GIÁO ÁNLĨNH VỰC PHÁT THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên Đề tài: NDTT: Vận động vỗ tay theo nhịp bài “ Mùa hè đến” Nhạc và lời: Nguyễn Thị nhung.. NDKH: Ng
Trang 1GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên
Đề tài: NDTT: Vận động vỗ tay theo nhịp bài “ Mùa hè đến”
Nhạc và lời: Nguyễn Thị nhung.
NDKH: Nghe hát: “Cho tôi đi làm mưa với’’ tác giả hoàng hà
Trò chơi âm nhạc: Đoán tên bạn hát.
Đối tượng: Trẻ mẫu giáo bé
Thời gian: 20 - 25 phút
Địa điểm: Phòng chức năng – Trường MNPTII
Người dạy: Nguyễn Thị Loan
I. Mục đích yêu cầu:
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu cách vận động vỗ tay theo nhịp bài hát “Mùa hè đến”tg: Nguyễn Thị Nhung
- Trẻ biết tên bài nghe hát “Cho tôi đi làm mưa với” tg: Hoàng Hà
- Biết nội dung bài hát "Cho tôi đi làm mưa với" nói về ích lợi của mưa đối với mọi người, mọi vật
- Biết cách chơi trò chơi “Đoán tên bạn hát”
2 Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng vận động vỗ tay theo nhịp bài hát “Mùa hè đến”
- Trẻ cảm nhận được giai điệu tươi vui và hưởng ứng cảm xúc cùng cô khi nghe nhạc, nghe hát
- Trả lời một số câu hỏi đủ câu, rõ ràng
Trang 2- Trẻ chơi tốt trò chơi “Đoán tên bạn hát”.
3 Thái độ:
- Mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc
II Chuẩn bị:
* Địa điểm: Phòng chức năng.
* Đội hình dạy trẻ: chữ u, vòng cung, hàng ngang, vòng tròn.
* Đồ dùng của cô:
- Trang phục biểu diễn
- Máy tính, nhạc bài hát "Mùa hè đến”, “Cho tôi đi làm mưa với”
* Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng
- Mũ múa (đủ cho mỗi trẻ)
- Ghế cho trẻ ngồi
III: Tiến hành tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1: Ôn định tổ chức
- Gọi trẻ lại với cô: Giới thiệu khách
- Các con thấy thời tiết hôm nay thế nào?
- Mùa hè đến rồi, mùa hè có nắng và có mưa, mưa cho cây cối xanh
tốt, mưa cho hoa lá đầy cành, mưa đi giúp ích cho mọi người và đó
cũng là nội dung của bài hát “Cho tôi đi làm mưa với” của nhạc sỹ
Hoàng Hà mà hôm nay cô muốn hát tặng các con đấy
*NDKH: Nghe hát bài “ Cho tôi đi làm mưa với” của NS Hoàng
Hà
- Cô hát lần 1 kết hợp nhạc
- Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Cô hát lần 2: Minh hoạ theo lời bài hát
Vừa rồi khi các con được nghe các cô hát và biểu diễn rồi thì cô thấy
rất nhiều bạn có hứng thú muốn được tham gia đấy
- Cô tặng cho các con một giai điệu bài hát rât hay các con hãy lắng
- Trẻ chào khách
Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời
Trẻ hưởng ứng
Trang 3nghe xem đó là giai điệu của bài hát nào nhé.
2: Nội dung trọng tâm
đến”tg: Nguyễn Thị Nhung
Cho trẻ nghe giai điệu của bài hát
- Các con vừa được ghe giai điệu của bài hát nào?
- Cô con cùng hát bài hát này nhé ( Cả lớp hát cùng cô 2 lần)
- Để bài hát hay hơn và vui nhộn hơn thì chúng ta sẽ làm thế nào?
Cô có thể vừa hát vừa nhún nhảy có được không? Cô có thể vừa hát
vừa lắc mông, dậm chân có được không? Có rất nhiều cách để vận
động và hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con vận động vỗ tay theo
nhịp bài hát nhé
- Cô vđ giới thiệu cho trẻ quan sát 1 lần( Kết hợp nhạc)
- Đó là cách vận động mà hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con đấy
- Cô vận động mẫu cho trẻ xem lần 1 (vận động chậm không nhạc)
- Lần 2 kết hợp nhạc
cho cả lớp vận động cùng cô 3 lần
- Cô mời luân phiên 3 đội lên hát, vđ (Cô chú ý sửa kỹ năng và động
viên trẻ)
- Mời nhóm trẻ, cá nhân trẻ hát vđ
- Cho cả lớp biểu diễn một lần( Đứng thành 2 nhóm bạn trai và bạn
gái)
- Mời trẻ về chỗ, khen động viên trẻ
- Vừa rồi các con biểu diễn rất hay cô thưởng cho các con một trò
chơi
* Trò chơi “ Đoán tên bạn hát”
- Cách chơi: cô mời một bạn xung phong lên ngồi ở trên chiếc ghế
này, đầu đội mũ chóp kín sau đó cô sẽ mời một bạn lên hát, bạn đội
mũ sẽ phải đoán xem bạn nào vừa hát xong Nếu đoán đúng sẽ được
cùng cô
Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ trả lời theo ý nghĩ của mình
- Cả lớp vđ theo cô
- Trẻ đứng với các đội hình khác nhau
Tổ, nhóm, cá nhân trẻ biểu diễn
Trẻ chơi trò chơi
Trang 4thưởng một hộp quà, nếu đoán chưa đúng sẽ ngồi lại ghế để nghe và
đoán tiếp
3 Kết thúc:
Trò chơi “Đoán tên bạn hát” đã kết thúc buổi học rồi
- Cho trẻ chào khách
- Trẻ chào khách