BGH tröôøng phaûi giao traùch nhieäm caùc giaùo vieân chuû nhieäm cuûa caùc lôùp phaûi naém baét ñöôïc trình ñoä hoïc taäp cuûa hoïc sinh lôùp mình ñeå töø ñoù coù keá hoaïch phoái hôïp [r]
Trang 1UBND phờng Tân hoà Cộng hoà xã hội chủ nghiã Việt Nam BCĐ PCGD phờng Tân Hoà Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH - PCGD Hoà Bình, ngày 8 tháng 2 năm 2011
Kế hoạch Thực hiện công tác phổ cập giáo dục năm 2011
A căn cứ lập kế hoạch
I Căn cứ pháp lý
Thực hiện theo Thông t số 14/GD-ĐT ngày 05/8/1997 của Bộ trởng Bộ GD&ĐT hớng dẫn tiêu chuẩn và thể thức kiểm tra, đánh giá kết quả chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học;
Thực hiện Quyết định số 26/2001/QĐ-BGD&ĐT ngày 5/7/2001 về ban hành quy định kiểm tra và đánh giá công nhận phổ cập giáo dục THCS và Công văn số 6170/THPT ngày 18/07/2002 hớng dẫn quy trình, hồ sơ và nội dung kiểm tra kết quả phổ cập giáo dục THCS của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Thực hiện theo Thông t số 36/2009/TT-BGDĐT ngày 04/12/2009 của Bộ GD&ĐT về ban hành quy định kiểm tra, công nhận PCGD TH và PCGD TH
ĐĐT;
Thực hiện thông t số 32/2010/TT-BGĐT ngày 02/12/2010 của Bộ Giáo Dục và Đào tạo về quy định điều kiện tiêu chuẩn, quy trình công nhận PCGD Mầm non trẻ 5 tuổi;
Căn cứ vào công văn số 33 /PCGD ngày 20/1/2011 của phòng giáo dục đào tạo thành phố về việc hoàn thiện hồ sơ PCGD năm 2010 và hớng dẫn xây dựng kế hoạch PCGD năm 2011;
Căn cứ vào quá trình chỉ đạo và kết quả phổ cập giáo dục của phờng Tân Hòa năm 2010
II Căn cứ thực tế
1 Đặc điểm tình hình
Tân Hòa là một phờng vùng ven của thành phố Hòa Bình, nằm ở bờ trái sông Đà, với diện tích tự nhiên là 466,11 ha; Dân số trên 1600 hộ với 5913 nhân khẩu, đợc chia làm 20 tổ dân phố, với địa bàn trải dài, dân c phân bố không đồng
đều Trong những năm qua mặc dù còn nhiều khó khăn, nhng Đảng ủy, chính quyền địa phơng luôn quan tâm phát triển giáo dục nói chung và xây dựng xã hội học tập nói riêng, góp phần phát triển kinh tế, xóa đói giảm nghèo trên địa bàn
a) Thuận lợi
- Công tác PCGD của phờng Tân Hoà luôn luôn đợc sự quan tâm của Đảng
uỷ, Chính quyền địa phơng, sự chỉ đạo sát sao của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Hoà Bình
- Đợc sự đóng góp tích cực của các ban, ngành, đoàn thể trong phờng đã phối kết hợp với các nhà trờng làm tốt công tác tuyên truyền PCGD, vận động học sinh ra lớp đúng độ tuổi
- Kinh tế - Văn hoá xã hội ở địa phơng tiếp tục đợc giữ vững và duy trì sự phát triển, đời sống nhân dân đợc cải thiện, nâng cao mặt bằng dân trí cho nhân dân trên địa bàn Mức thu nhập bình quân đầu ngời năm 2010 là 22 triệu đồng/ ngời/ năm
- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, trách nhiệm với công việc, trình độ đều đạt chuẩn và trên chuẩn, có phẩm chất đạo đức tốt và có kinh nghiệm giảng dạy
- Huy động số trẻ trong độ tuổi ra lớp đạt tỷ lệ cao, chất lợng giáo dục trong các nhà trờng trên địa bàn phờng Tân Hòa đã đợc nâng lên Năm học 2009
-2010 toàn phờng Tân Hòa có 788 em học sinh THCS, tiểu học và mầm non Có
24 học sinh đạt học sinh giỏi cấp quốc gia, cấp tỉnh và 51 thầy cô giáo đạt chiến
sĩ thi đua, giáo viên giỏi cấp tỉnh, giáo viên giỏi cấp thành phố
Trang 2- Hoạt động của Ban chỉ đạo PCGD phờngTân Hoà đợc duy trì, phân công nhiệm vụ cho uỷ viên Ban chỉ đạo, cán bộ, giáo viên cụ thể rõ ràng
b) Khó khăn
- Địa phơng có địa bàn trải rộng đợc chia làm 20 tổ nhân dân các tổ nhân dân nằm cách xa nhau, một số tổ nhân dân ( tổ 11; 12 ) chủ hộ thờng đi làm ăn xa việc gặp gỡ thu thập thông tin, xin chữ ký chủ hộ khó khăn; một số tổ ( tổ 8; 13; 14 ) nhiều hộ cho thuê nhà, hộ chuyển đi chuyển đến thay đổi thờng xuyên nên cũng
ảnh hởng tới công tác điều tra
- Các trờng TH, THCS không nằm ở điểm tập trung dân c, nên cha thu hút
đ-ợc học sinh trên địa bàn vào học tại trờng, số lợng học sinh mỏng ảnh hởng đến các phong trào của nhà trờng, cơ sở vật chất qua thời gian sử dụng đến nay đã xuống cấp Trờng mầm non Tân Hòa B có nhiều điểm trờng công tác quản lý gặp nhiều khó khăn
2 Kết quả thực hiện năm 2010
2.1 Phổ cập mẫu giáo 5 tuổi
- Tổng số trẻ 5 tuổi đi học mẫu giáo là:84 / 84 đạt 100%
- Số trẻ kênh A: 76 đạt tỷ lệ 90%
- Số trẻ kênh B : 8 đạt tỷ lệ 10%
2.2/ Phổ cập GDTH-CMC
- Tổng số trẻ 14 tuổi phải phổ cập :70
- Tổng số trẻ 14 tuổi hoàn thành CTTH: 70 tỷ lệ: 100%
- Tổng số ngời độ tuổi 15-25 phải phổ cập : 1099
- Tổng số ngời độ tuổi 15-25 biết chữ: 1099 tỷ lệ: 100%
2.3 Phổ cập GDTH đúng độ tuổi
Tiêu chuẩn 1
- Tổng số trẻ 6 tuổi ( sinh năm 2004) diện phổ cập: 77
- Tổng số trẻ 6 tuổi vào lớp 1 năm học 2010 -2011:77 đạt tỷ lệ 100%
- Tổng số trẻ 11 tuổi (sinh năm 1999) diện phổ cập: 53
- Tổng số trẻ 11 tuổi hoàn thành chơng trình tiểu học: 52 đạt tỷ lệ 98%
Tiêu chuẩn 2
- Đảm bảo tỷ lệ giáo viên/ lớp đúng quy định
- Tổng số giáo viên: 19 ; Đạt chuẩn 19 tỷ lệ: 100 %;
- Vợt chuẩn: 5 đạt tỷ lệ 26.3%
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất, vệ sinh trờng tiểu học đảm bảo theo quyết định só
2164/GD&ĐT và số 2165/GD&ĐT ngày 27/6 /1995 của Bộ giáo dục và đào tạo
2.4 Phổ cập giáo dục trung học cơ sở
Tiêu chuẩn 1
- Tổng số trẻ 6 tuổi diện phổ cập : 77
- Tổng số trẻ 6 tuổi vào lớp 1 : 77 đạt tỷ lệ 100 %
- Tổng số trẻ từ 11 - 14 diện phổ cập : 245
- Tổng số trẻ từ 11 -14 hoàn thành chơng trình tiểu học: 244 đạt tỷ lệ 99.6 %
( Số còn lại 01 em đang học tiểu học )
- Số trẻ hoàn thành CTTH vào lớp 6 năm học 2010 - 2011:52/52 tỷ lệ: 100%
Tiêu chuẩn 2
- Số học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS năm học 2009 - 2010:62 /62 đạt tỷ lệ 100 %
- Tổng số trẻ từ 15 - 18 diện phổ cập : 306
- Tổng số trẻ từ 15 - 18 có bằng THCS ( 2 hệ) : 294 đạt tỷ lệ 96.1 %
2 5 Phổ cập bậc trung học
a/ Đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở năm 2003
b/ Số tốt nghiệp THCS (2009 - 2010 vào THPT, THCN, Nghề:62/ 62tỷ lệ:100 %
Trang 3c/ Số học sinh lớp 12 ( 2009 - 2010) 65 Số tốt nghiệp THPT: 65 tỷ lệ: 100 % d/ Tổng số thanh thiếu niên độ tuổi 18 -21 phải phổ cập: 379
Số có bằng THPT, THCN, Nghề: 338 tỷ lệ: 89.2%
3 Kết quả điều tra đầu năm 2011
Thống kê các số liêụ theo phụ lục 01, 02, 03
B Kế hoạch thực hiện công tác pcgd năm 2011
I Mục tiêu, chỉ tiêu
1 Mục tiêu tổng quát
- Tiếp tục kiện toàn củng cố ban chỉ đạo PCGD
- Tiếp tục duy trì và củng cố kết quả PCGD năm 2010, năm 2011 từng bớc nâng cao các kết quả PCGD trên địa bàn phờng
- Tiếp tục nâng cao chất lợng dạy và học trong các nhà trờng trên địa bàn ph-ờng
- Nõng cao chất lợng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi theo tiêu chuẩn phổ cập giáo dục mức độ 2 của bộ giáo dục và đào tạo (Có 90% trở lên số trẻ 11 tuổi hoàn thành chơng trình tiểu học), nâng cao chất lợng chăm sóc giáo dục đối với trẻ các lớp mầm non 5 tuổi giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dỡng, phấn đấu 100% trẻ
em trên địa bàn phờng đợc học chơng trình giáo dục mầm non mới chuẩn bị tốt tâm thế cho trẻ vào học lớp 1 Huy động 100% số trẻ 5 tuổi trên địa bàn ra học lớp mẫu giáo tại các trờng mầm non, thực hiện tốt PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi
- Củng cố chất lợng PCGD THCS, tạo nền tảng vững chắc cho PCGD bậc trung học
2 Mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể
2.1 Phổ cập mẫu giáo 5 tuổi
- Phờng Tân Hòa có 2 trờng mầm non với tổng số giáo viên là 45, 100% giáo
viên đều đạt trình độ chuẩn đợc đào tạo về chuyên môn nghiệp vụ Các nhà trờng
đều có đầy đủ phòng học kiên cố, đủ đồ dùng, đồ chơi và thiết bị tối thiểu phục vụ công tác giảng dạy và học tập (( 01 trờng mầm non đạt chuẩn quốc gia năm 2011)
- Huy động 98% số trẻ 5 tuổi ra lớp, đảm bảo 90% số trẻ em trong độ tuổi đợc
học 2 buổi / ngày trong một năm học ( 9 tháng) theo chơng trình giáo dục mầm non của Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành;
- Bảo đảm 90% trở lên số trẻ 5 tuổi hoàn thành chơng trình giáo dục mầm non
- Tỷ lệ trẻ chuyên cần đạt 95% trở lên;
- Tỷ lệ trẻ suy dinh dỡng thể nhẹ cân và thấp còi : Dới 10%
Tổng số trẻ 5 tuổi đi học mẫu giáo là: 87 / 87 đạt 100%
- Số trẻ kênh A: 78 đạt tỷ lệ 90%
- Số trẻ kênh B : 9 đạt tỷ lệ 10%
2.2 PCGD Tiểu học- CMC
Kiểm tra rà soát lại số lợng ngời mù chữ hoặc tái mù chữ trền địa bàn phờng
nếu có huy động ra lớp học cho phù hợp với tình hình thực tế
Nâng cao vai trò của, trách nhiệm của trờng tiểu học làm tốt công tác PCGD tiểu học – CMC
- Tổng số trẻ 14 tuổi phải phổ cập : 61
- Tổng số trẻ 14 tuổi hoàn thành CTTH: 61 tỷ lệ: 100%
- Tổng số ngời độ tuổi 15-25 phải phổ cập : 1134
- Tổng số ngời độ tuổi 15-25 biết chữ: 1034 tỷ lệ: 100%
2.3 PCGD Tiểu học –ĐĐT
Huy động tối đa số trẻ trong độ tuổi ra lớp
Nâng cao chất lợng dạy và học trong nhà trờng giảm tỷ lệ lu ban, không có học sinh bỏ học
Tiêu chuẩn 1
- Tổng số trẻ 6 tuổi ( sinh năm 2005) diện phổ cập: 84
- Tổng số trẻ 6 tuổi vào lớp 1 năm học 2011-2012: 84 đạt tỷ lệ 100%
- Tổng số trẻ 11 tuổi (sinh năm 2000) diện phổ cập: 60
Trang 4- Tổng số trẻ 11 tuổi hoàn thành chơng trình tiểu học: 60 đạt tỷ lệ 100 %
Tiêu chuẩn 2
- Đảm bảo tỷ lệ giáo viên/ lớp đúng quy định
- Tổng số giáo viên: 19 ; Đạt chuẩn 19 tỷ lệ: 100 %;
- Vợt chuẩn: 7 đạt tỷ lệ 36,8 %
Tiêu chuẩn 3 Cơ sở vật chất, vệ sinh trờng tiểu học đảm bảo theo quyết định số
2164/GD- ĐT và số 2165/ GD- ĐT ngày 27 / 6 /1995 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
2.4 Phổ cập giáo dục trung học cơ sở
- Tổ chức thực hiện tốt công tác điều tra lập hồ sơ PCG
- Vận động học sinh bỏ học trong độ tuổi từ 15 -18 ra lớp phổ cập
- Duy trì tốt nề nếp dạy học trong nhà trờng và sĩ số học sinh trong năm học
- Quản lý, kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh, tổ chức tốt xét tốt nghiệp THCS cho học sinh lớp 9 năm học 2010 - 2011 theo quy chế của Bộ giáo dục &
đào tạo
Tiêu chuẩn 1
- Tổng số trẻ 6 tuổi ( sinh năm 2005) diện phổ cập : 84
- Tổng số trẻ 6 tuổi vào lớp 1 : 84 đạt tỷ lệ 100 %
- Tổng số trẻ từ 11 - 14 diện phổ cập : 231
- Tổng số trẻ từ 11 - 14 hoàn thành chơng trình tiểu học:231đạt tỷ lệ 100% ( Số còn lại 0 em đang học tiểu học )
- Số trẻ hoàn thành CTTH vào lớp 6 năm học 2011- 2012: 61 tỷ lệ: 100%
Tiêu chuẩn 2
- Số học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS năm học 2010 - 2011:72/74 đạt tỷ lệ 97%
- Tổng số trẻ từ 15 - 18 diện phổ cập: 303
- Tổng số trẻ từ 15 - 18 có bằng THCS ( 2 hệ): 289/303 đạt tỷ lệ 95 %
2.5 Phổ cập bậc trung học
- Huy động:
+ Tổng số đối tợng 15–18 TN THCS năm học 2010 - 2011 là 72/74 đạt tỷ lệ
97%
+ Học THPT ( 2 hệ): 289/303 em, tỷ lệ 95 %
+ Học TCCN: 45 em, tỷ lệ 15 %
+ Học nghề dài hạn: 45 em, tỷ lệ 15%
- Hiệu quả: Đối tợng độ tuổi 18 – 21 phải phổ cập : 358 em
+ Có bằng TN THPT (2 hệ):319 em, tỷ lệ 89 %
+ Có bằng TN TCCN: 131/ 319 em, tỷ lệ 41%
+ Có bằng TN nghề (3 năm trở lên): 47 em, tỷ lệ 15%
II Giải pháp, biện pháp
1 Công tác lãnh đạo, chỉ đạo, phối hợp
- Công tác phổ cập giáo dục đợc xác định là nhiệm vụ trọng tâm và đợc các cấp uỷ Đảng, chính quyền, các tổ chức đoàn thể quán triệt trong các Nghị quyết,
kế hoạch của đơn vị
- Thờng xuyên phối hợp giữa các Ban, ngành, đoàn thể, các lực lợng xã hội trong việc kiểm tra thực hiện công tác PCGD, đặc biệt là phối hợp với tổ dân phố làm tốt công tác điều tra phổ cập giáo dục
-Ban chỉ đạo PCGD, Phòng GD&ĐT thành phố (cơ quan thờng trực của Ban chỉ đạo PCGD) đã ra các văn bản hớng dẫn thực hiện công tác PCGD cụ thể, Ban chỉ đạo PCGD Phờng Tân Hoà triển khai cụ thể văn bản và tiến hành điều tra, thống kê, tổng hợp kết quả PCGD theo đúng hớng dẫn của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục Thành phố
Trang 5- Năm 2011, tiến hành tham mu UBND phờng Tân Hòa ban hành 01 Chỉ thị
và 02 văn bản chỉ đạo các ban ngành phối hợp trong việc thực hiện công tác
PCGD năm 2011 trên địa bàn phờng
- Taờng cửụứng coõng taực chổ ủaùo ủieàu haứnh cuỷa BCẹ PCGD; Củng coỏ toồ chửực Hoọi ủoàng giaựo duùc phaỷi coự moỏi quan heọ hoồ trụù gaộn boự maọt thieỏt giửừa caực ban ngaứnh ủoaứn theồ ủoỏi vụựi coõng taực phoồ caọp
BGH trửụứng phaỷi giao traựch nhieọm caực giaựo vieõn chuỷ nhieọm cuỷa caực lụựp phaỷi naộm baột ủửụùc trỡnh ủoọ hoùc taọp cuỷa hoùc sinh lụựp mỡnh ủeồ tửứ ủoự coự keỏ hoaùch phoỏi hụùp vụựi giaựo vieõn boọ moõn ủeồ naõng cao chaỏt lửụùng hoùc taọp
Taờng cửụứng vai troứ cuỷa caực toồ chửực ẹoaứn, ẹoọi, Hoọi trong vieọc xaõy dửùng ủoọng cụ yự thửực hoùc taọp cho thanh thieỏu nieõn
2 Công tác tuyên truyền
Tăng cờng tuyên truyền sâu rộng đến mọi tầng lớp nhân dân để mọi ngời nhận thức rõ về tầm quan trọng của công tác PCGD Với chức năng của mình, Ban chỉ đạo phờng Tân Hoà đã làm công tác tuyên truyền, phổ biến các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nớc về công tác giáo dục; tuyên truyền về phổ cập giáo dục, nêu gơng vợt khó học tập của học sinh Đặc biệt đã phát huy vai trò của các tổ chức, đoàn thể nh Đoàn thanh niên, Hội phụ nữ, Hội Cựu chiến binh, Hội Nông dân trong địa trên địa bàn phờng
Nâng cao chất lợng dạy học, làm tốt công tác chủ nhiệm hạn chế tình trạng học sinh lu ban, bỏ học Thực hiện tốt đổi mới chơng trình, dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng Tổ chức cam kết thực hiện hợp đồng trách nhiệm giữa các thành viên và cha mẹ học sinh, giữa nhà trờng với các tổ chức xã hội, hội cha mẹ học sinh đảm bảo số lợng và chất lợng PCGD tiểu học đúng độ tuổi và PCGD trung học cơ sở
Đối với các trờng mầm non trên địa bàn làm tốt công tác tuyên truyền, vận
động huy động hết số trẻ ra lớp, phổ biến kiến thức về nuôi dạy trẻ, chăm sóc giáo dục trẻ đến các bậc phụ huynh học sinh Đảm bảo việc chăm sóc và nuôi dỡng trẻ
đợc nâng lên Phân đấu tỷ lệ các cháu kênh A đạt từ 90% trở lên
3 Nâng cao chất lợng dạy và học trong các nhà trờng
- Thực hiện nghiêm túc chỉ thị 40/CT-TW của Ban Bí th TW về “ Xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ Nhà giáo và CB quản lý giáo dục”
- Biện pháp nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên: Động viên và tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên tham gia các lớp học nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp
vụ (các lớp ĐHTC và ĐH từ xa) và các lớp nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ
- Tạo điều kiện cho giáo viên có thời gian mợn và đọc các tài liệu tham khảo trong th viện và tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn theo tổ khối chuyên môn
và theo cụm
- Có kế hoạch tổ chức cho giáo viên đi dự giờ thăm lớp ở các trờng có điều kiện thuận lợi, có nhiều giáo viên giỏi các cấp, để học hỏi rút kinh nghiệm, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Tăng cờng việc tự học tự bồi dỡng của giáo viên
- Các nhà trờng trên địa bàn phờng luôn chú trọng công tác bồi dỡng giáo viên, đổi mới phơng pháp giảng dạy và phù hợp theo vùng miền nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới và phù hợp theo điều kiện của địa phơng
4 Công tác điều tra, lập hồ sơ
- Duy trì đội ngũ cán bộ đã làm công tác phổ cập ở các nhà trờng Cử cán
bộ tham gia đầy đủ các buổi tập huấn PCGD của BCĐ Thành phố và triển khai công tác PCGD đến toàn thể cán bộ giáo viên lực lợng làm phổ cập Chỉ đạo các
đơn vị trờng học điều tra thống kê, xử lý số liệu, tổng hợp thông tin vào các biểu mẫu, lập hồ sơ phổ cập theo đúng quy định, đảm bảo đúng tiến độ
Trang 6- Làm tốt công tác tham mu với các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phơng, công tác phối kết hợp với các ban ngành đoàn thể tổ chức tuyên truyền tới từng
hộ gia đình hiểu về công tác PCGD, giúp cho quá trình điều tra,thu thập thông tin một cách chính xác
- Phân công giáo viên đến từng hộ gia đình theo tổ dân phố
- Phân công giáo viên đọc các thông tin vào máy, giáo viên nhập máy theo h-ớng dẫn của các công văn về hh-ớng dẫn công tác điều tra của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục thành phố
- Hoàn thành các số liệu điều tra theo thời gian quy định của BCĐ PCGD thành phố
- Duy trì, phối hợp tốt với cha mẹ học sinh, các đoàn thể ở từng tổ dân phố để phát hiện và vận động kịp thời các độ tuổi phổ cập bỏ học ở các trình độ trở lại lớp học
- Thời gian tiến hành điều tra: Tháng 9/2011
- Kiểm tra đối chiếu các thông tin, hoàn thiện hồ sơ PCGD: tháng 10/2011
- Đề nghị ban chỉ đạo phổ cập giáo dục cấp thành phố kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD tại thời điểm tháng 12/2011
- Các giải pháp thực hiện có hiệu quả
+ Tổ chức tập huấn nghiệp vụ điều tra
+ Giáo viên đã đợc phân công điều tra từng tổ đến gặp tổ trởng tổ dân phố
để biết ngời chuyển đi, chuyển đến, sơ đồ tổ dân phố , sau đó đến gặp từng hộ gia
đình để lấy thông tin từ các hộ gia đình và xin chữ ký vào phiếu điều tra
+ Giáo viên thống kê các số liệu theo mẫu, kiểm tra đối chiếu các thông tin trong phiếu điều tra, với các loại sổ điểm, sổ đăng bộ ,sổ tuyển sinh
+ Cán bộ tin học làm nhiệm vụ thống kê, tổng hợp chung
5 Công tác kiểm tra, đánh giá
- Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục phờng tổ chức kiểm tra rà soát số trẻ 5 tuổi trên
địa bàn, kiểm tra các tiêu chí phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, tiểu học – CMC, phổ cập giáo dục THCS, PCGD bậc trung học
- Các đơn vị trờng học nộp toàn bộ biểu mẫu thống kê về ban chỉ đạo PCGD ph-ờng Tân Hòa
- Ban chỉ đạo PCGD phờng ra quyết định thành lập tổ kiểm tra, tổ kiểm tra thực hiện kiểm tra đối chiếu các thông tin trên biểu mẫu thống kê, kiểm tra hồ sơ PCGD, kiểm tra thực tế và chỉ ra những tồn tại trong quá trình thực hiện
( Kiểm tra 02 đợt / năm )
- Cán bộ PCGD tại các đơn vi trờng học khắc phục tồn tại và hoàn thiện hồ sơ theo đúng quy định
- Ban chỉ đạo PCGD phờng làm tờ trình đề nghị kiểm tra công nhận đơn vị đạt chuẩn PCGD tiểu học đúng độ tuổi, PCGD trung học cơ sở tại thời điểm theo quy
định
6 Công tác thi đua, khen thởng
Tiến hành tổ chức tổng kết đánh giá thi đua khen thởng năm 2011, triển khai kế hoạch năm 2012
7 Huy động nguồn lực
- Ban chỉ đạo phổ cập THCS phờng Tân Hoà phối hợp với các tổ chức đoàn thể thờng xuyên kiểm tra công tác phổ cập giáo dục ở các tổ, tuyên truyền cho nhân dân nắm đợc tầm quan trọng, ý nghĩa của công tác PCGD
- Thờng xuyên liên hệ và kết hợp với các đoàn thể ở địa phơng nh hội phụ nữ, tổ dân phố, đặc biệt là đoàn thanh niên để phối hợp nhắc nhở việc học tập ở nhà của HS
- Hoạt động của hội cha mẹ học sinh: Nhà trờng đã kiện toàn ở các khối lớp, hội cha mẹ HS đã giữ vai trò trong việc quản lý tốt giờ học ở nhà của các em; vận
động con em không bỏ học và tham gia đi học đều
- Cùng với TTHT cộng đồng động viên giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn nh tặng sách vở đồ dùng học tập, động viên các em ra lớp học
- Thực hiện cuộc vận động “Kỷ cơng, tình thơng, trách nhiệm”
- Thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “hai không”
C tổ chức thực hiện:
I Nhiệm vụ và trách nhiệm của BCĐ PCGD
Trang 7- Tiếp tục tăng cờng sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, chính quyền
và hoạt động của Ban chỉ đạo PCGD Làm tốt công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức của nhân dân, cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên về công tác PCGD Huy động các lực lợng xã hội tham gia vào quá trình quản lý học sinh góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục
- Xây dựng kế hoạch thực hiện công tác PCGD, kiểm tra, báo cáo tình hình
và tiến độ thực hiện công tác PCGD của đơn vị
- Duy trì và nâng cao chất lợng phổ cập giáo dục tiểu học –CMC , tiểu học
đúng độ tuổi, PCGD trung học cơ sở, và bậc trung học phổ thông
- Ban chỉ đạo PCGD có trách nhiệm tham mu cho Đảng ủy các cấp có thẩm quyền ra các chỉ thị nghị quyết về việc thực hiện công tác PCGD, lập kế hoạch thực hiện công tác căn cứ trên số liệu điều tra cập nhật hàng năm, phân công trách nhiệm cho các thành viên họp giao ban hàng quý để kịp thời phát hiện những khó khăn vớng mắc tại các đơn vị trờng học
- Phối kết hợp với ủy ban mặt trận tổ quốc, các ban nghành đoàn thể, tổ nhân dân tuyên truyền công tác PCGD, vận động học sinh ra lớp không để trẻ trong độ tuổi phổ cập bỏ học, huy động hết số trẻ 5 tuổi trên địa bàn ra lớp mẫu giáo Đảm bảo 90% trở lên số trẻ 5 tuổi hoàn thành chơng trình giáo dục mầm non Kịp thời phát hiện, động viên những học sinh có hoàn cảnh khó khăn đề các
em đợc tiếp tục đến trờng
- Điều tra nhu cầu học tập của ngời dân, phối kết hợp với TTHT CĐ mở các lớp học tập
- Phân công các trờng Mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn phụ trách PCGD theo địa bàn dân c Xây dựng đội ngũ giáo viên có năng lực chuyên trách làm công tác PCGD ở các đơn vị trờng học
- ổn định về cơ sở vật chất của trờng T’H và THCS đề nghị với UBND Thành Phố và Phòng GD &ĐT thành phố xây dựng điểm trờng mới cho hai nhà trờng Tiểu học Kim Đồng và THCS Nguyễn Bá Ngọc Trờng Mầm non Tân Hòa
A hoàn thiện các điều kiện công nhận trờng chuẩn quốc gia
- Thống kê số liệu báo cáo kết quả đạt đợc theo tiêu chuẩn quy định của Bộ giáo dục và đào tạo đề nghị kiểm tra công tác PCGD vào cuối năm
II Các công trọng tâm và thời gian thực hiện
Tháng Công tác trọng tâm Bộ phận, cá nhân thực hiện Điều chỉnh
1, 2
- Tổ chức xây dựng kế hoạch thực hiện công tác PCGD năm 2011
- Điều tra bổ sung số trẻ mới sinh năm 2011; số trẻ 6 tuổi vào lớp 1 năm 2011 - 2012 ( Sinh năm 2005 ); số trẻ 11 tuổi vào lớp 6 năm 2011
-2012 (sinh năm 2000) để chuẩn bị cho công tác tuyển sinh năm học 2011- 2012
- Rà soát số trẻ 5 tuổi trên địa bàn
- Phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh tặng quà học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhân dip tết nguyên đán
- Ban chỉ đạo PCGD phờng Tân Hòa
- Các giáo viên đã đợc phân công đến từng tổ
điều tra báo cáo các
số liệu
- Các trờng Mầm non trên địa bàn
- BGH các trờng học, giáo viên chủ nhiệm lớp, hội cha mẹ học sinh
3 - Triển khai các văn bản chỉ
đạo PCGD thành phố về kế hoạch thực hiện công tác PCGD năm 2011
- Bổ xung danh sách trẻ sinh năm 2005 ( 6 tuổi ) (nếu có)
- Bổ xung danh sách trẻ sinh
- Ban chỉ đạo PCGD phờng Tân Hòa
- Giáo viên điều tra cập nhật thông tin báo cáo ban chỉ đạo
Trang 8năm 2000 ( 11 tuổi ) (nếu có) PCGD
4 - Rà soát lại các tiêu chuẩn củaPCGDTHĐĐT, THCS - Ban chỉ đạo PCGD
5
- Kiểm tra, bổ xung hồ sơ
PCGD
- Thực hiện kế hoạch về
tr-ờng,lớp, học sinh năm học
2011 - 2012
- Cán bộ điều tra
- Ban chỉ đạo PCGD, BGH các nhà trờng
6
- Báo cáo công tác PCGD 6
tháng đầu năm và đề ra phơng
hớng chỉ đạo công tác PCGD 6
tháng cuối năm 2011
- Báo cáo tình hình hoạt động
của TTHTCĐ 6 tháng đầu năm
- Ban chỉ đạo phờng Tân Hòa
- TTHT CĐ phờng Tân Hòa
7
- Đánh giá rút kinh nghiệm về
thực hiện công tác PCGD 6
tháng đầu năm
- Làm tốt công tác tuyển sinh
năm học 2011 – 2012 lớp 1
và lớp 6
- Vận động trẻ bỏ học ra lớp
- Ban chỉ đạo PCGD
- Ban chỉ đạo PCGD, BGH các trờng học
- TTHTCĐ
8
- Tập huấn nghiệp vụ công tác
điều tra, lập hồ sơ PCGD
Triển khai nghiệp vụ công tác
điều traPCGD
- Thu nhận các đối tợng PCGD
ra lớp chuẩn bị tốt các điều
kiện chuẩn bị cho năm học
mới
-BGH; Cán bộ phụtrách PCGD
- Cán bộ PCGD
9
- Lập danh sách và xây dựng
kế hoạch ngày “toàn dân đa trẻ
đến trờng” đảm bảo huy động
100% số trẻ 6 tuổi vào lớp 1,
huy động số trẻ 11 tuổi vào lớp
6
- Tổng hợp các số liệu đầu
năm học
- Lập danh sách học sinh toàn
trờng, hoàn thành sổ tuyển
sinh đầu năm
- Điều tra PCGD
- Thực hiện tốt các hoạt động
tại TTHT CĐ
-Ban chỉ đạo PCGD, BGH các nhà trờng
- Th ký hội đồng các nhà trờng trên địa bàn phờng
-Cán bộ PCGD các nhà trờng
-GV cáctrờngTH Kim
Đông điều tra từ tổ 1
đến tổ 7 –GV trờng THCS
điều tra từ tổ 8 – tổ 20
-TTHTCĐ
10
- Nhập các thông tin từ phiếu
điều tra, kiểm tra đối chiếu các
thông tin
- Ra quyết định tự kiểm tra hồ
sơ PCGD
- Cập nhật trình độ văn hóa
cho các đối tợng PCGD
- BCĐPCGD -Giáo viên điều tra
- BCĐ PCGD
11 - Hoàn thiện hồ sơ PCGD
- Tổng hợp các số liệu báo cáo
- Cán bộ PCGD
- Các đơn vị trờng học
Trang 9với ban chỉ đạo thành phố đề nghị kiểm tra công nhận phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi năm 2011 và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, phổ cập bậc trung học
- BCĐPCGD phờng
12 Kiểm tra đánh giá công tácPCGD năm 2011 - Ban chỉ đạo PCGD
Trên đây là kế hoạch phổ cập giáo dục năm 2011 của BCĐPCGD Phờng Tân Hòa Đề nghị các cấp ủy Đảng và ban ngành đoàn thể UBND Phờng, các đơn
vị trờng học liên quan căn cứ nhiệm vụ chung cùng phối hợp thực hiện kế hoạch của đơn vị nhằm duy trì và nâng cao hiệu quả của công tác phổ cập giáo dục Thực hiện tốt PCGD mầm non cho trẻ 5 tuổi, duy trì tốt kết quả PCGD tiểu học – CMC, PCGD tiểu học ĐĐT và PCGDTHCS, PCGD bậc trung học đã đạt đợc
Nơi nhận: ban chỉ đạo PCGD Phờng Tân Hòa
- BCĐ PCGD thành phố
- BCĐ PCGD Phờng Tân Hòa
- Lu VT
Trang 10UBND Phờng Tân Hòa
BCĐ PCGD phờng Tân Hòa
thống kê ngời mù chữ, táI mù chữ độ tuổi 15-45
TT Đơn vị tổ (xóm)
Tổng
số độ tuổi
Trong đố
Phụ lục: 01