Ñeå vieát moät phaân soá coù maãu aâm thaønh moät phaân soá baèng noù vaø coù maãu döông ta laøm theá naøo?. Ñeå vieát moät phaân soá coù maãu aâm thaønh moät phaân soá baèng noù vaø [r]
Trang 1Tập thể lớp 62
GV: Nguy n Thị Ngọc Luyến Nguy n Thị Ngọc Luyến ễ ễ
CHÀO MỪNG
QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ TIẾT DẠY
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Vẽ sơ đồ tư duy biểu thị:
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
12
1
Câu 2: Điền số thích hợp vào ô vuông:
3 12
4 )
;
3 4
Trang 43 15
y
( 15).( 6)
10 9
Trang 54 6
Trang 64 6
9
Trang 7Các cặp giá trị bằng nhau là:
Trang 8Bài 3: Trò chơi THỎ TÌM CÀRỐT
1
2
3
5 6
4
Em hãy giúp thỏ tìm được con đường ngắn nhất để đi đến củ càrốt bằng cách trả lời đúng các câu hỏi em gặp trên đường đi Nếu trả lời sai, con đường đó sẽ bị chặn lại Em hãy cẩn thận kẻo không còn đường để đến củ càrốt.
Trang 9Bài 3: Trò chơi THỎ TÌM CÀRỐT
1
2
3
5 6
7
4
Trang 10THỎ TÌM CÀRỐT
3
Chúc mừng các em đã giúp thỏ tìm được củ càrốt một cách nhanh nhất Các em đã giành chiến thắng trong trò chơi này.
Trang 11Bài 4:
Cho biểu thức A=
Tìm các số nguyên n để A là một số nguyên. 2 3 n Hướng dẫn:
Để biểu thức A là số nguyên ta có: 3 chia hết cho n + 2
=> n+2 là ước của 3 => n+2 {-3; -1; 1; 3}
=> n {-5; -3; -1; 1}
Trang 12Trong tiết học hôm nay các em đã ôn tập được những kiến thức gì?
là phân số khi a và b có điều kiện gì?
Áùp dụng tính chất cơ bản của phân số.
Khi nào phân số là một số nguyên? Phân số là một số nguyên khi a a a chia hết cho b.
Để viết một phân số có mẫu âm thành một phân số bằng nó và có mẫu dương ta làm thế nào?
Để viết một phân số có mẫu âm thành một phân số bằng nó và có mẫu dương ta nhân cả tử và mẫu với (-1)
Trang 13 Công việc ở nhà :
Ôn tập lại các kiến thức đã học về phân số BTVN: bài 2, bài 4
Ôn tập rút gọn phân số ở tiểu học.
Trang 14BÀI HỌC KẾT THÚC
KÍNH CHÀO QUÝ
THẦY CÔ VÀ
Trang 162
Cho sáu số: -3; -2; 5; 6; 10; -7 Ta có thể
lập được bao nhiêu cặp phân số bằng nhau từ bốn trong sáu số trên?
b)
a)
d)
Trang 172
Cho sáu số: -3; -2; 5; 6; 10; -7
Trong sáu số đã cho, ta không lập được tích dạng
a.d=b.c Vậy không có phân số nào thỏa điều kiện của đề bài.
Trang 18n) m
và 0
n m, Z,
.n
Trang 19Có thể có phân số sao cho: ( a , b Z , b 0 )
b
a
3
không? hay
n) m
và 0
n m, Z,
0
n b m b
Trang 20ĐÚNG
SAI
SAI c)
b)
a)
d)
Trang 214
Cho
4 3
;
4 3
8 6
=> x + y + z = 4 + (-3) + 8 = 9
Trang 225
Cho sáu số: 3; -2; 5; 6; 10; -7 Ta có thể lập
được bao nhiêu cặp phân số bằng nhau từ bốn trong sáu số trên?
b)
a)
d)
Trang 23; 3
6 5
10
; 10
5 6
3
; 10
6 5
Trang 246
Cho phân số Khi bớt đi cùng một
số nguyên ở cả tử và mẫu ta sẽ được một phân số bằng phân số Số nguyên cần tìm là:
a) 5
b) -5
c) 7
d) -7
31 19
a)
c)
b)
d)
Trang 256
Cho phân số Khi bớt đi cùng một
số nguyên ở cả tử và mẫu ta sẽ được một phân số bằng phân số
31 19
3 2
3
2 36
24 )
5 (
31
) 5 (
Trang 267
Cho phân số Khi cộng thêm cùng
một số nguyên ở cả tử và mẫu ta sẽ được một
phân số bằng phân số Số nguyên cần tìm là: a) 6
b) -6
c) 3
d) -3
66 42
a)
c)
b)
d)
Trang 277
Cho phân số Khi cộng thêm cùng
một số nguyên ở cả tử và mẫu ta sẽ được một phân số bằng phân số
66 42
5 3
5
3 60
36 )
6 (
66
) 6 (