- Tiến hành tập các câu hát trong bài tương tự câu 1 theo lối móc xích. - Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với nhau[r]
Trang 1Ngày soạn: 21/12/2018
HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN
I MỤC TIÊU :
1 Về kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Học sinh làm quen với cách hát một loại âm hình tiết tấu mới tạo lên tính chất nhí nhảnh, hồn nhiên và trẻ trung trong giai điệu
2 Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết cách hát những câu hát có đảo phách Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
3 Về thái độ:
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học.
- Qua bài hát, HS có tình cảm yêu quê hương đất nước ,trân trọng tình cảm của tuổi
thơ
II NỘI DUNG:
-Học bài hát do địa phương tự chọn: Bài hát Mùa hè chao nghiêng
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ, đài
- Băng mẫu bài hát
- Tư liệu về nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích
2 Chuẩn bị của Học Sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gõ
- Chuẩn bị nội dung bài học để phát biểu, xây dựng bài
IV PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp luyện tập thực hành
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm.
V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Ngày giảng 28/12/2018
4
4
Trang 2Tiết 18:
MÙA HÈ CHAO NGHIÊNG
Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
1 Ổn định lớp (1’)
2 Kiểm tra bài cũ đan xen trong giờ dạy
3 Giảng bài mới:
Gv ghi nội
dung
Học hát: Bài Mùa hè chao nghiêng (40’)
Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
Hs ghi bài
Gv giới thiệu
GV điều khiển
Gv hỏi
GV yêu cầu
GV hỏi
A.Hoạt động khởi động.
*Hoạt động cả lớp:
-HS lắng nghe và quan sát tranh ảnh giáo viên giới thiệu về nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích
Ông sinh ngày 18 tháng 11 năm 1940, quê ở Hà Nội Hiện công tác tại Vụ Giáo dục Phổ thông,
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Ông tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội năm
1962 và làm giáo viên ở Hà Tây Năm 1973, về
Bộ Giáo dục và Đào tạo, là Uỷ viên Thư ký Hội đồng Âm nhạc của Bộ
B.Hoạt động hình thành kiến thức mới
* Hoạt động cả lớp
HS nghe bài hát Mùa hè chao nghiêng (xem
video), nêu những hình ảnh mà em yêu thích
* Hoạt động cá nhân
- HS tìm hiểu bài hát trong SGK để trả lời câu hỏi:
+ Nội dung (hoặc chủ đề) bài hát nói về điều gì?
- Bài hát được viết ở nhịp gì?giọng gì Chia câu
và chia đoạn?
- Bài hát được viết ở nhịp giọng Gdur, có nhịp lấy đà, bài hát được chia thành 2 đoạn,
Hs nghe
Hs quan sát và đọc lời ca
Hs trả lời
HS trả lời
4 4
Trang 3đoạn a gồm 4 câu, đoạn b gồm 4 câu Trong bài
sử dụng dấu nhắc lại, khung thay đổi
Gv đàn (hát
mẫu) và hướng
dẫn
C.Hoạt động thực hành
* Hoạt động cả lớp
- Gv hát mẫu câu 1 sau đó đàn gđ câu này 2 - 3 lần cho Hs nghe và hát theo
- Gv tiếp tục đàn câu 1 và bắt nhịp cho Hs hát cùng với đàn
- Tiến hành tập các câu hát trong bài tương tự câu 1 theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với nhau Gv chỉ định 1 - 2 Hs hát lại hai câu này
- Làm các bài tập về quãng
Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv
Gv điều khiển D Hoạt động ứng dụng
Sưu tầm 1 số bài hát của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích
Hs thực hiện
Gv kiểm tra
Gv hỏi
Gv chỉ định
E Hoạt động bổ sung
Kiểm tra cá nhân, nhóm ( cho điểm )
? Nêu nội dung bài hát?
* Hoạt động nhóm:
Các nhóm HS hoạt động theo câu hỏi sau:
- Kể tên 1 vài bài hát về chủ đề Mùa hè của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích?
Hs thực hiện
Hs trả lời
Hs làm bài
4 Củng cố: (3’)
- Cả lớp hát bài mùa hè chao nghiêng
5 Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau.(2’)
- Học thuộc bài hát Mùa hè chao nghiêng
- Tìm thêm 1 số bài hát của Nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích
- Xem trước tiết 19
* RÚT KINH NGHIỆM.