- Sau đó GVcho HS quan sát hình vẽ, đọc đề toán trong SGK để viết nốt phần còn thiếu của đề toán.[r]
Trang 1Tuần 28 Thứ năm, ngày 23 tháng 3 năm 2012
Thiết kế bài giảng
Phân môn: Toán
Bài : Luyện tập chung ( tr.152)
Lớp : 1/4
Giáo viên hướng dẫn: cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa
Họ tên sinh viên: Phan Thị Tuyết Ngọc
Mục tiêu
- biết lập đề toán theo hình vẽ, tóm tắt đề toán
- Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán
B-
Đồ dùng dạy học:
- GV: bảng phụ, bảng nhóm hay phiếu học tập.
- HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học:
Thời
gian
4
phút
2
phút
I- Kiểm tra bài cũ
Cho HS giải bài toán theo tóm tắt
sau:
Có : 25 hình vuông
Tô màu : 4 hình vuông
Không tô màu : … hình vuông?
- 1 HS lên giải, các bạn khác làm
vào phiếu học tập
- GVnhận xét
II- Bài mới
1- Giới thiệu bài
- Ở tiết trước chúng ta đã học
- HS lên giải và các bạn khác làm bài vào phiếu Bài giải
Hình tròn không tô màu là:
25 – 4 = 21 (hình tròn) Đáp số : 21 hình tròn
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 2phút
6
phút
cách giải toán có lời văn tiếp theo
Đề các em khắc sâu kiến thức
Chúng ta cùng học tiết luyện tập
chung hôm nay
2- Luyện tập
Bài tập 1a
- Cho 1 HS đọc đề bài 1 và câu a (
đồng thời dán tranh lên bảng)
- Sau đó GVcho HS quan sát hình
vẽ, đọc đề toán trong SGK để viết
nốt phần còn thiếu của đề toán
- Cho cả lớp cùng đọc
- Cho 1 HS lên giải và các bạn
khác làm vào phiếu học tập
- GVnhận xét
Bài tập 1b
- Cho 1 HS đọc đề bài 1b ( đồng
thời dán tranh lên bảng)
- Sau đó GVcho HS quan sát hình
vẽ, đọc đề toán trong SGK để viết
nốt phần còn thiếu của đề toán
- Cho 1 HS lên viết phần còn thiếu
- Cho 1 HS lên giải và các bạn
khác làm vào phiếu học tập
- 1 HS đọc
- HS quan sát tranh vả làm
- Cả lớp cùng đọc
- 1 HS lên bảng làm, các
HS khác làm vào phiếu a) Bài toán
Trong bến có … ô tô, có thêm… ô tô vào bến Hỏi
………
……?
Bài giải
Có tất cả là:
5 + 3 = 8 ( ô tô ) Đáp số : 8 ô tô
- HS lắng nghe
- 1 HS đọc
- HS quan sát
- 1 HS lên bảng viết, các bạn khác làm vào phiếu
- 1 HS lên bảng làm, các
HS khác làm vào phiếu b) Bài toán
Lúc đầu tên cành có 6 con chim, có … con chim bay đi
Hỏi………
5 3
Có tất cả bao nhiêu ô tô
2 Còn lạI mấy con chim đậu trên cành
Trang 310
phút
5
phút
- GVnhận xét
- GVchốt y: Giải bài toán có lời văn
có 3 bước : Lời giải, phép tính và
đáp số Ngoài ra muốn chọn phép
tình cho đúng các em phải dựa
vào các từ quan trọng tong bải
toán như còn lại, tất cả ,thêm,
bớt…
- Cho 1 HS đọc đề bài 2
- GVtreo tanh lên bảng và gợi y
cho HS
- Cho HS thảo luận nhóm 4 để làm
bài tập này
- Cho 1 nhóm lên bảng làm và các
nhóm khác quan sát và nhận xét
- Cho các nhóm khác nhận xét và
GVchốt y lại : qua bài tập 2 các em
đã biế cách tóm tắt và giải bài toán
qua hình vẽ
3- củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học và yêu cầu HS
chuẩn bị bài phép cộng trong
phạm vi 100 ( cộng không nhớ)
………
Bài giải
Số con chim còn lại trên cành là:
6 - 2 = 4 ( con chim) Đáp số : 4 con chim
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- 1 HS đọc
- HS quan sát tranh và nghe sự hướng dẫn của gv”
- HS tiến hành thảo luận nhóm 4
-1 nhóm lên bảng làm, các nhóm khác nhận xét Tóm tắt:
Có : 8 con thỏ Chạy đi : 3 con thỏ Còn lại : …con thỏ
Giải:
Số con thỏ còn lại
8 - 3 = 5 ( con thỏ ) Đáp số: 5 con thỏ
- HS nhận xét và lắng nghe
- HS lắng nghe
Trang 4Thành phố Hồ Chí Minh, ngày… tháng 3 năm 2012
Xác nhận của giáo viên hướng dẫn
NGUYỄN THỊ NGỌC HOA