1. Ñaëïc ñieåm cuûa moâi tröôøng.. ñai thöïc vaät coù söï khaùc nhau veà ñoä cao ôû söôøn ñoùn naéng vaø khuaát naéng).. +Söôøn ñoùn gioù so vôùi söôøn khuaát gioù?[r]
Trang 1Tiết PPCT: 25 CHƯƠNG IV
Ngày dạy: 11.11.09 MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI HOẠT ĐỘNG KINH TẾ
CỦA CON NGƯỜI Ở VÚNG NÚI.
Bài 23
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
-Hiểu và trình bày những đặc điểm cơ bản của môi trường vùng núi
-Hiểu cách cư trú của con người ở môi trường vùng núi trên thế giới mỗi nơi một vẽ
2.Kỹ năng:
-Phân tích được lược đồ và ảnh địa lí, lắt cắt một ngọn núi
- Phân tích sơ đồ phân tầng thực vật theo độ cao
3.Thái độ:
- Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường một cách hợp lí
II.Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
-Bản đồ tự nhiên Thế giới và Việt nam
-Aûnh một số vùng núi
2 Học sinh:
-Tập bản đồ 7 – bài soạn
III Phương pháp dạy học:
-Quan sát bản đồ
- Nêu vấn đề – thuyết trình
-Hình thức học: nhóm
IV.Tiến trình:
1 Oån định lớp: Kiểm diện học sinh – nề nếp học tập
2 Kiểm tra bài cũ:
? Cho biết các hoạt động kinh tế chính
của các dân tộc đới lạnh.(7 điểm)
? Vấn đề nào chưa phải là mối lo hiện nay ở
đới lạnh:(3 điểm)
a Nạn ô nhiểm môi trường
-Hoạt động kinh tế cổ truyền:
+Chăn nuôi tuần lộc, đánh bắt cá, săn thú có lông quý
-Hoạt động kinh tế hiện đại:
+Khai thác khoáng sản: dầi mỏ, đồng, kim cương
+Đánh bắt và chế biến cá voi
+Chăn nuôi thú có lông quý
+Hàng không
MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI
Trang 2b Mạng lưới giao thông thiếu thốn.
c Thiếu nguồn nhân lực
d Động vật bị tuyệt chủng - Câu a + b
3 Giảng bài mới:
Khởi động:
Tính chất phi địa đới của thiên nhên thể hiện rõ nét ở môi trường vùng núi Đó là đặc điểm gì? Tại sao? Có ảnh hưởng gì đến cách sinh sống, làm ăn của con người?
Hoạt động 1: Cả lớp
Gv yêu cầu HS nhớ lại kiến thức lớp 6 ( các nhân
tố ảnh hưởng tới khí hậu:
? Nhiệt độ không khí thay đổi theo độ cao như thế
nào? Tại sao
? So sánh lượng mưa sườn khuất gió và sườn đón
gió
? Giới hạn băng tuyết núi cao ở đới nóng và đới ôn
hòa
Họat động 2: Cá nhân
GV hướng dẫn HS đọc H23.2 SGK
? Dựa vào H23.2 và 23.3 SGK cho biết:
-Sự tha đổi quang cảnh từ thấp lên cao ở vùng núi
Himalaya?
? Trình bày sự thay đổi vành đai thực vật từ thấp
lên cao ở vùng núi Anpơ, giải thích tại sao có hiện
tượng đó
?So sánh sự phân tầng thực vật theo độ cao ở đới
nóng và ôn hòa? Giải thích sự khác nhau
(Do nhiệt độ càng lên cao nhiệt độ càng giảm
Sừơn Nam Hymalaya cây lùn thấp, hoa đỏ, đỉnh
tuyết phủ trắng
So sánh độ cao của các thảm thực vật
Đới ôn hòa không có rừng rậm và rừng cận nhiệt
Giải thích: Nhiệt độ trung bìng ở đới nóng so với
ôn hòa
Càng lên cao càng mưa nhiều, tới độ cao nào đó
độ ẩm bắt đầu giảm và ít mưa.)
Hoạt động 3 : Cá nhân
Bước 1 : HS dựa vào H 23.2 SGK kết hợp kiến
thức đã học hãy nhận xét về sự phân tầng thực
vật ở hai sườn của dãy núi Anpơ và giải thích?
Gợi ý:
+Sường đón nắng có các vành đai thực vật ở độ
cao như thế nào so với sườn khuất nắng? (Vành
1 Đặïc điểm của môi trường
Trang 3
đai thực vật có sự khác nhau về độ cao ở sườn đón
nắng và khuất nắng)
+Sườn đón gió so với sườn khuất gió?
Hoạt động 4:
Bước 1: HS dựa vào kiến thức đã học kết hợp sự
hiểu biết của bản thân, cho biết: địa hình có ảnh
hưởng như thế nào đến tự nhiên, hoạt động kinh tế
của vùng núi?
Gợi ý:
+Đặc biệt chú ý độ cao và độ dốc, hướng núi
Bước 2: Đại diện các nhóm trình bày – HS khác
bổ sung – kết luận
GV chuyển ý:
Địa hình có ảnh hưởng rất lớn đến khí hậu, sinh
vật Vậy địa hình ảnh hưởng như thế nào đến cách
thức cư trú của con người
Hoạt động 5: Cá nhân
HS làm phiếu học tập
HS trình bày kết quả – HS khác bổ sung – GV
chuẩn kiến thức
Hoạt động 6: Cả lớp
? Vùng núi là nơi thưa dân hay đông dân?
Gợi ý: Đối chiếu bản đồ dân cư với bản đồ tự
nhiên
Kể tên một số dân tộc sống ở vùng núi nước ta Họ
là những dân tộc nhiều người hay ít người? Nêu
một vài đặc điểm vầ quần cư của người dân vùng
núi mà em biết
-Khí hậu và thực vật thay đổi theo độ cao
-Sự phân tầng thực vật thành các đai cao ở vùng núi gần giống như khi đi từ
vĩ độ thấp lên vĩ độ cao
-Hai sườn núi khác nhau về nắng hoặc mưa có thực vật khác nhau
2 Cư trú của con người:
-Là cư trú của dân tộc ít người và dân
cư thưa thớt -Người dân ở những vùng núi khác nhau trên Trái Đất có những đặc điểm
cư trú khác nhau
4 Củng cố và luyện tập:
? Làm bài tập 2 SGK/76
5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
-Học bài + Làm bài tập bản đồ bài 23
-Chuẩn bị bài 24: “Hoạt Động Kinh Tế Của Con Người Ơû Vùng Núi”
? Trình bày đặc điểm hoạt động kinh tế cổ truyền - hiện đại của con người ở các vùng núi trên thế giới
? Những điều kiện phát triển kinh tế vùng núi cũng như những hậu quả đến môi trường do hoạt động kinh tế của con người gây ra và biện pháp giải quyết
Trang 4V Rút kinh nghiệm:
1/Nội dung:
+Ưu điểm:………
+Tồn tại:………
CHướng khắc phục………
2/Phương pháp:
+Ưu điểm:………
+Tồn tại:………
CHướng khắc phục………
3/Hình thức tổ chức
+Ưu điểm:………
+Tồn tại:………
CHướng khắc phục………
PHIẾU HỌC TẬP
HS nối ý 2 cột dưới đây sao cho phù hợp:
Châu Á Độ cao trên 3000 m, mặt đất bằng phẳng rộng lớn.
Châu Phi
Nam Mĩ
Sườn núi đón gió, mưa nhiều, hiều
lâm sản.
Vùng núi cao chắn gió, nhiều mưa, khí
hậu mát mẻ