Sau khi được Đảng ủy xã Đức Nhuận tổ chức học tập và nghiên cứu về nội dung “Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo tinh thần Chỉ thị 03/-CT/TW [r]
Trang 1ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
BẢNG ĐĂNG KÍ THỰC HIỆN TIÊU CHÍ CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC THEO TƯ TƯỞNG,
TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH.
(Theo tinh thần Chỉ thị 03/-CT/TW)
Họ và tên: TÔN THỊ CAO HẠ Năm sinh: 1980
Chức vụ:
- Đảng: Đảng viên
- Chính quyền: Giáo viên
- Đoàn thể: Đoàn viên
Đang sinh hoạt tại chi bộ: Trường THCS Nguyễn Bá Loan
Thuộc Đảng bộ: xã Đức Nhuận
Công tác tại cơ quan, đơn vị: Trường THCS Nguyễn Bá Loan
Sau khi được Đảng ủy xã Đức Nhuận tổ chức học tập và nghiên cứu về nội dung
“Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo tinh thần Chỉ thị 03/-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị và Hướng dẫn số 25-HD/BTGTW ngày 22/11/2011 của Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy “Về việc bổ sung xây dựng chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay”
Bản thân tôi đăng ký thực hiện các tiêu chí chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh như sau:
1 Đạo đức thể hiện trong lối sống, nếp sống:
Phải xây dựng được ý thức sống có lý tưởng, vì dân, vì nước; chống sự suy thoái, dao động về tư tưởng chính trị, phai nhạt lý tưởng cách mạng; nói và làm đúng với quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước Cụ thể:
- Xây dựng tinh thần đoàn kết, nhân ái, chống chia rẽ, bè phái, cục bộ, trong đơn vị
- Phải thật sự cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; luôn nêu cao tinh thần chống tham nhũng; không lãng phí, xa hoa, nhũng nhiễu, hối lộ, bê tha, chạy chọt, lạm dụng quyền lực để sách nhiễu,
2 Đạo đức thể hiện trong lối làm việc:
Bản thân luôn có ý thức tốt trong lối làm việc, cụ thể:
- Luôn có ý thức tôn trọng pháp luật, quy chế chuyên môn, quy chế cơ quan
- Luôn gần gũi nhân dân, hòa đồng với đồng nghiệp, gắn bó với học sinh, nêu cao tinh thần phục vụ học sinh, vì sự nghiệp giáo dục mà cống hiến sức mình với tinh thần trách nhiệm cao
- Luôn phấn đấu, rèn luyện học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, tu dưỡng đạo đức, phẩm chất của một giáo viên; đồng thời lồng ghép nội dung này trong giảng dạy để giáo dục tư tưởng cho học sinh
Trang 23 Đạo đức nghề nghiệp:
Bản thân là một giáo viên, tôi luôn nghiêm túc thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo theo tinh thần Quyết định số 16/2008/QĐ-BGD ĐT của Bộ GD & ĐT,
cụ thể:
- Có phẩm chất chính trị tốt: Chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối của
Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chấp hành sự phân công của tổ chức; luôn học hỏi nâng cao lý luận chính trị để vận dụng trong dạy học; gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, tham gia các hoạt động chính trị, xã hội
- Có đạo đức nghề nghiệp tốt: Tâm huyết với nghề, tận tụy với công việc, giữ
gìn danh dự, lương tâm và trách nhiệm, nhân ái, bao dung, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp, học sinh, chú trọng chất lượng giáo dục
- Có lối sống, tác phong chuẩn mực: Lý tưởng sống có mục đích, vượt khó vươn
lên, phấn đấu vì động cơ trong sáng, liêm chính, chí công vô tư; lối sống hòa nhập cộng đồng, khuyến khích lối sống văn minh, lành mạnh; tác phong nhanh nhẹn, làm việc khẩn trương, khoa học, hiệu quả, xây dựng môi trường nhà trường và gia đình có văn hóa
- Luôn giữ gìn và bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo: Không lợi dụng nghề
nghiệp để gây phiền hà cho học sinh; trung thực trong giảng dạy học tập, tôn trọng nhân phẩm học sinh, không làm những việc sai với quy chế cơ quan, sai với quy định pháp luật dẫn đến vi phạm đạo đức nhà giáo
Đức Nhuận, ngày 29 tháng 4 năm 2012
Người đăng ký
Tôn Thị Cao Hạ