Trong những năm qua CĐCS cùng với ban giám hiệu nhà trường tham mưu với UBND xã, với các cấp ủy Đảng tổ chức tốt đại hội giáo dục, qua đó đã lôi cuốn được sự ủng hộ của các ban ngành đoà[r]
Trang 1CĐ NGÀNH GIÁO DỤC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ GHĨA VIỆT NAM CĐCS THCS KHÁNH BÌNH TÂY Độc lập-Tự do - Hạnh phúc
Khánh Bình Tây, ngày 8 tháng 9 năm 2010
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
NHIỆM KỲ 2OO7 - 2O10 PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG
NHIỆM KỲ 2010 -2012
A/ Phần thứ nhất.
PHONG TRÀO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, LAO ĐỘNG
VÀ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2007 -2010
I PHONG TRÀO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, LAO ĐỘNG.
1 Đặc điểm tình hình của đơn vị liên quan đến phong trào CB-CC-LĐ:
1.1 Thuận lợi:
Ba năm học qua từ đại hội nhiệm kỳ 2007-2010 tình hình của ngành giáo dục nói chung và của trường THCS KBT nói riêng có nhiều chuyển biến đáng kể.Tình hình kinh tế -xã hội của huyện, xã nhà được ổn định và phát triển tạo đà thuận lợi cho sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hóa đất nước nhằm thực hiện mục tiêu "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh"
Những năm học vừa qua sự nghiệp giáo dục của nhà trường không ngừng phát triển về
cả ba mặt: qui mô, chất lượng, hiệu quả, CSVC, trang thiết bị dạy học được đầu tư xây dựng và trang bị nhiều hơn đáp ứng từng bước cho công cuộc đổi mới sự nghiệp giáo dục đào tạo
Tổ chức công đoàn cơ sở không ngừng được củng cố, kiện toàn, khẳng định được vị trí và phát huy được tác dụng là chỗ dựa và niềm tin cho CNVC phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ.Các cuộc vận động lớn của ngành và TLĐLĐ Việt Nam đã thu hút được đông đảo CNVC tham gia hưởng ứng tích cực Nhiều cá nhân tiên tiến trở thành nhân tố điển hình qua các phong trào thi đua Nhiều CBCNVC tự túc đi học nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Đời sống vật chất tinh thần của người lao động không ngừng được cải thiện
1.2 Khó khăn:
Tuy vậy những năm qua còn gặp nhiều khó khăn: Tình hình dư thừa giáo viên ở một
số bộ môn khiến không ít người lao động trong nhà trường không khỏi giao động Đời sống
của CB-CC-LĐ còn nhiều khó khăn Tình trạng học sinh bỏ học còn nhiều với nhiều lý do
khác nhau; tình trạng xuống cấp về đạo đức ở một số học sinh có chiều gia tăng Việc giữ gìn vệ sinh, quan hệ với dân cư nơi cư trú của giáo viên còn chưa tốt Các điều kiện phục
vụ cho việc dạy và học còn thiếu thốn Đội ngũ cán bộ công đoàn đôi lúc còn chưa nhiệt tình, nhiều CNVC còn thờ ơ với các công tác đoàn thể Kinh phí cho hoạt động công đoàn còn hạn chế … nên ảnh hưởng không ít đến chất lượng hoạt động của công đoàn
2 Đánh giá thực trạng CB-CC-LĐ:
Trang 22.1 số lượng, chất lượng đội ngũ:
Toàn trường có 44 CBCNVC đa số còn trẻ nhiệt tình công tác, có trình độ học vấn, tay nghề cao Trong đó:
- Tuổi đời trên 5o có 1đ/c; trên 40 có 11đ/c; từ 25 đến 36 tuổi có 32 đ/c;
- Trình độ tay nghề: Đại học có 15 đ/c , Cao đẳng 27đ/c, Trung cấp 3đ/c
- Đang đi học Đại học Từ xa 18 đ/c
2.2 Cơ cấu: Gồm chi bộ, ban giám hiệu, BCHCĐ, tổ chuyên môn ghép cùng với
tổ công đoàn
- Chi bộ: 12 đ/c
- Ban giám hiệu: 2 đ/c
- BCHCĐ: 5 đ/c
- Tổ chuyên môn: 4 tổ + 1 tổ Hành chính
2.3 Việc làm, tiền lương và thu nhập:
Trong 3 năm qua, do dư giáo viên cục bộ ở một số bộ môn nên BGH đã cố gắng trong vấn đề xắp xếp việc làm cho người lao động tương đối phù hợp với trình độ tay nghề
và năng lực của từng người, đảm bảo có việc làm, từng bước ổn định cuộc sống.
2.4 Điều kiện nhà ở và cuộc sống:
Khánh Bình Tây là vùng sâu vùng xa nên được Đảng và Nhà nước quan tâm hơn nên đời sống của CB-CC-LĐ trong những năm qua có phần được cải thiện hơn Song, một
số CNVC mới ra trường cũng còn gặp nhiều khó khăn về nhà ở, hoặc nhà ở xa đơn vị …
Do đó việc đi lại, ăn ở của một số đồng chí còn nhiều chật vật
2.5 Điều kiện làm việc:
CB-CC-LĐ được Nhà trường phân công, xắp xếp việc làm tương đối phù hợp với hoàn cảnh từng cá nhân như xếp tiết cho các đồng chí có con nhỏ, nhà ở xa, sức khỏe không tốt … nhất là xếp trống ít nhất một buổi trong tuần để các đồng chí nữ có điều kiện khám sức khỏe theo định kỳ
Tạo điều kiện cho một số đồng chí đuổi lớp để có điều kiện phụ đạo học sinh yếu kém hay bố trí phù hợp với việc bồi dưỡng học sinh giỏi Từ đó chất lượng học tập của học sinh không ngừng được nâng lên
Mua sắm trang thiết bị dạy học phục vụ giảng dạy trên lớp Nhất là việc đầu tư trí tuệ, vật chất, tinh thần cho các hội thi GVDG các cấp
2.6 Tư tưởng, nguyện vọng của CB-CC-LĐ
Do có sự dư thừa lao động nên tư tưởng giáo viên còn hoang mang, dẫn đến tinh thần không thoải mái khi làm việc Còn canh cánh bên lòng nỗi lo không có việc làm… Nên nguyện vọng lớn lao nhất của mọi người là được yên tâm công tác
II KẾT QUẢ HỌT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2007 - 2010
1 Công tác tuyên truyền giáo dục, xây dựng đội ngũ:
1.1 Công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho đội ngũ:
Vận động 100%CB CNVC tham gia tốt các đợt sinh hoạt chính trị hè hằng năm và các đợt học nghị quyết của Đảng.Ý thức học tập bồi dưỡng về chính trị của đa số CNVC đã có chuyển biến tích cực, nhận thức về đường lối đổi mới của Đảng về công cuộc CNH-HĐH đất nước của CNVC ngày càng sâu sắc, hiểu biết về pháp luật chính sách, nhận thức nhiệm
vụ giáo dục - đào tạo của CNVC trong ngành được nâng lên rõ rệt
Trang 3Nhân các ngày kỷ niệm, các ngày lễ lớn, ngày truyền thống của ngành Công Đoàn Cơ
Sở đã làm tốt công tác truyền thông, giáo dục về lịch sử truyền thống tốt đẹp của dân tộc, của nhà giáo, của giai cấp công nhân Việt Nam…cho CNVC.Bằng công tác tuyên truyền, giáo dục công đoàn nhà trường đã tổ chức phổ biến, quán triệt các cuộc vận động lớn của ngành như: "Dân chủ -Kỷ cương-Tình thương Trách nhiệm ";"Xây dựng nhà giáo văn hóa"; “Học tâp và rèn luyện theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “ Nâng cao chất lượng
và đổi mới quản lý giáo duc”; “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; “Cuộc vận động hai không với bốn nội dung”… từ đó nhận thức về vị trí và trách nhiệm của nhà giáo đối với đất nước, đối với dân tộc ngày càng sâu sắc hơn tạo được niềm tin về địa vị xã hội của nhà giáo trong sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước
1.2 Công tác xây dựng đội ngũ CB-GV đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục đào tạo.
Nâng cao năng lực của đội ngũ là yếu tố cơ bản để làm chuyển biến chất lượng dạy và học đáp ứng yêu cấu đổi mới sự nghiệp giáo dục đào tạo.Trong những năm học vừa qua công đoàn đã đóng vai trò tích cực cùng với chính quyền và các tổ chức thường xuyên chăm lo xây dưng đội ngũ, tạo điều kiện cho CNVC bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng vượt chuẩn…bằng các hình thức tại chức, từ xa Năm học 2007 trường có 17 cán bộ giáo viên
Song song với công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn bằng các loại hình đào tạo,Công đoàn còn phối hợp với chính quyền thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên môn, bồi dưỡng các chuyên đề, thao giảng, hội thi giáo viên dạy giỏi, kiểm tra đánh giá giáo viên Từ đó đã nâng cao ý thức tự chủ, tự giác của giáo viên trong rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ và ý thức tổ chức kỷ luật Đa số CB - GV đều nhận thức được rằng: chỉ có
tự học, tự bồi dưỡng rèn luyện mới có thể hoàn thanh tốt nhiệm vụ ở vị trí công tác của mình, mới có thể đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục - đào tạo hiện nay
2 Công tác chăm lo đới sống và bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính đáng của CNVC 2.1 Bảo vệ lợi ích hợp pháp chính đáng.
CĐCS đã thực hiện tốt chức năng giám sát, kiểm tra theo qui định, chủ yếu là các chế
độ chính sách nâng lương, tiền lương, tiền trợ cấp BHXH và công tác thi đua khen thưởng – kỷ luật Phân công lao động và việc làm
CĐCS trường học đã tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT trong đơn vị; đầu tư trang bị, các loại sách, báo theo qui định giúp giáo viên cập nhật các kiến thức cần thiết.Việc đề nghị nâng và điều chỉnh lương kịp thời cho CNVC trong trường, những sai sót về thời gian được khắc phục CĐCS đã vận động CNVC tham gia tốt BHXH, HBYT và các loại hình bảo hiểm khác Nhìn chung công tác bảo vệ lợi ích chính đáng, hợp pháp của CNVC thực hiện kịp thời, đạt kết quả tốt
2.2 Chăm lo đời sống
Công tác chăm lo đời sống ngày càng có nhiều đổi mới hơn, với hình thức đa dạng phong phú hơn, đáp ứng nhu cầu thực tế của CNVC
Hình thức trợ vốn giúp nhau phát triển kinh tế gia đình đã có tác dụng và đem lại hiệu quả thiết thực: Trong 3 năm qua, CĐCS xây dựng quỹ tương trợ được 198000 000 đồng, quỹ vì phụ nữ của đơn vị được hơn 15 840 000 đồng, quỹ tiết kiệm dài hạn được hơn 26
400 000 đồng quỹ du lịch 26 400 000 đồng
Trang 4Tổ chức tặng quà cho con CNVC nhân ngày tết Nguyên đán, tết Trung thu, Ngày quốc
tế thiếu nhi; tổ chức du lịch; tổ chức thăm hỏi, tặng quà cho CBCNVC và gia đình lúc ốm đau; vận động mọi người giúp đỡ những hoàn cảnh của các đồng chí gặp hoạn nạn, khó khăn đặc biệt là các đồng chí nữ; mua nước uống cho CNVC trong những ngày mùa khô Kết hợp với công đoàn ngành, xây dựng quỹ hiếu hỉ để giải quyết cho những đ/c có hoàn cảnh khó khăn đột xuất như ma chay, cưới hỏi…Đồng thời CĐCS phối hợp với chính quyền tín chấp cho CNVC vay vốn của ngân hàng để ổn định kinh tế gia đình
Tổ chức các đợt sinh hoạt văn nghệ - thể thao chào mừng các ngày lễ lớn của dân tộc Phối hợp với Hội CMHS, BGH tặng quà cho CBCNV nhân ngày 20/11, tặng quà ngày 8/3 đều đặn hằng năm
Công tác chăm lo đời sống cho CNVC đã được Công đoàn chú trọng thực hiện và đã thể hiện sự đa dạng, sáng tạo, năng động đem lại kết quả và tácc dụng tốt góp phần làm cho đời sống vật chất và tinh thần của đội ngũ được cải thiện, làm cho đoàn viên công đoàn tin tưởng và gắn bó hơn với tổ chức
3 Thực hiện các cuộc vận động trong ngành - các phong trào thi đua.
3.1.Cuộc vận động dân chủ hóa trường.
Cuộc vận động dân chủ hóa trường học là một cuộc vận động lớn có ý nghĩa thiết thực nhằm từng bước thực hiện đổi mới dân chủ hóa quá trình đào tạo và dân chủ hóa quản
lý giáo dục,nhằm mục đích phát huy vai trò tích cực của CB-GV tham gia quản lý trường học,thể chế hóa mọi hoạt động của nhà trường làm cơ sở thực hiện dân chủ hóa,tăng cường kỷ cương,kỷ luật,quyền chủ động của nhà trường và thực hiện dân chủ công khai….Với ý nghĩa như vậy những năm qua CĐCS đã phối hợp với chính quyền luôn coi trọng cuộc vận động này Đầu mỗi năm học đều tổ chức cho CBGV tham gia đóng góp xây dựng kế hoạch năm học, các vấn đề có liên quan đến quyền và nghĩa vụ, được thông tin đầy đủ về chế độ chính sách xây dựng được quy chế làm việc giữa chủ tịch công đoàn và hiệu trưởng, cam kết trách nhiệm giữa các thành viên trong hội đồng sư phạm; Xây dựng chuẩn đánh giá thi đua – công chức hàng năm
Có thể khẳng định dân chủ hóa trường học đã tạo được một động lực mới trong tập thể
sư phạm và mỗi thành viên, từ đó tinh thần thân ái-đoàn kết,kỷ cương-nề nếp được duy trì tốt hơn
3.2 Cuộc vận động xã hội hóa giáo dục:
Với nhận thức "xã hội hóa giáo dục"là tư tưởng chiến lược, là một bộ phận, một nội dung của đường lối giáo dục, là con đường để phát triển giáo dục Trong những năm qua CĐCS cùng với ban giám hiệu nhà trường tham mưu với UBND xã, với các cấp ủy Đảng
tổ chức tốt đại hội giáo dục, qua đó đã lôi cuốn được sự ủng hộ của các ban ngành đoàn thể tham gia vào công tác giáo dục tạo động lực mạnh mẽ thúc đẩy việc thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ của sự nghiệp giáo dục trong những năm qua đạt kết quả tốt như: Duy trì sĩ
số và huy động HS đến trường, vận động học nsinh bỏ học ra lớp ngày có hiệu quả, xây dựng tốt môi trường cảnh quan sư phạm; tăng cường CSVC trường học (các tổ chức, giáo viên và học sinh tặng ghế đá cho trường); chăm lo đời sống giáo viên, xây dựng quỹ khen thưởng GV,HS….đã có tác động lớn đến phong trào thi đua hai tốt Năm học 2010 trường được công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục THCS
3.3 Phong trào thi đua “hai tốt”
Trang 5Quán triệt ý nghĩa và tác dụng của phong trào thi đua "Hai tốt" trong việc rèn luyện phẩm chất và năng lực cho đội ngũ CĐCS và BGH nhà trường phối hợp tổ chức lồng ghép các phong trào thi đua với các cuộc vận động lớn bằng nhiều hình thức và nội dung phong phú nhằm động viên CB-GV-CNVC hăng hái tham gia đóng góp trí tuệ, sức lực giải quyết các vấn đề về đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, xây dựng nền nếp kiểm tra đánh giá chất lượng học sinh trong đó đặc biệt là công tác giáo dục đạo đức học sinh
Chất lượng của phong trào thi đua hai tốt những năm qua có chuyển biến đáng kể: Số CB-GV-CNV đạt các danh hiệu LĐTT, chiến sĩ thi đua cơ sở các cấp ngày càng tăng, số giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp ngày càng nhiều Chất lượng giáo duc được nâng lên cả về số lượng và chất lượng; số lượng HS giỏi các cấp ngày tăng về số giải
và chất lượng giải; số lượng HS tốt nghiệp đạt tỷ lệ cao: Đạt 91,8% Trường được hai lần nhận cờ thi đua của UBND huyện
Trong 3 năm qua đã có 55 lượt thầy cô đạt giáo viên giỏi vấp trường, 13 lượt Thầy cô đạt giáo viên giỏi cấp huyện, 4 thầy cô đạt giáo viên giỏi cấp tỉnh; 87 lượt đồng chí đạt lao động tiên tiến, có 35 lượt đồng chí đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, có 7 đồng chí được UBND tỉnh tặng bằng khen 100% CBCNVC đạt CĐVXS,Gia đình nhà giáo văn hóa
3.4 Cuộc vận động " Dân chủ -Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm"
Cuộc vận động dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách nhiệm và cuộc vận động xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa là hai cuộc vận động lớn mang tính nghề nghiệp sâu sắc, phù hợp với yêu cầu nâng cao năng lực phẩm chất của đội ngũ và được đông đảo CB-GV-CNVC trong trường hưởng ứng, được các cấp chính quyền và xã hội quan tâm động viên giúp đỡ tạo điều kiện
Yêu cầu về nội dung mục đích và ý nghĩa của cuộc vận động đã được CĐCS quán triệt sâu sắc trong toàn thể CNVC trong nhà trường Cuộc vận động đã góp phần đáng kể trong việc xây dựng kỷ cương, nề nếp dạy và học, nề nếp sinh hoạt, làm việc và môi trường cảnh quan sư phạm Xây dựng tốt hơn mối quan hệ thầy-thầy, thầy- trò, thầy và cha mẹ HS; tình thân ái, lương tâm nghề nghiệp được khơi dậy, truyền thống tôn sư trọng đạo được phát huy, mang tính giáo dục và nhân văn cao
Cuộc vận động đã làm hạn chế được rất nhiều các hiện tượng tiêu cực, phát huy tính nhân tố tích cực trong nhà trường Các tệ nạn xã hội được đẩy lùi, mỗi thầy cô đều là tấm gương sáng về tinh thần tự học và sáng tạo; giữ gìn chuẩn mực đạo đức trong lối sống; xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa, chấp hành tốt các quy định của địa phương và Pháp luật của Nhà nước
HS được sống trong môi trường chan hòa tình thân ái; được học tập rèn luyện để nâng cao nhận thức, ý thức làm chủ xứng đáng là mầm xanh của Tổ quốc
Các cuộc vận động DS-KHHGĐ đã được CB-GV-CNV trong nhà trường hưởng ứng tích cực, không có CNVC nào sinh con thứ ba Công tác xã hội, từ thiện được toàn thể CNVC tham gia thường xuyên
4 Công tác tham gia xây dựng Đảng, Chính quyền và phát triển đoàn viên, xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh.
4.1 Công tác tham gia xây dựng Đảng.
Trong nhiệm kỳ qua, Công đoàn giới thiệu cho chi bộ 8đ/c đoàn viên ưu tú để chăm bồi và trong đó 1đ/c được vinh dự kết nạp vào hàng ngũ của Đảng
Trang 6Cùng với chi bộ đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong trường góp phần xây dựng chi
trường nhiều năm đạt danh hiệu “trong sạch vững mạnh”.
4.2 Công tác tham gia quản lý trường học.
Mỗi năm học BCH CĐ và BGH nhà trường đều phối hợp trong các việc xây dựng nội quy, tiêu chí thi đua và xếp loại công chức Tham mưu với BGH trong việc xắp xếp việc làm cho người lao động , bố trí công việc phù hợp với hoàn cảnh, năng lực, trình độ của mỗi người sao cho CNVC công tác đạt hiệu quả cao nhất, mỗi người cùng với nhà trường hoàn thành nhiệm vụ năm học Trên thực tế hai năm qua trường đã đạt danh hiệu TTLĐTTXS và là hai năm giữ lá cờ đầu về giáo dục của huyện nhà
4.3 Công tác phát triển đoàn viên:
Trong nhiệm kỳ đã kết nạp 4 đ/c vào công đoàn trường, nâng tổng số ĐVCĐ hiện nay
là 44 đ/c đạt 100%
4.4 Công tác vận động nữ CNVC
Nữ CNVC trong trường chiếm tỉ lệ cao, đây là lực lượng lao động lớn của trường, có đóng góp đáng kể vào các cuộc vận động của ngành"Dân chủ-Kỷ cương-Tình thương-Trách nhiệm " "Xây dựng gia đình nhà giáo văn hóa""Dân số - KHH GĐ", phong trào"Nữ hai giỏi" "Nuôi con khỏe dạy con ngoan" và góp phần hoàn thành nhiệm vụ của nhà trường
Những năm qua phong trào nữ hai giỏi đã gắn liền với cuộc vận động lớn của Đảng, Nhà nước và của ngành Nhiều chị em đã phấn đấu hoàn thành xuất sắc các mặt công tác trong giảng dạy cũng như công tác quản lý trường học Nhiều cô giáo đã góp phần đáng kể vào việc xây dựng đội ngũ học sinh giỏi và đạt thành tích cao trong các hội thi giáo viên giỏi các cấp Đa số các chị em đều hoàn thành tốt nhiệm vụ
Cán bộ phụ trách Nữ công đã duy trì tốt vai trò, chức năng nhiệm vụ của Ban nữ công Hoạt đông của Ban nữ công đã có tác dụng thiết thực, thông tin về nội dung các cuộc vận động, các phong trào, kiến thức về giới và các chế độ chính sách …giúp chị em tăng thêm hiểu biết và tham gia tốt hơn Nhiều chị em được công nhận nữ hai giỏi hằng năm
4.5 Công tác xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh
4.5.1.Công tác tổ chức
Công đoàn đã đại hội đúng theo quy định năm năm hai lần, Số thành viên trong BCH
5 đ/c Công tác bồi dưỡng CB công đoàn được CĐCS quan tâm Tính đến thời điểm này trong BCH có 2/5 thành viên được tham dự lớp tập huấn do phòng Giáo dục kết hợp với LĐLĐ huyện mở Các tổ công đoàn được lồng ghép với tổ chuyên môn cho nên các hoạt động của công đoàn đều được triển khai đến từng đoàn viên Cho nên các hoạt động, thông tin của CĐCS và của ngành được thông tin kịp thời Mọi người đều nắm bắt các chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước và quy định của ngành, nội quy, nhiệm vụ của đơn vị một cách thấu đáo và thực hiện tích cực, hiệu quả
4.5.2.Về đổi mới nội dung và phương thức hoạt động công đoàn:
CĐCS luôn coi trọng công tác chính trị tư tưởng trong tổ chức công đoàn và CB làm công tác công đoàn nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của ngành Trong hoạt động CĐCS đã được sự quan tâm của Đảng và mối quan hệ với chính quyền CĐCS đã chủ động tổ chức cho CNVC phát huy dân chủ, tham gia xây dựng chính quyền và xây dựng đảng CĐCS đã gắn liền việc chăm lo xây dựng chuyên môn nghiệp vụ, chính trị tư tưởng và chăm lo, bảo vệ quyền và lợi ích chính đáng cho CNVC
Trang 7Trong công tác phối hợp với chính quyền, CĐCS đã xây dựng qui chế, qui đinh rõ trách nhiệm của mỗi bên trong việc thực hiện nhiệm vụ của ngành, cùng nhau thống nhất
kế hoạch, tạo điều kiện cho Ban TTND; Ban nữ công và UBKT công đoàn thực hiện đúng chức năng BCH công đoàn cũng đã xây dựng được qui chế hoạt động của các thành viên, qui định trách nhiệm, chức năng, nhiệm vụ cụ thể phù hợp với đặc điểm của đơn vị, sát với thực tế
4.5.3 Xây dựng CĐCS vững mạnh :
Công tác xây dựng công đoàn vững mạnh đã được CĐCS thực hiện và phấn đấu hàng năm Trên cơ sở đổi mới nội dung và phương thức tổ chức hoạt động phù hợp với đặc trưng nghề nghiệp, BCH công đoàn đã vận dụng và thực hiện tốt các tiêu chuẩn đánh giá xây dựng công đoàn cơ sở vững mạnh và xây dựng trường tiên tiến và đạt chuẩn quốc gia Trong nhiệm kỳ qua năm học nào CĐCS cũng đạt công đoàn vững mạnh xuất sắc.Có 5 lượt đ/c được tặng bằng khen của LĐLĐ tỉnh
Việc thu chi tài chính của công đoàn được UBKT kiểm tra và công khai theo năm tài chính, các hoạt động của công đoàn đều được triển khai tới từng thành viên qua các tổ chức của Tổ chuyên môn hay của trường
Cụ thể việc thu- chi như sau:
- Năm 2008:
+ Thu: Kinh phí công đoàn = 7.953.000 đồng; Kinh phí cấp trên cấp = 4.622.000 đồng; tổng thu = 12.575.000 đồng
+ Chi: Phụ cấp cán bộ không chuyên trách = 1.752.000đ; Quản lý hành chính =
1.112.000đ; Hoạt động phong trào = 6.933.000đ; Thăm hỏi CNVC= 2.778.000đ; Tổng chi = 12.575.000 đồng
- Năm 2009:
+ Thu: + Thu: Kinh phí công đoàn = 8.721.000 đồng; Kinh phí cấp trên cấp = 6.489.000 đồng; tổng thu = 15.210.000 đồng
+ Chi: Phụ cấp cán bộ không chuyên trách = 2.315.000đ; Quản lý hành chính =
1.560.000đ; Hoạt động phong trào = 8.145.000đ; Thăm hỏi CNVC= 3.190.000đ; Tổng chi = 15.210.000 đồng
- Năm 2010: dự kiến thu - chi
+ Thu: + Thu: Kinh phí công đoàn = 11.556.000 đồng; Kinh phí cấp trên cấp =
6.500.000 đồng; tổng thu = 18.056.000 đồng
+ Chi: Phụ cấp cán bộ không chuyên trách = 2.708.000đ; Quản lý hành chính =
1.805.000đ; Hoạt động phong trào = 9.930.000đ; Thăm hỏi CNVC = 3.613.000đ; Tổng chi = 18.056.000 đồng
III NHỮNG HẠN CHẾ - YẾU KÉM VÀ NGUYÊN NHÂN
- Công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho CNVC chỉ mới thực hiện tốt ở các đợt tập trung toàn ngành.Việc cập nhật thông tin qua sách báo, các kênh thông tin chưa thường xuyên liên tục và chưa gắn liền với địa phương Nội dung và biện pháp chưa đa dạng, phong phú, công tác tuyên truyền về hoạt động công đoàn các cấp còn hạn chế
- Công tác tổ chức bồi dưỡng và tự bồi dưỡng của cán bộ công đoàn có lúc chưa hợp
lý Nguyên nhân của hạn chế trên là do khâu tổ chức chưa nhạy bén
Trang 8-Việc xây dựng kế hoạch năm học còn chung chung, chưa linh hoạt với thực tế của đơn vị; khâu giám sát, thực hiện nhiệm vụ năm học của Ban TTND, UBKT còn yếu; giải quyết các thắc mắc của CĐV còn chậm
Hoạt động Ban nữ công còn chìm lắng, việc thăm hỏi chưa được kịp thời Tổ nữ công sinh hoạt chưa thường xuyên Nội dung sinh hoạt còn nghèo nàn chưa thu hút được sự quan tâm của đoàn viên công đoàn
-Thực hiện các cuộc vận động của Công đoàn ngành có hiệu quả nhưng chưa cao do phương thức hoạt động của ban chấp hành công đoàn chưa đa dạng phong phú, bên cạnh
đó còn một một bộ phận công đoàn viên chưa tự giác thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động này
- Kết quả của các hội thi chưa cao Việc biểu dương khen thưởng còn chưa kịp thời, phần thưởng chưa tương xứng với thành tích đạt được, quỹ khen thưởng còn hạn chế
- Công tác bảo vệ lợi ích chính đáng và chăm lo đời sống của CNVC còn chậm: chế
độ cho giáo viên dạy vùng sâu, vùng xa tuy đã được các cấp chính quyền có công văn chỉ đạo nhưng chưa thực hiện kịp thời theo công văn đề ra; việc nâng lương chuyển ngạch bậc còn chậm, dẫn đến còn nhiều thiệt thòi đến đời sống của người lao động
Song, nhiệm kỳ vừa qua hoạt động của công đoàn trường THCS KBT đã từng bước ổn định và có mặt phát triển đáng kể; khẳng định vai trò,vị trí và chức năng của tổ chức công đoàn, tổ chức tập hợp rộng rãi lực lượng CNVC nhà trường phấn đấu thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của ngành của địa phương Những mặt tồn tại yếu kém được nêu ra ở trên, BCH công đoàn cơ sở nghiêm túc xem xét, phân tích, đánh giá sâu sắc toàn diện hơn
và làm rõ hơn những nguyên nhân để định hướng đúng đắn, xây dựng phương hướng nhiệm vụ CĐCS nhiệm kỳ 2010-2012
IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Một là: Nắm vững chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách, Pháp luật của Nhà nước, quy định quy chế của ngành Phối hợp chặt chẽ với chính quyền trong từng hoạt động Đặt dưới sự lãnh đạo của chi bô
Hai là: Thực hiện tôt nguyên tắc tập chung dân chủ, công khai cụ thể mọi hoạt động đặc biệt là công tác tài chính
Ba là: Xây dựng quy chế làm việc của BCH rõ ràng, giao trách nhiệm cụ thể Kiểm tra , đánh giá từng hoạt động Lập sổ ghi chép cụ thể cho từng đối tượng và công việc
Bốn là: Quan tâm đến nguyện vọng , tâm tư của người lao động Chăm lo tốt đến đời sống tinh thần của người lao động Mọi vấn đề đều phải tôn trọng ý kiến quần chúng
B/ Phần thứ hai
MỤC TIÊU, PHƯƠNG HƯỚNG, CHỈ TIÊU NHIỆM VỤ CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ TRƯỜNG THCS KHÁNH BÌNH TÂY
NHIỆM KỲ 2010 -2012.
Trang 9I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1.1 Thuận lợi:
Nhiệm kỳ 2010-2012, trong tình hình đất nước đang bước vào thời kỳ Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa, tốc độ tăng trưởng kinh tế ngày càng cao nên yêu cầu đào tạo đội ngũ lao động có đủ phẩm chất đạo đức và trình độ tay nghề ngày càng đòi hỏi cấp thiết Do đó, đào tạo thế hệ trẻ là nhiệm vụ vừa là vinh quang và vừa nặng nề đối người làm công tác sư phạm Trong bối cảnh đó Giáo dục sẽ là chìa khóa của tương lai Bởi vậy Nhà nước càng đầu tư nhiều hơn cho giáo dục, để hoàn thành chiến lược giáo dục 2010 – 2015
Trường THCS KBT có nhiều chuyển biến đáng kể trong tình hình kinh tế - xã hội của huyện, xã nhà được ổn định và phát triển, tạo đà thuận lợi cho sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hóa đất nước nhằm thực hiện mục tiêu "Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh"
Trường đạt Chuẩn quốc gia trong những năm tới, do đó được trang thiết bị, phương tiện dạy học ngày càng hiện đại và đầy đủ Được đầu tư và nâng cấp tất cả các hạng mục công trình, quy mô giáo dục ngày càng phát triển theo hướng hiện đại
Đội ngũ giáo viên ngày càng được nâng cao về phẩm chất chính trị và trình độ tay nghề, trẻ, nhiệt tình và sáng tạo… đó là tiền đề cho sự phát triển về chất lượng giáo dục của trường
Được sự giúp đỡ của Đảng ủy và chính quyền sở tại, nhân dân địa phương hết lòng ủng hộ cho việc dạy và học và hạn chế được tối đa việc học sinh bỏ học, đáp ứng từng bước cho công cuộc đổi mới sự nghiệp giáo dục đào tạo
Cơ sở hạ tầng ngày càng được cải thiện Phong trào học tập ngày một nâng lên theo sự phát triển của xã hội nên việc áp dụng công nghệ hiện đại vào giảng dạy là một tương lai gần
Tổ chức hoạt động Công đoàn ngày càng có chiều sâu, mọi người đều hết sức vào việc xây dựng tiêu chí thi đua và xếp loại công chức phù hợp với đặc điểm của đơn vị
Công đoàn cơ sở không ngừng được củng cố, kiện toàn, khẳng định được vị trí và phát huy được tác dụng là chỗ dựa và niềm tin cho CNVC phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ.Các cuộc vận động lớn của ngành và TLĐLĐ Việt Nam đã thu hút được đông đảo CNVC tham gia hưởng ứng tích cực Đời sống vật chất tinh thần của người lao động không ngừng được cải thiện
1.2 Khó khăn:
Tình hình dư thừa giáo viên ở một số bộ môn khiến không ít người lao động trong nhà
trường không khỏi giao động Đời sống của một số CB-CC-LĐ còn nhiều khó khăn Trình
độ năng lực giáo viên không đồng đều Tình trạng học sinh bỏ học còn nhiều với nhiều lý
do khác nhau; tình trạng xuống cấp về đạo đức ở một số học sinh có chiều gia tăng Việc giữ gìn vệ sinh Một số người dân chưa tích cực trong việc thúc đẩy con mình đi học Các điều kiện phục vụ cho việc dạy và học hiên tại còn thiếu thốn Đội ngũ cán bộ công đoàn đôi lúc còn chưa nhiệt tình, nhiều CNVC còn thờ ơ với các công tác đoàn thể Kinh phí cho hoạt động công đoàn còn hạn chế … nên ảnh hưởng không ít đến chất lượng hoạt động của công đoàn
Trang 10II MỤC TIÊU VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG.
Căn cứ mục tiêu, phương hướng hoạt động của CĐGD Tỉnh, Huyện trong 5 năm tới, CĐCS trường THCS Khánh Bình Tây xác định mục tiêu, phương hướng nhiệm kỳ 2010 –
2012 là “Đổi mới mô hình tổ chức và phương thức hoạt động Công đoàn, nâng cao năng lực tham gia bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của đoàn viên, nhà giáo và người lao động; đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục, tập trung phát triển đoàn viên, tổ chức sâu rộng các phong trào thi đua yêu nước trong ngành; nâng cao phẩm chất đạo đưc, năng lực và trình độ nghề nghiệpcủa đội ngũ, đáp ứng nhiệm vụ cơ bản của ngành theo hướng “chuẩn xã hội hóa, hiện đại hóa”
Khẩu hiệu hành động là: “Đổi mới, sáng tạo hoạt động công đoàn, vì quyền và lợi ích của người lao động, vì sự phát triển bền vững của đất nước, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục đào tạo”
III CÁC CHỈ TIÊU CƠ BẢN.
1 Phát triển đoàn viên công đoàn, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ công đoàn.
1.1 Phát triển đoàn viên công đoàn: 100% CNVC đã gia nhập công đoàn
1 2 Bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ công đoàn.
Trong nhiệm kỳ 2010 – 2012 cử 3 đ/c tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ cán bộ công đoàn
2 Tổ chức hội nghị cán bộ công chức và xây dựng quy chế.
Tổ chức hội nghị cán bộ công chức và xây dựng quy chế hoạt động cho năm học
3 Tổ chức tham gia các phong trào thi đua, các cuộc vận động.
3.1 Giáo dục chính trị tư tưởng,đạo đức truyền thống: 100%CNVC tham gia học tập 3.2 Nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ giáo viên: năm 2012 có 35/45 giáo viên đạt
trình độ đại học; 100% CBGV biết sử dụng máy vi tính.
3.3 Bảo vệ lợi ích chính đáng hợp pháp của công nhân viên chức 100% CNVC trong
ngành tham gia các loại hình bảo hiểm Phấn đấu không để tồn đọng đơn thư khiếu tố 100% CNVC được nâng lương kịp thời.
3.4 Chăm lo đời sống của người lao động: CĐCS thực hiện tốt việc thăm hỏi, trợ giúp
CNVC khi gặp khó khăn bằng quỹ thăm hỏi của công đoàn; tặng quà cho gia đình CĐV nhân ngày Tết Nguyên đán CĐCS có quỹ trợ vốn, quỹ khen thưởn, quỹ du lịch, quỹ tiết kiệm dài hạn.
3.5 Thực hiện tốt mối quan hệ, phối hợp giữa chính quyền: Hằng năm, CĐCS có quy
chế phối hợp làm việc giữa BGH, CĐCS
3.6 Các cuộc vận động trong ngành:
- 100% CBGV đạt gia đình ngà giáo văn hóa.
- 100% thực hiện tốt công tác DS-KHHGĐ
- 100% CNVC tham gia có hiệu quả các cuộc vận động của Đảng, Nhà nước, ngành
và các phong trào thi đua do trường phát động.
- Trường học có cảnh quan sư phạm nề nếp, sạch đẹp
3.7 Tổ chức thực hiện phong trào thi đua.