Hiểu nội dung bài: VN có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời; Trả lời được các câu hỏi ở SGK2. 3.Tự hào là người Việt Nam, càng yêu quê hương đất nước.[r]
Trang 1Tuần 2 Tập đọc
ND: 22/8/2011
NGHÌN NĂM VĂN HIẾN
I MỤC TIÊU:
1 Biết đọc đúng một văn bản khoa học thường thức có bảng thống kê
2 Hiểu nội dung bài: VN có truyền thống khoa cử, thể hiện nền văn hiến lâu đời; Trả lời được các câu hỏi ở SGK
3.Tự hào là người Việt Nam, càng yêu quê hương đất nước
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
GV: SGK, tranh minh họa bài đọc ở SGK, bảng phụ ghi 2 câu hỏi tìm hiểu đoạn 3 HS: SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
5’
3 ’
11’
10’
1 KTBC:
- Kiểm tra bài: Quang cảnh làng mạc ngày mùa
+ Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi ở SGK
- Nhận xét, ghi điểm
2 BÀI MỚI:
a Khám phá
- YC HS xem tranh ở SGK/16: cổng Văn Miếu
- GTB và ghi bảng: Nghìn năm văn hiến
b Kết nối
*HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- Đọc toàn bài
- Yêu cầu HS đọc thầm, chia đoạn
- NX, chốt ý:bài văn chia 3 đoạn
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp
- Hướng dẫn HS luyện đọc từ, tiếng khó
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp lần 2
- Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp lần 3
- Tiếp tục hướng dẫn HS giải nghĩa từ
- Tổ chức HS đọc theo cặp
- Gọi HS đọc bài
- Đọc diễn cảm toàn bài
*HĐ2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
Đoạn 1:
- YC HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi sau:
+ Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc
nhiên điều gì?
-2 HS lên lần lượt đọc bài, trả lời câu hỏi theo y/c của
GV
- Xem tranh ở SGK
- Lắng nghe
- Đọc thầm bài, nêu ý kiến
- 3 HS đọc nối tiếp
- Luyện đọc từ, tiếng khó
- 3 HS đọc nối tiếp
- Giải thích từ khó
- 3 HS đọc nối tiếp
- Giải nghĩa từ khó
- Đọc bài ở nhóm đôi (2 phút)
- 2 HS đọc nối tiếp
- Lắng nghe
-1 HS đọc to - lớp đọc thầm theo
- Trả lời - NX - BX
Trang 22’
- Nhận xét, tuyên dương HS
Đoạn 2:
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi:
+ Hãy đọc và phân tích bảng thống kê theo các
mục sau:
a.Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất?
b.Triều đại nào có nhiều tiến sĩ nhất? Nhiều
trạng nguyên nhất?
- Nhận xét, tuyên dương HS
- Giảng: Trạng nguyên là danh hiệu cao nhất về
học vấn thời xưa, bảng nhãn (đỗ thứ nhì), thám
hoa (đỗ thứ ba)
- Hỏi:Hiện nay, người đạt điểm cao nhất trong
kì thi gọi là gì? (đỗ thủ khoa)
Đoạn 3:
- Gọi HS đọc đoạn 3 và trao đổi ở nhóm đôi về
2 câu hỏi sau:
+ Ngày nay trong Văn Miếu còn có chứng tích
gì về một nền văn hiến lâu đời?
+ Bài văn giúp em hiểu điều gì về truyền thống
văn hoá VN?
- Tổ chức HS trình bày kết quả
- Nhận xét ,bổ sung hoàn chỉnh ý
- Chốt ý:Việt Nam có truyền thống khoa cử, thể
hiện nền văn hiến lâu đời
c Thực hành
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài
- Nhận xét
- Hướng dẫn HS đọc đoạn 2
- Tổ chức HS thi đọc đúng bảng thống kê
- Nhận xét, tuyên dương
d Vận dụng
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài
- GDHS: Tự hào truyền thống văn hóa VN
- Nhận xét giờ học
- Dặn: Về luyện đọc lại bài và trả lời các câu
hỏi SGK; chuẩn bị bài: Sắc màu em yêu
- Đọc thầm đoạn 2
- Nêu ý kiến - NX - BS
- Nêu ý kiến - NX - BS
- Lắng nghe
- Nêu ý kiến
- 1 HS đọc to - Lớp đọc thầm theo
- 2 HS cùng bàn trao đổi 2 câu hỏi của GV
- Lần lượt nêu ý kiến
- Nhận xét, bổ sung
- Vài HS nhắc lại và ghi nội dung bài vào vở
- 3 HS đọc nối tiếp
- 1 HS đọc đoạn 2 (bảng thống kê)
- Luyện đọc đoạn 2 ở nhóm đôi (2 phút)
- Thi đọc bảng thống kê
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng
- Nêu nội dung bài (2HS)