1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai tho so 28 cua Tago

10 32 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 179,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kh¸t khao thÊu hiÓu, hoµ hîp t©m hån... Nªn em kh«ng thÓ hiÓu hÕt nã.[r]

Trang 1

tham gia tiÕt d¹y häc

h«m nay!

Trang 2

II Tìm hiểu tác phẩm:

1 Xuất xứ :

Rút từ tập “ng ời làm v ờn”

( SGK)

2 Đọc:

3 Phân tích:

a Bản chất của tình yêu:

* Khát vọng của em: (qua phép so sánh)

Nhân vật “em” mong muốn điều gì?

Hình ảnh nào thể hiện điều đó?

Tác giả sử dụng biện pháp gì để nói

lên khát vọng của “em”?

Trang 3

3 Phân tích:

a Bản chất của tình yêu:

Đôi mắt em “băn khoăn”, (hoài nghi), muốn dò xét tâm t ởng anh, nh ánh trăng

(dịu dàng), muốn soi vào biển cả (mênh mông, bí ẩn)

Khát khao tìm hiểu, khám phá

* Ước nguyện của anh:

“Không dấu em điều gì”

Khát khao tỏ bày

Khát khao thấu hiểu, hoà hợp tâm hồn

Tr ớc nỗi “băn khoăn” của “em”, nhân

vật anh đã phản ứng nh thế nào?

Cả anh và em đang muốn có đ ợc điều gì ?

Trang 4

a Bản chất của tình yêu:

Nh ng : em không biết gì về anh!

Nghịch lí

* Lí giải bản chất tình yêu:

- Nếu đời anh:

Là viên ngọc

Là đoá hoa

(quý)

(đẹp)

Vật chất

cụ thể

Thì anh đập nó ra quàng vào cổ em;

hái đặt lên mái tóc em

(Đặt giả thiết)

Qua những điều đã phân tích trên, em thấy

đ ợc nét gì về bản chất của tình yêu?

Điều nghịch lí nói trên đã đ ợc nhân vật anh

lí giải nh thế nào?

Các sự vật ngọc và hoa biểu đạt cho cái gì?

Trang 5

3 Phân tích:

Anh dễ trao; em dễ nhận

- Nếu trái

tim anh:

Là phút giây lạc thú

Là khổ đau

C/x bình

th ờng

- Nh ng : đời anh là trái tim, nh v ơng quốc

không rõ chiều, kích

Nên em không thể hiểu hết nó

Thì nó nở thành nụ c ời; tan thành lệ trong

(Nêu phản đề)

Anh dễ biểu lộ; em dễ cảm nhận

Trái tim có gì khác với các thứ nh

ngọc, hoa?

Trang 6

Nh ng trái tim

anh là tình yêu,

nó có cả:

Vui s ớng

Khổ đau

Thiếu thốn Giàu sang

Mênh mông

Bất tận

Nên em chẳng bao giờ biết trọn nó, dù nó

ở bên em nh chính đời em!

(chứa đựng nhiều điều mâu thuẫn)

Trang 7

3 Phân tích:

Cách lí giải giàu tính triết lí: T/Y cần có

sự hoà hợp về tâm hồn; T/Y luôn cần sự khám phá để thấu hiểu nhau; T/Y là 1 thế giới đầy bí ẩn, không ai có thể hiểu hết Nh

ng ng ời ta lại không thể không tìm hiểu Đó

là cơ sở để T/Y tồn tại mãi và nh thế mới là T/Y đích thực !

Từ cách lí giải nh trên, Ta go muốn

nói gì với chúng ta về tình yêu ?

Trang 8

b Nghệ thuật:

- Giọng thơ sâu lắng; dùng cách đặt giả thiết và nêu phản đề để làm cho lập luận chặt chẽ

Em có nhận xét gì về nghệ thuật của

bài thơ? Hãy phân tích để làm rõ điều

mình vừa nói?

- Sử dụng có hiệu quả phép so sánh ẩn dụ

- Kết cấu bài thơ theo chiều h ớng nội: từ ngoài vào trong; theo các tầng nghĩa: từ

cụ thể đến trừu t ợng

Trang 9

3 Phân tích:

4 Kết luận:

- Bài thơ đậm chất trữ tình và triết lí, thể hiện sự chiêm nghiệm sâu sắc của Tago về T/Y

Em đánh giá nh thế nào về bài thơ này?

- Tác phẩm thể hiện rõ nét đặc tr ng về cách t duy của ng ời ấn Độ: phám phá chiều sâu thế giới tâm linh con ng ời

*Củng cố :

Trang 10

gi¸o vµ c¸c em!

Ngày đăng: 15/05/2021, 05:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w