Trong những năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, Công đoàn giáo dục Việt Nam đã quan hệ với tổ chức FISE để tranh thủ các diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác của bọn đế quốc x[r]
Trang 1TRUYỀN THỐNG NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Kính thưa: - Đồng chí: ……….
……… …
………
- Quí vị đại biểu, quý vị khách quý!
- Các nhà giáo lão thành, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh yêu quý!
Trong những ngày của tháng 11, các thầy, cô giáo ở tất cả các trường học trong
cả nước đang sôi nổi với nhiều phong trào, hoạt động thi đua dạy tốt để chào mừng ngày
“Lễ hội” của các thầy cô - những người làm công tác giáo dục
Ngày 20-11 hàng năm, từ lâu đã trở thành ngày lễ “Tôn sư trọng đạo”, tôn vinh những người thầy, người cô đã và đang đứng trên bục giảng, truyền đạt tri thức và đạo làm người cho bao lớp học trò nối tiếp nhau
Lịch sử của ngày 20-11 được bắt đầu từ một tổ chức quốc tế các nhà giáo tiến bộ thành lập ở Paris (Thủ đô nước Pháp) vào tháng 7-1946 có tên (Fédertion International Syndicale des Enseignants - Liên hiệp quốc tế công đoàn giáo dục) được viết tắt bởi bốn chữ: F.I.S.E Năm 1949 tại Hội nghị Vacsxava (Thủ đô nước Ba Lan), Tổ chức FISE đã xây dựng một bản “Hiến chương các nhà giáo” gồm 15 chương với nội dung chủ yếu là
“đấu tranh chống nền giáo dục tư sản, phong kiến, xây dựng một nền giáo dục tiến bộ” bảo vệ quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng của nghề dạy học và các nhà giáo, đề cao trách nhiệm và vị trí của nghề dạy học và nhà giáo
Trong những năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, Công đoàn giáo dục Việt Nam đã quan hệ với tổ chức FISE để tranh thủ các diễn đàn quốc tế tố cáo âm mưu tội ác của bọn đế quốc xâm lược đối với nhân dân ta cũng như đối với giáo viên và học sinh đồng thời giới thiệu những thành tích của nền giáo dục cách mạng, tranh thủ sự đồng tình ủng hộ của giáo dân trên toàn thế giới đối với cuộc kháng chiến chính nghĩa của nhân dân ta
Mùa xuân năm 1953, Đoàn Việt Nam do thứ trưởng bộ giáo dục Nguyễn Khánh Toàn làm trưởng đoàn đã tham dự hội nghị quan trọng kết nạp công đoàn Giáo dục của một số nước vào tổ chức FISE tại Viên (Thủ đô của nước Áo), trong đó có Công đoàn giáo dục Việt Nam Như vậy chỉ một thời gian ngắn sau khi thành lập (22-7-1951), Công đoàn giáo dục Việt Nam kết nạp là một thành viên của FISE
Từ 26 đến 30-8-1957 tại thủ đô Vacxava có 57 nước tham dự hội nghị FISE.Trong đó có Công đoàn giáo dục Việt Nam Đoàn Việt Nam đã quyết định lấy
ngày 20/11/1958 làm ngày “Quốc tế hiến chương các nhà giáo” Ngày này, lần đầu tiên
được tổ chức trên toàn miền Bắc nước ta năm 1958 Những năm sau đó, ngày này cũng được tổ chức tại các vùng giải phóng ở miền Nam
Sau ngày đất nước thống nhất, giáo giới Việt Nam đoàn kết nhất trí xây dựng nền giáo dục theo đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa Ý nghĩa của Quốc tế hiến chương các nhà giáo đã hoàn thành sứ mạng lịch sử với giáo giới Việt Nam Và ngày 20-11 đã trở thành ngày truyền thống với mọi nội dung của giáo giới Việt Nam và nhân dân Việt Nam
Trang 2Ngày 20-11 hàng năm đã trở thành dịp đặc biệt để những cô cậu học trò thể hiện tình cảm với những người luôn tận tình truyền đạt kiến thức, dìu dắt mình lớn lên Đó là thời gian để suy ngẫm, để nhớ về những kỉ niệm với thầy cô đáng kính, là những hình ảnh thân thương, không thể nào quên Sẽ mãi theo chúng ta trên bước đường đời
Kính thưa các vị đại biểu khách quý, các thầy cô giáo cùng các em học sinh!
Dân tộc Việt Nam ta vốn có truyền thống tôn sư trọng đạo, nghĩa là yêu đạo nghĩa, kính trọng thầy giáo Ý thức này xuất phát từ lòng hiếu học Nhân dân Việt Nam
hiểu rằng muốn trở thành người có ích cho xã hội phải học (Không thầy đố mày làm nên) và muốn cho thông thái phải kính thầy, yêu mến thầy (Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy).
Thưa các đồng chí!
Dân tộc Việt Nam có truyền thống kính trọng thầy giáo là vì bản thân thầy giáo là người đáng kính trọng Nhìn lại các triều đại phong kiến cho đến nay, chúng ta thấy thầy giáo Việt Nam là những người có kiến thức rộng, có phẩm chất đạo đức tốt, có lòng yêu nước nồng nàn, căm thù giặc sâu sắc, thẳng thắn, không khuất phục trước uy
vũ, có cuộc sống giản dị, gần gũi với nhân dân Có thể nói những truyền thống tốt đẹp của dân tộc về tư tưởng, đạo đức, tình cảm đều tập trung vào thầy giáo, cô giáo Chính
vì vậy nhân dân Việt Nam ta vốn hiếu học lại càng kính trọng thầy giáo, cô giáo
Từ xưa đến nay biết bao nhiêu tấm gương sáng của các thế hệ thầy giáo, cô giáo Việt Nam mà mỗi thời kỳ đều có những thầy giáo tiêu biểu:
- Dưới triều đại hậu Lý nhiều nhà sư có học vấn uyên thâm, sống ẩn dật bốc thuốc chữa bệnh cứu người và mở trường dạy học truyền đạo nghĩa Các vua nhà Lý biết tiếng mời ra giúp nước, kinh ban tế thế như các vị sư: Chân Không Thiền Sư, Hiện Thân Quốc Sư, Chí Bảo Nghĩa đều là những thầy giáo nổi tiếng
- Đời Trần, thầy Chu Văn An đậu thái học không chịu ra làm quan mở trường dạy học, Vua Trần biết thầy là người có tài, có đức đã triệu về kinh nhưng thầy chỉ xin làm nghề dạy học Được mấy năm thấy bọn nịnh thần chuyên quyền làm bậy, thầy dâng sớ tâu vua xin chém 7 tên nịnh thần, Vua không nghe, thầy xin từ quan về ẩn trên núi Phượng Hoàng
- Dưới triều Lê - Trịnh: Thầy Lương Thế Vinh đậu Trạng nguyên nhưng thầy xin
về quê dạy học, soạn sách, Thầy là người Việt Nam đầu tiên tìm ra cách tính diện tích các hình, chế ra bàn tính, Thầy còn giỏi về nhạc, múa hát
- Thầy Lê Quí Đôn là một thầy giáo giỏi, một nhà bác học Thầy đã soạn ra nhiều sách đề cập các vấn đề triết học, kinh tế học, sinh vật học, văn học, sử ký…
Ở trong Nam tiêu biểu lúc bấy giờ là thầy Vũ Trường Toản quê ở Hòa Hưng Học trò của thầy là những người tài giỏi, đặc biệt trong số học trò của Thầy có ba nhà thơ lớn nổi tiếng là: Trịnh Hoài Đức, Ngô Nhân Tỉnh, Lê Quang Định Vì có công đào tạo nhân tài cho đất nước và duy trì đạo đức nên khi thầy mất, Triều đình nhà Nguyễn truy
tặng thầy danh vị “Gia đình tử sĩ cùng đức vũ tiên sinh”.
Thầy Phan Huy Ích là một tiến sĩ của Triều Lê, thầy được vua Tây Sơn trọng dụng Khi Triều Tây Sơn mất thầy bị Nhà Nguyễn trả thù đưa ra Bắc cùng một lần với Ngô Thời Nhiệm Sau đó được thả về nhà mở trường dạy học
Dưới Triều Nguyễn: Thầy Nguyễn Nhậm, Phan Huy Chú, Nguyễn Thế Vinh, Phạm Huy Lương,…đều là những nhà giáo nổi tiếng
Trang 3Về phụ nữ dưới thời phong kiến có những cô giáo nổi tiếng như: Ngô Chi Lan, Đoàn Thị Điểm, Nguyễn Như Bích,…
Trong thời chống Pháp trước khi có Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, nhiều thầy giáo đã tham gia phong trào chống Pháp như thầy: Bùi Hữu Nghĩa (Cần Thơ), thầy Nguyễn Quang Bích (Thái Bình), Nguyễn Văn Lạc (Mỹ Tho), Phan Văn Nghị (Nam Định)
- Tiêu biểu cho lực lượng thầy giáo chống Pháp trước khi có Đảng cộng sản Việt Nam ra đời ở miền Nam có thầy Nguyễn Đình Chiểu: Sau khi mù cả hai mắt thầy đã xác định cho mình có trách nhiệm trị bệnh cứu người về thể chất và tâm hồn Thầy đã chọn nghề dạy học và làm thuốc là hai nghề cao quí nhất trong những nghề cao quí Khi giặc chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam kỳ, thầy đã di tản cùng thầy Nguyễn Trường Toản về
Ba Tri Căm thù quân cướp nước và bè lũ tai sai Thầy đã đi theo Trương Công Định Hình ảnh một ông giáo mù, chống gậy theo nghĩa quân giữa thế kỷ 19 là một hình ảnh
vô cùng đẹp đẽ và xúc động Giả sử lúc ấy lấy cái mù lòa, thầy sống ẩn dật chắc cũng không ai chê trách Giặc Pháp biết thầy là người có uy tín lớn, nên đã tìm mọi cách để mua chuộc thầy nhưng thầy đã cự tuyệt
Thầy Nguyễn Đình Chiểu chẳng những là một chiến sĩ của phong trào chống Pháp mà còn là một thầy thuốc nổi tiếng; một thầy giáo giàu lương tâm; một nhà thơ lớn của Miền Nam Thầy là người kết thúc nền văn học cổ điển Việt Nam với tác phẩm Lục Vân Tiên và những bài tế nổi tiếng:
“Chở bao nhiêu đạo thuyền không khẳm Đâm mấy thằng gian bút chẳng tà”.
Đó là 2 câu thơ bất hủ của thầy, chẳng những được người đời truyền tụng mà còn được hậu thế lấy đó làm phương pháp tu dưỡng
Trong thời kỳ trước và sau khi Đảng cộng sản Việt Nam ra đời, nhiều thầy giáo giữ vai trò lãnh đạo Cách Mạng Việt Nam liên tục giành từ thắng lợi này đến thắng lợi khác Chúng ta rất tự hào trong Hội nghị thống nhất các tổ chức Đảng cộng sản Việt Nam vào ngày 03-02-1930 gồm 07 đại biểu thì đã có 3 thầy giáo:
- Thầy Nguyễn Tất Thành - Đại biểu cho Quốc tế cộng sản Đảng
- Thầy Nguyễn Đức Cảnh - Đại biểu cho Đông Dương cộng sản Đảng
- Thầy Châu Văn Liên - Đại biểu cho An Nam cộng sản Đảng
Thầy giáo Trần Phú là Tổng Bí thư đầu tiên của Đảng cộng sản Đông Dương, chính thầy đã đọc bản luận cương tháng 10 nổi tiếng, vạch ra đường lối cách mạng Việt Nam
Sau khi đồng chí Trần Phú mất, đồng chí Tổng Bí thư thứ 2 là Nguyễn Văn Cừ cũng là một nhà giáo Thầy là người chỉ đạo phong trào công nhân mỏ Đến năm 1930 thầy bị giặc Pháp xử bắn tại Bà điểm (Hóc Môn)
- Đồng chí Tổng Bí thư thứ 3 được bầu trong Hội nghị TW Đảng lần thứ 8 là đ/c Trường Chinh cũng là thầy giáo Nhiều cán bộ Đảng trong thời kỳ bí mật là những thầy giáo nổi tiếng như: Thầy Tô Hiệu, chính thầy trực tiếp lao động cùng nhân dân để sớm
có trường dạy dỗ con em Thầy Lê Hồng Phong là người chiến sĩ không quân đầu tiên của Việt Nam và là người Việt Nam đầu tiên tham gia lực lượng vũ trang Liên Xô Trong thời gian hoạt động ở Nam bộ, thầy đã dạy tại một số trường ở chợ Lớn và lấy tên là La Anh Thầy Ngô Gia Tự đã mở trường dạy học để hoạt động Cách Mạng Thầy
Trang 4Nguyễn Hữa Tiến có tên là thầy giáo Hoài dạy học ở Hoài Nam, thầy Phan Đăng Lưu từ năm 1925 đã mở lớp dạy ban đêm trong nhà máy Trường thi và các trường học khác để nâng cao trình độ cho nông dân và công nhân Chính thầy đã gây phong trào thanh toán nạn mù chữ và BTVH cho công nông ở thời kỳ trước ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam
- Còn rất nhiều thầy giáo tham gia cách mạng nhưng chúng ta chưa nắm được tiểu
sử như thầy Phan Ngọc Hiển, là người lãnh đạo phong trào chống Pháp ở Cà Mau, thầy Nguyễn Văn Tiếp - Chủ tịch tỉnh Mỹ Tho hồi kháng chiến chống Pháp
Sau cách mạng tháng 8-1945, hưởng ứng lời kêu gọi của Hồ Chủ Tịch “Diệt giặc đói, giặc đốt, giặc ngoại xâm” nhân dân ta dấy lên tinh thần học tập sôi nổi chưa từng
thấy trong phong trào bình dân học vụ Nhiều hình thức tổ chức dạy và học cổ truyền được phát huy, bên cạnh những sáng kiến vô cùng phong phú: Lớp đặt ở đình, ở Chùa,
ở chợ, ở bến đò… và có cả lớp học chỉ có một thầy một trò
Qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ, nhiều thầy cô giáo đã hi sinh anh dũng, một số bị bắt, bị tra tấn tù đày dã man nhưng vẫn giữ trọn phẩm chất, khí tiết cách mạng Riêng ở phía Nam trong hai cuộc kháng chiến đã tập hợp lực lượng đấu tranh với địch Một số tổ chức giáo chức đã hình thành như: Nghiệp đoàn giáo dục tư thục (1952), Hội liên hiệp giáo chức (1966) Đặc biệt Hội nhà giáo yêu nước ở miền Nam Việt Nam được thành lập vào ngày 20-11-1963 đã động viên được lực lượng giáo chức hoạt động trên 3 vùng: Xây dựng nền giáo dục ở vùng giải phóng, vùng ta làm chủ
và vùng tạm chiếm Ở vùng giải phóng, có thầy giáo đi tải đạn ra phía trước trong các mùa chiến dịch mà không bỏ lớp một buổi nào; các cô giáo đã giành trên tay địch những học sinh thân yêu của mình Ở vùng tranh chấp nhiều, thầy cô giáo cùng nhân dân và bộ đội giết giặc giữ làng bám trận địa, vừa dạy trẻ vừa dạy BTVH cho người lớn Ở vùng
đô thị bị địch tạm chiếm lực lượng giáo chức đã đoàn kết đấu tranh đòi quyền lợi dân chủ, dân sinh với địch và đưa nội dung vào dạy trong trường địch Nhiều nhà giáo đã xếp bút nghiên để theo nghiệp binh đao, giết giặc, tham gia mọi công tác, phục vụ chiến đấu trong xuân Mậu Thân (1968), xuân 1973 và chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử
Sau ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng, anh chị em giáo viên phần lớn là những người đã dạy dưới chế độ cũ, sớm tiếp thu nền giáo dục cách mạng, cố gắng học tập để cùng giáo viên miền Bắc hình thành lực lượng giáo giới thống nhất trong một tổ chức là Công đoàn giáo dục, thấm thía công ơn cách mạng, nhiều anh chị em đã liên hệ:
Cách mạng tin yêu đã chỉ vẽ tận tường Vườn sư phạm đưa tôi vào chăm bón Đâu có phải cho tôi về sinh sống
Mà chọn cho tôi một chỗ đứng trong lòng dân.
Chỗ đứng đó là chỗ đứng của người giáo viên nhân dân trong xã hội Việt Nam xã hội chủ nghĩa, người chiến sĩ cách mạng trên mặt trận tư tưởng văn hóa, người kỉ sư tâm hồn
Kính thưa các đồng chí!
Ôn lại truyền thống nhà giáo Việt Nam, truyền thồng từ nghìn đời, truyền thống qua hai cuộc kháng chiến chống Pháp và Mỹ, truyền thống trong thời kỳ quá độ tiến lên Chủ nghĩa xã hội Chúng ta phải tự hào về đội ngũ giáo viên của ngành giáo dục Rõ
Trang 5ràng anh chị em rất xứng đáng với danh hiệu mà Bác Hồ đã khen tặng: “Những vô danh anh hùng, không tượng đồng bia đá” nhưng rất vẻ vang.
Chính vì những công sức to lớn đó, đội ngũ nhà giáo đã đóng góp cho đất nước trong các thời kỳ Sau khi chiến thắng đế quốc Mỹ, thống nhất đất nước, mặc dù còn bộn bề khó khăn nhưng Đảng và Nhà nước ta vô cùng quan tâm đến đội ngũ thầy giáo nên đã quyết định chọn ngày 20 tháng 11 hằng năm là ngày Nhà giáo Việt Nam vào năm 1982 Vì vậy, hằng năm cứ đến ngày này mỗi chúng ta những thầy cô giáo, những người làm công tác giáo dục lại thấy lòng mình rộn rã tươi vui, sống động hẳn lên Nhân dịp này, lại một lần nữa chúng ta bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đối với các thầy cô giáo đã đào tạo ra chính mình Ngưỡng mộ kính cẩn trước anh linh những nhà giáo tiền bối, các thế hệ nhà giáo kế tiếp nhau đã gắn bó cả đời mình với quá trình phát triển của nền văn hóa, văn minh, quá trình dựng nước và giữ nứơc của dân tộc
Đối với thế hệ nhà giáo chúng ta, đã một thời nỗi áo cơm đè nặng lên tâm tư những người đến lớp, lương không đủ sống, thầy cô giáo đã phải làm thêm nhiều nghề, nhằm kiếm kế sinh nhai để tiếp tục trụ vững trên bục giảng, hướng về tương lai
Áo đầy bụi phấn tan ca Người bán rau muộn thường là giáo viên
Tôi nhìn in dáng dịu hiền
Để lòng trong trắng nắng xiên đi về Cuộc đời thức dậy say mê Càng tin yêu giữa bốn bề khó khăn.
Với sự ra đời Nghị quyết Hội nghị lần thứ II của BCH TW Đảng khóa VII đã
khẳng định thật sự coi “Giáo dục với công nghệ là quốc sách hàng đầu” và trong Nghị quyết Đại hội X cũng đã khẳng định “GD&ĐT cùng với khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu là nền tảng và động lực thúc đẩy CNH - HĐH đất nước”.
Chủ trương xã hội hóa giáo dục ra đời một mặt làm tăng CSVC cho giáo dục, mang lại quyền lợi giáo dục cho toàn xã hội, mặt khác vị trí người thầy cũng được xã hội tôn vinh Những chính sách mới đối với giáo viên, đặc biệt là chính sách chế độ tiền lương cho ngành giáo dục là thời cơ, là thuận lợi, là vũ khí tinh thần cho các cấp các ngành và toàn xã hội quán triệt quan điểm đúng đắn của Đảng và Nhà nước đối với vị trí xã hội của người thầy giáo và đấu tranh không khoan nhượng, chống mọi biểu hiện xem thường thầy cô giáo xúc phạm thô bạo đến nhân phẩm nhà giáo, đồng thời tạo điều kiện chăm lo cho đời sống tinh thân và vật chất cho thầy cô giáo
Trong giai đoạn hiện nay, mỗi giáo viên ngành ta lại đối mặt với thách thức mới, nảy sinh từ cơ chế thị trường đó là sự xói mòn về đạo đức, sự tác oai tác quái của đồng tiền, tâm lý thực dụng mà mỗi thầy cô giáo phải hết sức đề phòng, đó cũng là sự đòi hỏi ngày càng cao của xã hội về chất lượng đào tạo, phương pháp giảng dạy tiên tiến hiện đại Người thầy giáo phải giữ vững lập trường và không ngừng rèn luyện, học tập nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ, để ngày càng đáp ứng yêu cầu đó của xã hội Hôm nay, nhân dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam (20-11-1982 - 20-11-2010) mỗi một thầy cô, lại một lần nữa thấy vinh dự và tự hào về vị trí xã hội của người thầy
là hết sức cao đẹp, hết sức vẻ vang, đã được mọi thời đại và xã hội ghi nhận
Muốn sang thì bắc cầu kiều Muốn con hay chữ phải yêu mến thầy.
Trang 6Đó là sự thật về chân lý để bác bỏ những suy nghĩ không đúng về nghề dạy học
và nghề thầy giáo
Không có nghề thầy giáo thì không có nền văn minh nhân loại, nhà giáo ngày càng tin tưởng và làm việc một cách thầm lặng ghi lại những chiến công hiển hách
Nhà giáo như những con ong hút nhụy - Kết thành mật ngọt cho đời Nhân loại đã
khẳng định “Không có một vĩ nhân nào, anh hùng nào lại không qua bàn tay bế ẵm của
bà mẹ, thì trên trái đất này không có một vĩ nhân, một anh hùng nào lại không qua bàn tay dìu dắt và dạy dỗ của người thầy giáo”.
Nghề dạy học trong sạch, khiêm tốn nhưng vô cùng vẻ vang và cao đẹp Nhà giáo luôn khiêm nhường, ít nói về mình, làm việc thì thầm lặng mà kết quả thì lớn lao và quan trọng
Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng cũng từng là nhà giáo đã nói: “Nghề dạy học là nghề cao quí nhất trong các nghề cao quí, nghề sáng tạo nhất trong các nghề sáng tạo” Trong một lần về thăm Trường ĐHSP Hà Nội, Người đã nói “Nếu cho tôi chọn
một nghề trong suốt cuộc đời mình thì tôi sẽ chọn nghề mà tôi đã làm từ đầu đó là nghề dạy học”
Thưa các đồng chí!
Ôn lại truyền thống tốt đẹp của Nhà giáo Việt Nam là nhằm cho chúng ta tiếp tục phát huy truyền thống ấy, không ngừng nâng cao phẩm chất, năng lực để xứng đáng với niềm tin yêu của Đảng và nhân dân, phục vụ đắc lực cho nhiệm vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Vinh dự thật to lớn và trọng trách cũng thật nặng nề Tính chuẩn mực, tính mô
phạm đòi hỏi mỗi thầy giáo cô giáo chúng ta phải là “Khuôn vàng thước ngọc” là “Tấm gương sáng cho học sinh noi theo” và xứng đáng cho toàn xã hội tôn vinh.
Đội ngũ giáo viên trường THCS Chiềng Cơi chúng ta tuy mọi công việc còn đang
bề bộn, khó khăn, thiếu thốn trăm bề, tất cả còn đang ở phía trước, song chúng ta từng bước sẽ hoàn thiện dần, từng bước chú ý vào chiều sâu chất lượng hoạt động; CSVC được tăng cường hơn về trang thiết bị dạy và học
Nhìn lại kết quả trong những năm qua, chúng ta đã đạt được những thành tích rất khả quan: Chất lượng đào tạo năm sau cao hơn năm trước; Ngày một có nhiều học sinh giỏi, giáo viên dạy giỏi; học sinh đỗ vào trường THPT công lập ngày càng nhiều hơn; trường lớp ngày càng khang trang, sạch đẹp hơn
Hướng về ngày hội 20-11-2010, trường chúng ta đã cùng nhau cố gắng khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành tốt kế hoạch đề ra như: Tổ chức thành công Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường lần thứ nhất để chọn ra những giáo viên xuất sắc tiếp tục tham
dự thi hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố; tổ chức thành công hội thi giao lưu
“CBGV với công tác tuyên truyền, giáo dục trật tự ATGT” của ngành GD&ĐT thành phố kết quả đạt giải nhất toàn đoàn
Sở dĩ có được thành tích đó, chính là nhờ sự nổ lực vượt bậc của đội ngũ CB.GV.CNV trong toàn trường; sự quan tâm đặc biệt của Phòng GD&ĐT thành phố, của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể trên địa bàn phường, của cha mẹ học sinh, những người tâm huyết với sự nghiệp giáo dục của nhà trường, những thầy cô giáo đã nghỉ hưu hoặc chuyển công tác nhưng cũng đã trực tiếp hoặc gián tiếp quan tâm đến nhà trường bằng những việc làm thiết thực
Trang 7Nhân dịp này, thay mặt BGH nhà trường xin ghi nhận và cảm ơn sự quan tâm và đóng góp quí báu của các cấp và tất cả các đồng chí
Vinh dự là rất lớn nhưng trách nhiệm cũng rất nặng nề, trong những năm kế tiếp chúng ta phải phấn đấu có nhiều hơn nữa học sinh giỏi, giáo viên dạy giỏi các cấp; chất lượng lên lớp thẳng và công nhận tốt nghiệp ngày càng tăng, có nhiều em đỗ vào lớp 10 công lập, phấn đấu trong những năm gần nhất nhà trường sẽ đạt chuẩn Quốc gia, cơ sở vật chất - thiết bị ngày càng được đầu tư hiện đại hơn
Nhân dịp này tôi xin kêu gọi tất cả CB.GV.NV trong nhà trường phải thật sự đoàn kết, cùng nhau phấn đấu hoàn thành các mục tiêu kế hoạch đã đề ra Trước mắt
trong năm học 2010-2011, với chủ đề: “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” Đây cũng là năm học tiếp tục thực hiện 3 cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với yêu cầu đặc trưng của ngành là gắn chặt với cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” và cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Nhằm từng bước khắc phục triệt để những tồn tại, yếu kém, nâng cao chất lượng,
đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh, tiếp tục đưa sự nghiệp giáo dục phát triển toàn diện, đáp ứng nhu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hóa - Hiện đại hóa đất nước Vì vậy, chúng ta cần thực hiện tốt các cuộc vận động này Rất mong sự giúp đỡ nhiều hơn của các cấp, các ngành và của các đồng chí
Một lần nữa xin chân thành cảm ơn sự có mặt của quí vị đại biểu, các thầy cô giáo và các em học sinh trong lễ kỷ niệm long trọng và thân mật này Kính chúc quí vị đại biểu, các thầy cô giáo lời chúc sức khỏe và hạnh phúc, chúc các em học sinh chăm ngoan học giỏi, xứng đáng là người con ngoan, trò giỏi
Xin trân trọng cảm ơn./.