Tính giá trị của biểu thức.. Tính số HS mỗi loại..[r]
Trang 1ĐỀ THI TOÁN 6 HỌC KỲ II – 2003 – 2004
I Trắc nghiệm : (4 điểm)
Câu 1 : Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số?
A/
5,1
0,15 7
7 17
D/
8 0
Câu 2 : Số nghịch đảo của
1 7
là:
1 7
Câu 3 : Viết hỗn số -3
1
2 dưới dạng phân số ta được : A/
3
2
B/
5 2
C/
7 2
D/ -
1 2
Câu 4 : Từ đẳng thức (-3).10 = (-6) 5 ta được cặp phân số bằng nhau là
A/
3 10
3 10
Câu 5 Tìm x khi biết : x -1 =
1 2 A/ x =
3
1
-1 2
Câu 6 :
3
2 số bi của An là 12 Thế thì số bi của An có là :
Câu 7 : Nếu tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy thì :
A/ xot xoy toy
B/ xot toy xoy
C/ xoy yot xoy
D/ xot toy
Câu 8 : Cho đường tròn O , bán kính r Hình tròn gồm :
A/ Các điểm nằm trên đường tròn C/ Các điểm nằm trên và trong đường tròn
B/ Các điểm nằm trong đường tròn D/ Các điểm nằm trên , trong và ngoài đường tròn
II/ Tự luận : (6 điểm)
Bài 1 : ( 2 điểm) Tính giá trị của biểu thức
a)
:
Bài 2 : ( 2 điểm) : Lớp 6A có 45 HS, cuối kì I số HS xếp loại Giỏi chiểm 20% số HS cả lớp, số HS
giỏi bằng
3
7 số HS khá, còn lại là HS Trung bình Tính số HS mỗi loại
x
t O
y
Trang 2Bài 3 : ( 2 điểm) Cho góc xoy = 1800 Vẽ tia oz hợp với tia ox một góc 500 Gọi Om là tia phân giác của góc yoz Tính góc xom