giao an lop 1 tuan 34

Cá nhân. cả lớp viết vào vở cả lớp ... HS nhận xét bài của bạn. Tổ nào nhanh và đúng tổ đó thắng. * HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh. c) Hướng dẫn HS kể chuyện theo tra[r]

Trang 1

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép

Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài : Bác đưa thư rất vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác

Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )

II) Đồ dùng dạy học :

Tranh minh hoạ bài học

III) Hoạt động dạy học :

1 Bài cũ :

2 Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS

Gọi HS phân tích tiếng và đọc

Luyện đọc câu : Yêu cầu mỗi HS đọc 1 câu đến hết

bài

- Luyện đọc đoạn :

Cho HS đọc trong nhóm

Gọi các nhóm đọc trước lớp

- Gọi HS xung phong đọc trước lớp

c Ôn vần inh, uynh :

Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần inh (Minh)

Cả lớp thảo luận, tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh

- inh : hình ảnh, cái kính, tính toán, tinh vi, trình tự

- uynh : phụ hunh, hùynh huỵch, khuỳnh tay, uỳnh

uỵch

Tiết 2

d Tìm hiểu bài và luyện nói :

* Tìm hiểu bài và luyện đọc :

Cả lớp lắng nghe

Cá nhân

Cá nhân đọc theo dãy bàn

Đọc trong nhóm 2

3 nhóm đọc trước lớp

Trang 2

Đề tài : Nĩi lời chào hỏi của Minh với bác đưa thư

Dựa theo từng tranh, yêu cầu HS đĩng vai Minh, nĩi

lời chào bác đưa thư

Giáo viên tổ chức cho từng nhóm 2 học sinh đóng

vai bác đưa thư và vai Minh để thực hiện cuộc gặp

gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước

(Minh nói thế nào ? bác đưa thư trả lời ra sao ?)

Tuyên dương nhóm hoạt động tốt

Học sinh quan sáttranh SGK và luyệnnói theo nhóm nhỏ

2 em, đóng vaiMinh và bác đưathư để nói lời chàohỏi của Minh vớibác đưa thư

Nhắc tên bài và nộidung bài học

1 học sinh đọc lạibài

Thực hành ở nhà

TỐN 133 :

ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 175 > I) Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 ;

- Biết viết số liền trước, liền sau của một số ; biết cộng trừ các số cĩ hai chữ số Làm bài : 1, 2, 3, 4

II) Hoạt động dạy học :

Trang 3

Năm mươi tư :

Sáu mươi mốt :

Bài 2 : Thực hiện vở bài tập

Gọi HS đọc yêu cầu bài

Yêu cầu HS nêu số đã biết

Yêu cầu HS khác tìm số liền trước, liền sau

Gọi HS nhắc lại : Muốn tìm số liền trước và số liền sau

H : Thực hiện phép tính như thế nào ?

( Tính từ phải sang trái, tính hàng đơn vị trước )

2 HS lên bảng làm

Cả lớp làm vào vở bài tập

HS giỏi

Cá nhânDưới lớp làm bảng con

- Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : inh,uynh

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Giới thiệu bài

2 Luyện đọc bài: Bác đưa thư.

- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài - 1 em khá đọc toàn bài trong SGK

Trang 4

- GV sửa cho học sinh

c)Ôn lại các vần : inh,uynh

- Cho HS nêu tiếng , từ có vần inh,uynh

- Nhận xét

d) Luyện đọc toàn bài

- Gọi HS đọc toàn bài

- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài

3 Luyện tập :

- Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có

vần : inh,uynh

- Cho HS nêu lại nội dung bài

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV

-Vài em nhắc lại nội dung bài

- Lần lượt nêu yêu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

2Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 107,108

Bài 1 Đọc bài : Món quà đặc biệt

-GV đọc mẫu toàn bài

- Đọc cá nhân,lớp

-HS đọc nối tiếp, đọc đồng thanh toàn bài,đọc cá nhân

Trang 5

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2.

-Yêu cầu HS làm vào vở thực hành

-Nhận xét kết luận đáp án đúng

Bài 3 Tìm và viết lại :

- 1Tiếng trong bài có vần inh ?

- 1Tiếng ngoài bài có vần uynh ?

Nhận xét

-chấm 1 số bài, nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- Gọi H đọc lại toàn bài

- Nêu nội dung bài

- Nhận xét giờ học

* Lớp làm vào vở 2 HS nêu kết quả

đã điền

- Tiếng trong bài có vần inh : linh

- Tiếng ngoài bài có vần uynh : phụ

1 Bài cũ :

Viết bảng con : chi chít, xe buýt, khăn đỏ, măng non

2 Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

b) Hướng dẫn HS tô chữ hoa :

- Chữ X hoa gồm mấy nét ? Đó là những nét nào ?

GV tô mẫu trên bảng

c) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ :

Gọi HS đọc các từ ngữ, vần

inh, uynh, ia, uya

Từ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya

Gọi 1 HS lên bảng viết

Hướng dẫn HS viết bảng con

d) Hướng dẫn HS viết bài vào vở

GV theo dõi và sửa sai kịp thời

Cả lớp viết bảng con

Cá nhân

Cá nhân đọc

Cả lớp viết vào vở Tập viết ,

Trang 6

- Tập chép đúng đoạn " Bác đưa thư mồ hơi nhễ nhại" : khoảng 15 - 20 phút

- Điền đúng vần : inh, uynh ; chữ c, k vào chỗ trống

Bài tập : 2, 3 (SGK)

II) Chuẩn bị : Chính tả ( viết bảng phụ )

1 Bài cũ :HS viết bảng con : dắt tay, lên nương, cây rừng

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài :

b Hướng dẫn HS nghe - viết tập chép

- Gọi HS đọc đoạn chính tả

- Yêu cầu HS nêu những tiếng khĩ, từ khĩ

- Gọi HS phân tích tiếng khĩ :

quýnh, khoe, nhễ nhại

Tiếng: khoe = âm kh đứng trước vần oe đứng sau

- Cho HS viết bảng con

- Hướng dẫn HS viết bài vào vở

- GV đọc lại cho HS sốt bài

c Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :

- Điền vần inh hay uynh ?

bình hoa ,khuỳnh tay

Gọi HS nêu yêu cầu bài

Học sinh ghi lỗi ra lề theo hướng dẫn của giáo viên

1 HS nêu

Cả lớp làm vào vở bài tập

3 - 4 HS đọc lại

Cá nhân đọc lại

Trang 7

3 Nhận xét - dặn dị :

GV chấm bài - nhận xét

về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm

lại các bài tập

TỐN 134 :

ƠN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tt) < 176 > I) Mục tiêu:

Thực hiện được cộng, trừ số cĩ hai chữ số

Xem giờ đúng ; Giải được bài tốn cĩ lời văn

Làm bài : 1, 2 ( cột 1,2 ), 3 ( cột 1,2 ), 4, 5

Bài 1 : Nhẩm

Yêu cầu mỗi HS nhẩm 1 phép tính đến hết bài

Bài 2 : Làm bảng con

HS nêu yêu cầu bài

Yêu cầu HS nêu lại cách tính trong bài tốn cĩ 2 phép

tính ( tính từ trái sang phải )

Bài 4 : Gọi HS đọc đề bài tốn

Gọi HS tĩm tắt bài tốn

Cá nhân

Cả lớp làm bảng con

1 HS giỏi

Cá nhân HS : khá

Cả lớp làm vào phiếubài tập

cá nhân

Trang 8

  

* Nhận xét tiết học :

GĐ- BD TV Luyện viết chữ hoa : X,Y

I MỤC TIÊU :

- Luyện viết chữ hoa : X,Y viết đúng, viết đẹp.

- Rèn kỹ năng viết cho học sinh

- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh

- Giáo dục ý thức rèn chữ,giữ vở cho HS

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

- sách giáo khoa TV 2,vở ô li

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2Hướng dẫn HS làm bài tập ÔLTV

Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát mẫu

- GV treo chữ mẫu lên bảng

- GV nêu câu hỏi

Hoạt động 2: Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu

quy trình viết

a Hướng dẫn viết bảng con

- GV quan sát, sửa sai

- GV nhận xét

b Hướng dẫn viết vào vở

- GV yêu cầu hs viết vào vở

- GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học

- Biết giải bài toán có lời văn

- Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán

* KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC

- Bộ ĐDHT toán

III.CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ

Trang 9

2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài 1 ( TB + Y )

Bố cho Lan 17 quyển vở, Lan cho em 5

quyển vở Hỏi Lan còn mấy quyển vở?

- Gọi HS đọc y/cầu bài tập

- Cho học sinh l làm bài

Bài 2 ( K + G )

Tuổi anh là số bé nhất có hai chữ số, em

kém anh 5 tuổi Hỏi em mấy tuổi?

Bài 3 ( K + G ) Giải bài toán sau :

Em có 52 cái kẹo và nhiều hơn anh 5 cái kẹo

Hỏi anh có bao nhiêu cái kẹo?

- Gọi HS lên bảng lớp vào vở

3 Củng cố - dặn dò

- GV nhận xét giờ học

* H nêu y/c đề bài

- 1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau

*1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở

* HS làm bài 1 em lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở

- Lắng nghe

*******************************************************

GĐ- BD TV Luyện viết bài : Món quà đặc biệt

I. MỤC TIÊU

- Học sinh nghe viết bài Món quà đặc biệt HS viết đúng,đẹp.

- Rèn kỹ năng viết cho học sinh

- Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh

- Giáo dục ý thức rèn chữ,giữ vở cho HS

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC

sách giáo khoa TV 2,vở ô li

Hoạt động 1; Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa nêu quy trình

viết

a Hướng dẫn viết bảng con

- Hướng dẫn HS viết một số từ khó trong bài món

quà,giấy màu,tuyệt vời,trống không

- GV quan sát, sửa sai

Trang 10

- Gv hướng dẫn cách để vở,tư thế ngồi cách trình

bày cho HS

- GV đọc thong thả cho HS viết bài

- Đọc lại bài viết

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ; làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em

Trả lời được câu hỏi 1 (SGK)

Tranh minh hoạ SGK

A Bài cũ : Đọc bài : " Bác đưa thư "

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài :

2 Hướng dẫn HS luyện đọc :

- GV gọi HS đọc bài thơ

- Gọi HS nêu tiếng, từ khó đọc

làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng

GV chia nhóm, cho HS luyện đọc trong nhóm

Gọi các nhóm thi đọc trước lớp

- Luyện đọc bài

Gọi HS xung phong lên đọc bài thơ

3 Ôn vần ia, uya

- Yêu cầu HS tìm tiếng trong bài có vần ia ? ( chia )

Cả lớp nghe

cá nhân

cá nhân đọc theo dãy bàn

Đọc theo nhóm 4

3 - 4 nhóm thi đua đọc trước lớp

HS khá, giỏi

HS : Khá + Giỏi

Trang 11

- Yêu cầu HS thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần

4 Tìm hiểu bài và luyện nói :

* Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài :

- Gọi HS đọc khổ thơ 1

- Gọi HS đọc khổ thơ 2

GV hỏi : Anh phải làm gì khi em bé khóc ?

Anh phải làm gì khi em bé ngã ?

- Gọi HS đọc đoạn 3

Khi chia quà cho em, anh phải chia quà như thế

nào ? Khi anh có trò chơi đẹp thì anh phải làm gì ?

- Cả lớp đọc khổ thơ cuối

Muốn làm anh phải có tình cảm như thế nào với

em ? Nội dung bài này đã nói lên điều gì ?

* Luyện nói :

Đề tài : Kể về anh chị em của mình

Cho HS luyện nói theo nhóm

Các nhóm nói trước lớp, kể về anh ( chị ), em của

- Nhận biết được các số từ 0 đến 100

- Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ )

- Giải được bài toán có lời văn

- Đo được độ dài đoạn thẳng

Làm bài : 1, 2 ( cột a, c ), 3 ( cột 1, 2 ) , 4, 5

Bài 1 : Viết số

Yêu cầu HS lên bảng ghi số vào ô trống

Bài 2 : Viết số thích hợp

Tổ chức cho HS chơi điền nhanh và đúng

GVcho 2 nhóm lên tham gia chơi, mỗi nhóm 10 HS

a)

c)

1 HS lên bảng làm cảlớp làm vào vở bài tập

2 nhóm lên tham gia chơi

82 83 86

Trang 12

ĐẠO ĐỨC 34 :

I) Mục tiêu:

HS biết giữ gìn cảnh quang sân trường mọi luc, mọi nơi

HS tự giác giữ vệ sinh và nhắc nhở các bạn cùng lớp giữ vệ sinh trường lớp sạch sẽ

Phiếu học tập, đồ dùng dọn vệ sinh

* Hoạt động 1 : Quan sát tranh

Yêu cầu HS quan sát và trả lời

H : Trong tranh vẽ các bạn đang làm gì ?

( Bạn đang vứt rác dưới sân trường )

( Bạn đang bỏ giấy vào thùng rác ở ngoài sân )

( Bạn đang bẻ cành trước sân trường )

( Bạn đang tưới cây )

Em thích bửc tranh nào nhất ?

Vì sao em thích ?

* Hoạt động 2 : Điền đúng, sai

Thấy các bạn đang lao động ở sân trường

Trang 13

- Cho HS nêu yêu cầu bài 1.

- Gọi học sinh lên bảng làm bài

- GV chữa b i,à nhận xét chung

B i 2: à Số ?

- Cho HS nờu yêu cầu bài

B i 3 à : Đặt tớnh rồi tớnh

- Cho HS nờu yêu cầu bài

B i 4 à

- 1 HS đọc b i à toỏn

- Gọi H lên bảng làm bài

- Đổi vở chữa bài của nhau

B i 5: à Đố vui( d nh cho H à khỏ,giỏi)

- 2 H lờn bảng thi đua nhau

- GV chữa b i,à nhận xét

3 Củng cố,dặn dũ

- Nhận xột tiết học

-2H lên bảng làm ( HS TB), cả lớp làm bài vào vở

* H nêu y/c đề bài

- lớp làm bài vào vở ,3 H trả lời

T - H T Việt Tiết 2

I Mục tiờu :

- Củng cố cỏch đọc , tỡm tiếng cú vần oang,oac Làm tốt bài tập ở vở thực hành

- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HOC:

Sách giáo khoa TV1tập 2 Vở thực hành.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

2Hướng dẫn HS làm bài tập ở vở thực

hành trang 108,109.

Bài 1 Điền vần inh hoặc uynh

-Goi H nờu yờu cầu

-Yờu cầu làm vào vở

- Gọi H nờu đỏp ỏn

-Nhận xột kết luận đỏp ỏn đỳng

Cửa kớnh,phụ huynh,mỏy vi tớnh

Bài 2a Điền chữ s hoặc x

- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 2

- Yờu cầu HS làm vào vở thực hành

-Nhận xột kết luận đỏp ỏn đỳng

Xe mỏy,xụ nước,sầu riờng,con súc,xà

phũng,chú súi

Lắng nghe

* HS nờu yờu cầu

* Lớp làm vào vở 2 HS nờu kết quả

đó điền

- Lắng nghe

* HS nờu yờu cầu

* Lớp làm vào vở 2 HS nờu kết quả

đó điền

Trang 14

Bài 2b Điền chữ v hoặc d

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2b

- Yêu cầu HS làm vào vở thực hành

Quả dừa,cái ví,dâu tây,con dê,con dơi,cái

váy

Bài 3 Điền chữ c hoặc k

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2b

- Yêu cầu HS làm vào vở thực hành

Cú mèo,cái kèn,con cừu

Bài 4: Viết : Đêm khuya khoắt 2 dòng

- Quan sát,uốn nắn HS

-chấm 1 số bài, nhận xét

3 Củng cố dặn dò

- Nhận xét giờ học

- HS viết bài vào vở

- Lắng nghe

Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012

Chính tả 337 :

CHIA QUÀ I) Mục tiêu:

- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15 - 20 phút

- Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống

Bài tập (2) a hoặc b

1 Bài cũ :Cả lớp viết bảng con : mừng quýnh, nhễ nhại, khoe

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài :

b Hướng dẫn HS tập chép

Gọi HS đọc bài tập chép

Tìm tiếng trong bài dễ viết sai : reo lên, tươi cười, dỗ

dành, dịu dàng

Yêu cầu HS phân tích tiếng khó và đọc

GV hướng dẫn HS viết bài vào vở

GV đọc cho HS soát lại bài

Trang 15

Mỗi tổ cử 2 HS lên tham gia chơi

KỂ CHUYỆN 338 :

HAI TIẾNG KỲ LẠ < 144 >

I) Mục tiêu:

- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh

- Biết được ý nghĩa câu chuyện : Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp

đỡ

* HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo tranh

II) Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ truyện

b) GV kể chuyện : " Hai tiếng kỳ lạ "

GV kể lại toàn bộ câu chuyện 2 lần

Chú ý giọng kể làm nỗi bật tính cách từng nhân vật

c) Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh :

Hỏi: Tranh thứ nhất vẽ gì?

Gọi HS đọc câu hỏi:

Pao- lich đang buồn bực, cụ già nói điều gì làm em ngạc

nhiên?

Gọi HS kể đoạn 1

Bức tranh thứ hai vẽ gì?

Gọi HS đọc câu hỏi dưới tranh:

Pao- lich xin chị cái bút bằng cách gì?

Gọi HS kể tranh 2

Tranh 3 và 4 tương tự

Gọi 3 - 4 HS lên kể lại toàn bộ câu chuyện theo tranh

d) Giúp học sinh hiểu ý nghĩa của truyện :

Cả lớp lắng nghe

HS khá, giỏi lên kể từng tranh

Cá nhân trả lời

HS : khá

HS : giỏi

HS giỏi kể

Trang 16

Theo em : Hai tiếng kỳ lạ mà cụ già dạy cho Pao - lích

là 2 tiếng nào ?

Vì sao Pao - lích nói hai tiếng đó, mọi người lại tỏ ra

yêu mến và giúp đỡ em ?

3 Củng cố - dặn dò :

Tổ chức cho HS thi kể chuyện

Về nhà kể lại câu chuyện cho bố, mẹ, ông, bà nghe

Bài 1 : Viết số

Gọi HS nêu yêu cầu bài

GV đọc , HS ghi vào bảng con

GV ghi 3 bảng giống nhau, cho 3 tổ lên tham gia

Bài 4 : Gọi HS đọc đề toán

Yêu cầu HS tóm tắt đề toán

Dài : 75 cm

Cắt đi : 25cm

Còn lại : cm?

Gọi HS xung phong lên bảng làm

Bài 5 : Làm vào vở bài tập

Yêu cầu HS dùng thước đo độ dài và ghi số đo trên

đường thẳng

3 tổ mỗi tổ 6 HS lêntham gia chơi

Cá nhân

HS : Khá

Cả lớp làm vào vở

Cả lớp làm trong vở bài tập

Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012

TẬP ĐỌC 339-340 :

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	43,39 KB