi phớ chuẩn bị chiến
tranh hạt nhõn với lĩnh vực xó hội;
Nhúm 2: So sỏnh chi phớ chuẩn bị chiến
tranh hạt nhõn với lĩnh vực y tế;
Nhúm 3: So sỏnh cho phớ chuẩn bị chiến
tranh hạt nhõn với lĩnh vực tiếp tế thực phẩm;
Nhúm 4: So sỏnh cho phớ chuẩn bị chiến
tranh hạt nhõn với lĩnh vực giỏo dục
Trang 8Văn bản : Đấu tranh cho một thế
giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
II.H ớng dẫn đọc, tìm hiểu văn bản
2- Những tổn thất mà cuộc chạy đua vũ trang gõy ra
Xem bảng kết quả
Trang 9Hoạt
Hình
ảnh
minh
họa
Đời
sống
xã hội
Chi phí cho 100 máy bay ném bom chiến lược B.1B
và 7000 tên lửa vượt đại dương (chứa đầu đạn hạt nhân)
100 tỉ USD để giải quyết những vấn đề cấp bách, cứu trợ y tế, giáo dục cho
500 triệu trẻ em nghèo trên thế giới (chương trình UNICEF năm 1981)
Y tế
Giá 10 chiếc tàu sân bay Ni-mít mang vũ khí hạt nhân của Mĩ dự định sản xuất từ 1986 – 2000
Kinh phí của chương trình phòng bệnh 14 năm và phòng bệnh sốt rét cho 1 tỉ người và cứu 11 triệu trẻ
em châu Phi
Tiếp
tế
thực
phẩm
Kinh phí sản xuất 149 tên lửa MX
-Năm 1985 – theo tính toán của FAO) 575 triệu người thiếu dinh dưỡng
-Chỉ cần 27 tên lửa MX là
đủ trả tiền nông cụ cần thiết cho các nước nghèo để họ có thực phẩm trong 4 năm
Giáo
dục Hai chiếc tàu ngầm
mang vũ khí hạt nhân
Xóa nạn mù chữ cho toàn thế giới
=>Tất cả đều được ráo riết chạy đua thực hiện
=>Tất cả các dự án đều chờ đợi hoặc thực hiện nhỏ giọt, cầm chừng…
Trang 10Văn bản : Đấu tranh cho một thế
giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
II.H ớng dẫn đọc, tìm hiểu văn bản
2- Những tổn thất mà cuộc chạy đua vũ trang gõy ra
? Ở đõy cỏch
lập luận của
tỏc giả cú gỡ
đặc biệt ?
- So sỏnh bằng cỏc dẫn chứng cụ thể,
số liệu chớnh xỏc, thuyết phục
? Tỏc dụng
của cỏch lập
luận đú ?
Nhằm làm nổi bật và nhấn mạnh:
- Tớnh chất phi lớ và sự tốn kộm ghờ gớm của cuộc chạy đua vũ trang
- Làm mất đi khả năng để con người được sống tốt đẹp hơn
Trang 11Văn bản : Đấu tranh cho một thế giới hòa bình ( Gabriel Gaxia Maquez )
*H ớng dẫn hoạt động nối tiếp
- Học bài cũ phần đã tìm hiểu
- Soạn phần còn lại của văn bản