Kiến thức: - Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện chú dê đen: Dê đen, dê trắng, chó sói - Trẻ hiểu nội dung truyện “ Chú dê đen” kể về chú dê đen, và dê trắng đi vào rừng t
Trang 1SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HÀ NỘI
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN PHÚ XUYÊN
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Kể cho trẻ nghe truyện: “Chú dê đen”
(truyện đa số trẻ chưa biết)
Đối tượng: Trẻ Mẫu giáo lớn 5- 6 tuổi Thời gian dạy: 30-35 thút
Người dạy: Nguyễn Thị Loan
Hà Nội: 07/2020
Trang 2I Mục đích – Yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện chú dê đen: Dê đen, dê trắng, chó sói
- Trẻ hiểu nội dung truyện “ Chú dê đen” kể về chú dê đen, và dê trắng đi vào rừng tìm cỏ non để ăn, và nước mát để uống Vì nhút nhát, sợ hãi nên dê trắng đã bị chó sói nuốt chửng vào bụng Còn dê đen thông minh, dũng cảm nên khiến chó sói phải sợ hãi, bỏ chạy vào rừng đấy
- Trẻ biết cách chơi trò chơi: Nhanh và đúng
- Trẻ hiểu từ: kim cương
2 Kĩ năng :
- Trẻ trả lời rõ ràng các câu hỏi của cô
- Trẻ nhận xét được đặc điểm tính cách của các nhân vật trong truyện
- Trẻ biết lắng nghe và bộc lộ cảm xúc khi nghe câu chuyện
- Trẻ chơi tốt trò chơi: Nhanh và đúng
3.Thái độ :
- Trẻ hứng thú với hoạt động và chú ý lắng nghe cô kể chuyện
- Qua câu truyện giáo dục lòng dũng cảm cho trẻ
II: Chuẩn bị:
1 Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp học
2 Đội hình dạy trẻ:
- Cô kể lần 1: trẻ ngồi quanh cô, cô kể lần 2, trẻ ngồi hình chữ u, cô kể lần 3, trẻ ngồi 3 hàng ngang
3 Đồ dùng của cô và trẻ
* Đồ dùng của cô:
- Que chỉ
- Nhạc nền: Sử dụng kể chuyện lần 1
- Tranh minh họa truyện : Sử dụng trong kể lần 2
- Các nhân vật rối : Sử dụng trong kể lần 3
- Máy tính
- Nhạc bài hát: đố bạn
* Đồ dùng của trẻ
- Bút sáp
- Một số nhân vật trong và ngoài câu truyện vẽ trên giấy A4 đủ cho số trẻ
- Ghế cho trẻ ngồi, thảm trải nền
Trang 3III cách Tiến hành
Thời
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ 2-3
phút
I Hoạt động 1: Ôn định tổ chức, gây hứng thú.
- Cô gọi trẻ lại gần cô
- Cho trẻ hát và vận động bài: đố bạn
- Các con vừa được hát và vận động bài hát gì?
- Trong bài hát nhắc đến con vật nào?
- Các con vật đó sống ở đâu?
- Ngoài những con vật đó, các con còn biết những con
vật nào sống trong rừng ?
- Hôm nay cô có một câu chuyện nói về chú dê đen dũng
cảm các con cùng lắng nghe cô kể câu truyện “Chú dê
đen” nhé!
- Trẻ xúm xít
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
20-25
phút
II Hoạt động 2: Nội dung.
* Cô kể truyện cho trẻ nghe:
+ Lần 1: Cô kể truyện kết hợp điệu bộ cử chỉ.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
- Bây giờ cô mời các con cùng gặp các nhân vật qua
phần kể chuyện với tranh nhé
+ Lần 2: Kết hợp tranh minh hoạ.
*Giảng nội dung câu chuyện
- Giảng nội dung : Câu chuyện “ Chú dê đen” kể về chú
dê đen, và dê trắng đi vào rừng tìm cỏ non để ăn, và
nước mát để uống Vì nhút nhát, sợ hãi nên dê trắng đã bị
chó sói nuốt chửng vào bụng Còn dê đen thông minh,
dũng cảm nên khiến chó sói phải sợ hãi, bỏ chạy vào
rừng đấy
* Đàm thoại - trích dẫn.
Các con vừa nghe cô kể chuyện gì?
- Trong truyện có những con vật nào ?
- Dê trắng là con vật như thế nào? Vì sao con biết? ( cô
kể trích dẫn)
- Khi gặp sói thì dê trắng cảm thấy như thế nào?
- Sói quát hỏi dê trắng như thế nào? Dê trắng trả lời ra
sao?
- Vì dê trắng nhút nhát, nên đã bị sói bắt nạt, và sói nuốt
- Cho trẻ ngồi quanh cô
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ ngồi hình chữ u
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ chú ý lắng
Trang 4chửng dê trắng vào bụng.
- Thế nhưng khi gặp dê đen thì chó sói có bắt nạt được
không ?
- Sói hỏi dê đen như thế nào? Dê đen trả lời như thế nào?
- Thấy dê đen trả lời tự tin như vậy sói có sợ không?
- Dê đen nói gì mà sói lại chạy thẳng vào rừng?
* Giải thích từ: Kim cương( là loại đá quý, rắn và
cứng)
- Dê đen là con vật như thế nào?
- Cô sửa ngọng cho trẻ( nếu có)
- Dê đen là một con vật dũng cảm gan dạ và thông minh
đấy các con ạ!
* Giáo dục trẻ : Qua cậu truyện này cô mong rằng chúng
mình sẽ học tập sự tự tin, gan dạ, thông minh và dũng
cảm của chú dê đen nhé
+ Bây giờ chúng mình cùng đứng lên và vận động cùng
cô qua trò chơi: Cáo và dê nhé
- Cách chơi: Các con giả làm những chú dê đang gặm cỏ,
cô giả làm cáo, khi cô nói “cáo đây cáo đây” thì các con
sẽ chạy nhanh về ghế nhé
- Bây giờ cô mời các con gặp lại các nhân vật trong câu
truyện qua phần kể với rối nhé
- Lần 3: Cô kể chuyện kết hợp rối que.
* Củng cố:
- Con nào cô giỏi cho biết hôm nay cô đã kể cho các con
nghe câu chuyện gì?
- Qua câu chuyện các con nên học tập ai? Đúng rồi các
con cùng nhau học tập dê đen để trở thành những em bé
dũng cảm nhé Cô thấy các con rất giỏi cô thưởng cho
các con một trò chơi
* Trò chơi : nhanh và đúng
- Cách chơi: Cô đã chuẩn bị cho các con mỗi bạn một
bức tranh có vẽ các nhân vật trong và ngoài câu truyện,
nhiệm vụ của các con là hãy tìm và khoanh tròn đúng các
nhân vật có trong câu truyện: Chú dê đen
- Trong một bản nhạc bạn nào tìm nhanh và khoanh đúng
thì sẽ chiến thắng
nghe và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ chơi trò chơi
và chuyển đội hình ngồi 3 hàng ngang
- Trẻ đón xem và lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi trò chơi
Trang 5- Cô nhận xét trẻ sau khi chơi.
2-3
phút
III Hoạt động 3: Kết thúc
Giờ học đã hết rồi! hôm nay cô thấy các con rât ngoan và
sôi nổi cô khen các con( Cô nhận xét tuyên dương trẻ sôi
nổi, động viên, khích lệ trẻ nhút nhát)
- Trẻ nghe cô nhận xét