+ Tuỳ theo vốn sông của cá nhân, có thể chọn kể về một người thân nào đó, tất nhiên đó phải là một người đáng yêu, đáng nhớ, gây ấn tượng sâu sắc và gần gũi với bản thân.. Yêu cầu cụ t[r]
Trang 1PHÒNG GD& ĐT BA CHẼ
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011- 2012
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 ( ĐỀ 2)
Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
Câu 1 : (2 điểm)
a, Kể tên các truyện ngụ ngôn đã học hoặc đọc thêm trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1?
b, So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa truyện ngụ ngôn và truyện cười
Câu 2: (1 điểm)
Cho câu văn sau: " Đại bàng nguyên là một con yêu tinh ở trên núi, có nhiều phép lạ"
(Thạch Sanh )
a, Xác định cụm danh từ trong câu văn trên
b, Hãy phân tích mô hình cấu tạo của cụm danh từ đó
Câu 3: (7 điểm)
Kể về một người thân của em
Trang 2PHÒNG GD& ĐT BA CHẼ
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011- 2012
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 ( ĐỀ 2)
Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Mức độ thấp
Mức độ cao
1 Văn học
- Truyện dân
gian
- Nhớ được tên các truyện dân gian đã học
- Phân biệt giữa các thể loại truyện dân gian đã học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu :1/2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu:1/2
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ: 15%
1 2 20%
2 Tiếng Việt
- Cụm danh
từ.
- Nhận biết được cụm danh từ
- Hiểu mô hình cấu tạo của cụm danh từ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1/2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu:1/2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
1 1 10%
3 Tập làm
văn.
- Văn tự sự.
- Biết viết bài văn kể chuyện về người thân
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 7
Tỉ lệ: 70%
1
7 70% Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu : 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm: 7
Tỉ lệ: 70%
3
10 100%
Trang 3PHÒNG GD& ĐT BA CHẼ
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011- 2012
MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 ( ĐỀ 2)
Thời gian : 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)
1
a, Các truyện ngụ ngôn trong chương trình Ngữ văn 6 tập 1:
- Ếch ngồi đáy giếng; Thầy bói xem voi; Đeo nhạc cho mèo; Chân, Tay,
Tai, Mắt, Miệng
b, So sánh truyện ngụ ngôn và truyện cười
* Giống nhau: Đều có chi tiết gây cười, tình huống bất ngờ
* Khác nhau:
- Mục đích của truyện ngụ
ngôn là khuyên nhủ, răn dạy
người ta 1 bài học nào đó
trong cuộc sống
- Mục đích của truyện cười là mua vui hoặc phê phán, chế giễu những sự việc, hiện tượng, tính cách đáng cười trong cuộc sống
0,5
0,5 1
2
a, Xác định cụm danh từ: - một con yêu tinh ở trên núi, có nhiều phép lạ
b, Phân tích mô hình cấu tạo của cụm danh từ đó
một con yêu tinh ở trên núi, có
nhiều phép lạ
0,5 0,5
3
A Yêu cầu chung:
- HS biết vận dụng sáng tạo những kiến thức về ngôi kể, thứ tự kể và cách
làm bài văn kể chuyện đời thường để giải quyết yêu cầu của đề
- Nội dung:
+ Tuỳ theo vốn sông của cá nhân, có thể chọn kể về một người thân nào
đó, tất nhiên đó phải là một người đáng yêu, đáng nhớ, gây ấn tượng sâu
sắc và gần gũi với bản thân
+ Kể về một người thân của em ( ông, bà, bố, mẹ, anh, chị ) trên cơ sở
chọn lọc những kỉ niệm sâu sắc đã có về người định kể
- Hình thức: bố cục ba phần, diễn đạt mạch lạc, chữ viết rõ ràng, đúng
chính tả
B Yêu cầu cụ thể.
1 Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về người định kể (là ai, có quan hệ với em như thế
nào, tình cảm của em và lí do vì sao em lại kể về người đó)
2 Thân bài:
- Giới thiệu về ngoại hình, tính cách, việc làm của người đó ( những nét
tiêu biểu, gây ấn tượng, nói đúng bản chất nhân vật)
1
2 2
Trang 4- Chọn những kỉ niệm sâu sắc, không thể nào quên về người đó hoặc
những kỉ niệm giữa người đó với em (những gì em đã trải nghiệm, được
ảnh hưởng từ người đó)
- Kể về tình cảm của người thân dành cho mọi người trong gia đình và em
3 Kết bài.
- Những cảm xúc, suy nghĩ của em dành cho người thân đó: yêu quí, kính
trọng, không quên, mong ở gần, mong gặp lại…
Hướng dẫn chấm:
- Điểm 7: Bài viết đầy đủ nội dung; trình bày rõ ràng, sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu…
- Điểm 6: Bài viết đầy đủ nội dung; trình bày rõ ràng, sạch đẹp, mắc 1-2
lỗi chính tả, lỗi nhỏ về diễn đạt, dùng từ, đặt câu
- Điểm 5: Bài viết chưa thật đầy đủ nội dung hoặc sắp xếp nội dung theo
một trình tự chưa thật hợp lí; mắc 3-4 lỗi chính tả, mắc lỗi về diễn đạt,
dùng từ, đặt câu
- Điểm 3 - 4: Bài viết thiếu nội dung, sắp xếp nội dung lộn xộn; mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi về diễn đạt, dùng từ, đặt câu
- Điểm 1 - 2: Bài viết thiếu nhiều nội dung, sắp xếp nội dung lộn xộn; mắc quá nhiều lỗi chính tả, lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu
- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề
1 1