Tim ty so cua 2 soT100

Tæ soá giöõa chieàu roäng vaø chieàu daøi cuûa hình chöõ nhaät laø.. 3 4.[r]

Giáo viên: Nguyễn Thị Liên

Muốn tìm một số biết m

n của nó bằng a ta làm như thế nào?

Tìm một số biết 57 của nó bằng 17,5 ?

Muốn tìm một số biết m

n

m n

của nó bằng a ta lấy a :

Số cần tìm là 17,5 : 5

7 = 17,5 7

5 = 24,5

Trả lời:

Ví dụ: Một hình chữ nhật có chiều rộng 3m và chiều dài 4m Tìm tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài?

BÀI LÀM

Tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của hình chữ nhật là

3 4

1 Tỉ số của hai số:

Tỉ số của a và b kí hiệu là a: b hoặc

(với a, b là số nguyên, phân số, hỗn số … )

a b

Định nghĩa:

Thương trong phép chia số a cho số b (với b 0) gọi là tỉ số của a và b. 

Ví dụ: ).1,7 : 3,12

1 3 ) :

5 4

1 ) 3 : 5

4

a b

c 

Phân số: 3

5

9

Bài tập: Trong các cách viết sau, cách viết nào là

phân số, cách viết nào là tỉ số?

2

7





Tỉ số: tất cả đều là tỉ số

Ti t 105 TÌM TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ế

1 Tỉ số của hai số

Kết thúc bài

2 Tỉ số phần trăm

3 Tỉ lệ xích

Ví dụ:

Định nghĩa

Bài tập

Ví dụ:

Quy tắc

Tỉ số của a và b kí hiệu là a: b hoặc

(với a, b là số nguyên, phân số, hỗn số … )

a b

Ví dụ: ).1, 7 : 3,12

) :

1 ) 3 : 5

4

a b

c 

Định nghĩa:

Thương trong phép chia số a cho số b (vớib 0) gọi là tỉ số của a và b.



Ví dụ: Đ ạ o n th ng AB dài 20cm, đoạn thẳng CD dài ẳ 1m Tìm tỷ số độ dài của đoạn thẳng AB và CD.

GIẢI

Tỉ số độ dài của đoạn thẳng AB và đoạn

thẳng CD là: 20 1

100  5

75 3 75

:

/

cm

  

Giải:

20

:

10 3 10 1 10

/

b ph  h  h

Áp dụng: Bài 137 (Trang 57 SGK)

Tìm tỉ số của:

a / m và 75cm

b / h và 20ph

2 3

3 10

Hoạt động nhóm

Bài 140: Chuột nặng hơn voi!

Một con chuột nặng 30g còn một con voi nặng 5 tấn Tỉ số giữa khối lượng của chuột và khối lượng của voi là , nghĩa là một con chuột nặng bằng 6 con voi! Em có tin như vậy không?

Sai lầm ở chỗ nào?



30 6 5

Đổi 5 tấn = 5.000.000g

Tỉ số giữa khối lượng của chuột và voi phải là:

Tỉ số đĩ cho biết khối lượng của chuột bằng khối lượng của voi.



30 3

5000000 500000

3 500000

Chú ý: Ta chỉ lập được tỷ số giữa hai đại lượng cùng loại và phải đổi về cùng đơn vị đo.

Ví dụ: Tỉ số phần trăm của 78,1 và 25 là:

Qui tắc: Muốn tìm tỉ số phần trăm của hai số a và b, ta nhân

a với 100 rồi chia cho b và viết kí hiệu % vào kết quả :

a.100% b

2/ Tỉ số phần trăm:

Kí hiệu % thay cho 1

100

?1 Tìm tỉ số phần trăm của:

a / 5 và 8

b / 25kg và tạ3

10

62,5%

/

b/ 3 tạ = 0,3 tạ = 30kg

10

100% 83 %

30  30   3

a: khoảng cách giữa hai điểm trên bảng vẽ.

b: khoảng cách giữa hai điểm tương ứng trên thực tế.

a T

b



(a, b cùng đơn vị đo)

Ví dụ: N u kho ng cách trên a trên bản đồ là 1 cm, ế ả khoảng cách b trên thực tế là 1km thì tỉ lệä xích T là bao nhiêu?

Kí hiệu T

3/ Tỉ lệ xích:

a = 1cm

b = 1km = 100.000cm

1 100000

a

T

b

Ví dụ: N u kho ng cách trên a trên bản đồ là 1 cm, ế ả khoảng cách b trên thực tế là 1km thì tỉ lệä xích T là bao nhiêu?

Bài toán:

Lớp 6B có 40 học sinh, kết quả khảo sát chất lượng Toán giữa HKII có 14 học sinh dưới điểm trung bình Tính tỉ số phần trăm kết quả khảo sát Toán từ trung bình trở lên?

Giải:

Số HS lớp 6B có điểm khảo sát từ trung bình trở lên là: 40 – 14 = 26(HS)

Tỉ số phần trăm kết quả khảo sát từ trung bình trở lên là:

26 26

100% 65%

40 40   

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1/ Nắm vững khái niệm tỉ số của

2 số a và b, tỉ lệ xích và tỉ số

phần trăm.

2/ Làm các bài tập: 138;

139;140;141/sgk58

3/ Chuẩn bị tiết sau: Luyện tập