Hai anh em vµ cuéc chia bóp bª 2... Néi dung Ghi nhí SGK.[r]
Trang 1Tuần 2 Ngày
Tiết 6 Ngày
dạy………
Cuộc chia tay của những con búp bê
I – Mục tiêu
- Giúp học sinh hiểu đợc tình cảm anh em sâu nặng, nỗi bất hạnh của những đứa trẻ có hoàn cảnh gia đình li tán
- Cảm thơng, chia sẻ với những ngời không may mắn rơi vào hoàn cảnh đáng
th-ơng Đề cao quyền trẻ em, trách nhiệm của bố mẹ với con cái
- Rèn kỹ năng đọc, kể chuyện theo ngôi kể 1 số ít Cảm thụ nghệ thuật kể chuyện
tự nhiên
II - Chuẩn bị
GV: SGK, Ga, TLTK, bảng phụ
HS : SGK, ĐDHT
III - Tổ chức lớp học
1 Sĩ số: 7A: 7B:
2 Hình thức tổ chức lớp học: Thảo luận nhóm
IV- Hoạt động dạy học
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
? Búp bê tợng trng cho hình ảnh nào?
Tại sao chúng phải chia tay?
HS: Trả lời
GV: Chốt lại, cho điểm
HĐ2: Cuộc chia tay với lớp học
GV? Cuộc chia tay diễn ra ở đâu, trong
hoàn cảnh nào?
? Tại sao khi đến trờng và gặp lại các
bạn trong lớp Thủy lại khóc thút thít?
? Khi ấy cô giáo và các bạn có hành
động gì?
? Chi tiết ấy có ý nghĩa nh thế nào?
? Khi biết Thủy không đợc tiếp tục đi
học, cô giáo và các bạn đã có những
hành động gì?
HS: Cô giáo tái mặt, nớc mắt giàn dụa
còn các bạn khóc mỗi lúc một to hơn
? Chi tiết này có ý nghĩa nh thế nào?
HS: Diến tả sự ngạc nhiên, bất ngờ, đau
xót cho hoàn cảnh của Thủy và trong đó
còn ẩn chứa nỗi oán ghét sự li tán gia
đình
? Em có cảm xúc gì về cuộc chia tay
của Thủy với cô giáo và các bạn trong
lớp?
Học sinh nêu cảm nhận
? Khi ra khỏi trờng Thành cảm nhận đợc
điều gì?
HS: Kinh ngạc thấy mọi ngờivẫn đi lại
bình thờng, nắng vẫn vàng ơm trùm lên
II Tìm hiểu văn bản
1 Hai anh em và cuộc chia búp bê
2 Cuộc chia tay với lớp học
- Thành đa Thủy đến trờng để chia tay các bạn và cô giáo
+ Trờng học là nơi ghi khắc những kỉ niệm đẹp đẽ của thầy cô, bạn bè, niềm vui, nỗi buồn trong học tập
+ Cô giáo: ôm chặt lấy Thủy và nói "cô biết rồi, cô thơng em lắm"
- Các bạn trong lớp sững sờ và khóc thút thít -> Diễn tả sự đồng cảm, xót thơng cho Thủy của cô giáo và các bạn
-> Thể hiện tình cảm bạn bè, tình cảm cô trò đầm
ấm, trong sáng
Trang 2cảnh vật
? Tại sao Thành lại có cảm nhận nh
vậy?
Học sinh cảm nhận
- Thành cảm nhận đợc sự bất hạnh của
hai anh em, cảm nhận đợc sự cô đơn của
mình trong dòng chảy cuộc sống, sự vô
tâm của ngời lớn
HĐ3: Cuộc chia tay của hai anh em
? Sự kiện nào diễn ra khi Thành và Thủy
về đến nhà?
? Hình ảnh của Thủy hiện ra qua những
chi tiết nào khi chứng kiến giờ phút chia
xa?
? Qua những chi tiết ấy em hiểu gì về
Thủy?
? Lời nhắn của Thủy cho Thành thể hiện
ý gì?
+ Tình yêu, những kỉ niệm tuổi thơ
+ Lời nhắn nhủ không đợc chia rẽ hai
anh em
+ Lời nhắn nhủ mỗi gia đình và toàn xã
hội hãy hiểu và háy vì hạnh phúc của
tuổi thơ
? Còn cảm xúc của Thành nh thếnào?
HS: Bất ngờ: đứng nh chôn chân xuống
đất không nói đợc gì trông theo bóng
nhỏ liêu xiêu của em
HĐ4: Tổng kết
? Em hãy nêu nghệ thuâtj của tác phẩm
? Nêu nội dung tác phẩm
HS: Trả lời
GV: Cho HS đọc ghi nhớ SGK
? Tác giả muốn gửi thông điệp gì qua
câu chuyện này?
? Theo em có cách nào tránh đợc nỗi
đau của Thành và Thủy không?
HS: Trả lời
HĐ5: Củng cố
GV? Nêu nội dung và nghệ thuật tác
phẩm
HS: Trả lời
HĐ6: Hớng dẫn về nhà
- Học bài
- Chuẩn bị bài “Bố cục trong văn
bản”
3 Cuộc chia tay của hai anh em
- Xe tải, chuẩn bị cho sự ra đi của Thủy và hai anh em sắp phải chia tay
+ Mặt tái xanh nh tàu lá
- Chạy vội vào nhà ghì lấy con búp bê
- Khóc nức lên cầm tay anh dặn dò
- Đặt con Em nhỏ quàng tay con Vệ sĩ -> Thủy là một em bé có tấm lòng trong sáng, nhạy cảm, thắm thiết tình nghĩa giữa hai anh em Thủy phải gánh chịu nỗi đau đớn chia xa - nỗi
đau đáng ra không bao giờ xảy đến
-> Lời nhắn nhủ mỗi gia đình và toàn xã hội hãy hiểu và háy vì hạnh phúc của tuổi thơ
III Tổng kết
1 Nghệ thuật
- Cách kể chuyện bằng ngôi thứ nhất số ít, chân thật và cảm động
- Các trình tự sự việc đợc kể phù hợp với diễn biến tâm lý của trẻ em
2 Nội dung Ghi nhớ SGK