- Gv chú ý nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa chính xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể hiện rõ sắc thái của bài, hát đúng những tiếng có luyến.. - Trình bày bài hát bằng hình th[r]
Trang 1Ngày giảng: 30/3/2021
Tiết 28:
ÔN TẬP HỌC HÁT: BÀI TIA NẮNG, HẠT MƯA NHACK LÍ: NHỮNG KÍ HIỆU THƯỜNG GẶP TRONG BẢN NHẠC
TẬP ĐỌC NHẠC: BÀI TĐN SỐ 8
1 Ổn định tổ chức ( 2 phút )
- Kiểm tra sĩ số
- Cả lớp hát tập thể
2 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3 Bài mới
Hoạt động
Hoạt động của Hs
Gv ghi nội
dung
Nội dung 1: ( 10 phút )
Ôn tập học hát: Bài Tia nắng, hạt mưa
Hs ghi bài
Gv đàn A Hoạt động khởi động
- Luyện thanh
Hs luyện thanh
Gv điều
khiển
Gv hướng
dẫn
B Hoạt động thực hành
- Cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát
- Cho cả lớp hát bài hát Tia nắng, hạt mưa theo nhạc đệm của đàn
- Gv chú ý nghe và sửa những chỗ Hs hát chưa chính xác, hướng dẫn Hs cách lấy hơi, phát âm, thể hiện rõ sắc thái của bài, hát đúng những tiếng có luyến
- Trình bày bài hát bằng hình thức song ca, sử dụng cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo nhịp
Hs thực hiện
Trang 2Gv chỉ định
- Cho Hs đứng hỏt kết hợp vận động theo nhịp
- Chỉ định 2 nhúm lờn bảng hỏt + vận động nhẹ nhàng ( nhận xột và cho điểm )
động
Hs trỡnh bày
Gv ghi nội
dung
Nội dung 2: ( 10 phỳt ) Nhạc lớ
Những kớ hiệu thường gặp trong bản nhạc
Hs ghi bài
Gv treo bảng
phụ
Gv hỏi
A Hoạt động khởi động
- Gv đưa VD ( sgk )
B Hoạt động hỡnh thành kiờna thức mới
? Em hiểu gỡ về dấu nối?
? Em hiểu gỡ về dấu luyến?
? Khi gặp dấu nhắc lại, dấu quay lại ta thể hiện ntn?
? Khung thay đổi thường đi cựng với dấu nào?
Hs quan sỏt
Hs trả lời
Gv ghi nội
dung Nội dung 3: ( 20 phỳt ) Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 8
Trớch bài Lỏ thuyền ước mơ Nhạc và lời: Thảo Linh
Hs ghi bài
Gv treo bảng
phụ
Gv giới
thiệu
A Hoạt động khởi động
- Treo bảng phụ chộp sẵn bài TĐN số 8
B Hoạt động hỡnh thành kiến thức mới
* Giới thiệu bài TĐN
Hs quan sỏt
Hs nghe
Gv hỏi
Gv hỏi
* Tìm hiểu bài TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập cao độ
+ Bài TĐN viết ở nhịp gì? Nhắc lại khái niệm nhịp
đó?
+ Nêu kí hiệu?
+ Về trờng độ: Bài TĐN sử dụng những hình nốt nào?
- Hớng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu của bài
+ Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng các nốt nhạc gì?
Hs trả lời
Hs trả lời
Trang 3Gv đàn
Gv hỏi
- Gv đàn gam Cdur và trục gam cho Hs nghe và yêu cầu các em luyện theo đàn
Hs trả lời
Gv đàn * Cho Hs nghe giai điệu của bài TĐN Hs nghe
Gv đàn và
h-ớng dẫn
B Hoạt động thực hành
* Tập đọc từng câu
- Gv đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần cho Hs nghe
và nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc theo đàn
- Gv hớng dẫn Hs đọc cao độ + trờng độ + gõ phách từng câu đến hết bài theo lối móc xích
Hs thực hiện
Gv hớng dẫn
Gv kiểm tra
* Tập đọc nhạc cả bài
- Gv hớng dẫn Hs đọc cả bài + gõ phách mạnh, nhẹ theo nhạc đệm của đàn
- Kiểm tra cá nhân, nhóm
Hs thực hiện
Gv điều
khiển - Ghép lời ca+ Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát
lời ca và ngợc lại
+ Cả lớp hát lời ca
Hs ghép lời ca
Gv đàn
Gv kiểm tra
Gv đàn
Gv hớng dẫn
D Hoạt động ứng dụng
- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách bài TĐN theo nhạc đệm của đàn
E Hoạt động bổ sung
- Kiểm tra cá nhân ( cho điểm )
- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho Hs nghe và nhận biết
- Đọc nhạc bài TĐN + đánh nhịp
Hs thực hiện
Hs trình bày
Hs nghe và
đọc tên nốt
Hs thực hiện
4 Củng cố ( 2 phút )
- Gv cho cả lớp hát lại bài hát và đọc bài TĐN số 8 theo nhạc đệm của đàn
5 Hớng dẫn BTVN ( 1 phút )
- Ôn tập bài hát và bài TĐN
- Làm bài tập trong sbt
2 4
Trang 4* Rút kinh nghiệm giờ dạy: