Chuan muc su dung tu

Em hãy cho biết những từ được đánh dấu trong những câu văn sau dùng sai như thế nào. Hãy thay thế bằng những từ thích hợp[r]

Em hãy nêu khái niệm

chơi chữ ?

Vận dụng kiến thức bài chơi chữ vào giải câu đố sau:

“Có con mà chẳng có cha

Có lưỡi, có miệng, đó là vật chi ?”

 Con dao: Chơi chữ đồng âm

Sau khi LiÔu Th¨ng hy sinh t¹i ¶i Chi L¨ng, viÖn binh cña giÆc Minh nh r¾n côt ®Çu.

Quan s¸t vÝ dô, cho biÕt tõ in ®Ëm dïng sai nh thÕ nµo? H·y söa l¹i

Em hãy nêu khái niệm

chơi chữ ?

Chỉ ra lối chơi chữ được Bà huyện thanh quan sử dụng trong hai câu thơ sau:

“ Nhớ nước đau lòng con quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia ? ”

 Mượn tiếng kêu của con chim quốc và con chim đa đa (tạo thành âm: quốc gia) để nói lên nỗi nhớ nước thương nhà

nào ?

Dùng không đúng âm

1 Ví dụ

- Một số người sau một thời gian vào làm

ăn, nay đã khấm khá

dùi đầuvùi đầu

2 Nhận xét

- Em bé đã biết nóibập bẹ tập tẹ

- Đó là những sung sướng nhất đời emkhoảnh khắc khoảng khắc

Dùng không đúng âm

- Chúng ta đã đuợc độc lậpgiànhdành

-Làm trai cho đáng nên trai,

Phú Xuân cũng , Đồng Nai cũng từngchảitrải

Các từ trên đã dùng sai như thế nào ?

Dùng sai

chính tả

1 Ví dụ

- Một số người sau một thời gian vào làm

ăn, nay đã khấm khá

dùi đầuvùi đầu

2 Nhận xét

- Em bé đã biết nóibập bẹ tập tẹ

- Đó là những sung sướng nhất đời emkhoảnh khắc khoảng khắc

Dùng không đúng âm

- Chúng ta đã đuợc độc lậpgiành dành

-Làm trai cho đáng nên trai,

Phú Xuân cũng , Đồng Nai cũng từngtrải chải

Nguyên nhân của những lỗi trên là gì ?

Dùng sai

chính tả

- Nguyên nhân dùng sai:

Do ảnh hưởng của việc phát âm, dùng tiếng địa phương, nhớ sai cách viết

1 Ví dụ

- Một số người sau một thời gian vào làm

ăn, nay đã khấm khá

dùi đầuvùi đầu

2 Nhận xét

- Em bé đã biết nóibập bẹ tập tẹ

- Đó là những sung sướng nhất đời emkhoảnh khắc khoảng khắc

Dùng không đúng âm

- Chúng ta đã đuợc độc lậpgiành dành

-Làm trai cho đáng nên trai,

Phú Xuân cũng , Đồng Nai cũng từngtrải chải

Nếu dùng sai như thế này

sẽ dẫn đến tình trạng gì ?

Dùng sai

chính tả

- Nguyên nhân dùng sai:

Do ảnh hưởng của việc phát âm, dùng tiếng địa phương, nhớ sai cách viết

Qua những ví dụ trên chúng ta rút ra bài học gì ?

-Làm trai cho đáng nên trai,

Phú Xuân cũng , Đồng Nai cũng từngtrải

Nếu dùng sai như thế này

sẽ dẫn đến tình trạng gì ?

- Khi nói, khi viết phải xử dụng từ đúng âm, đúng chính tả

Qua những ví dụ trên chúng ta rút ra bài học gì ?

tỏ, có triển vọng tốt đẹp

tươi đẹp

Chỉ tính chất đi vào chiều sâu, bản chất

- Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục

ngữ để chúng ta vận dụng trong thực tế.cao cả

sáng sủa

sâu sắc

tươi đẹp

giữ được điều

gì đó là của mình

- Ông cha ta đã để lại cho chúng ta những câu tục

nào ?

Dùng sai nghĩa, Nghĩa của từ không hợp với câu

Nguyên nhân của những lỗi trên là gì ?

=> Không nắm được nghĩa của từ hoặc không phân biệt được các từ đồng nghĩa

Qua những ví dụ trên chúng ta rút ra bài học gì ?

Dùng từ phải dùng đúng nghĩa

- Nước sơn làm cho đồ vật thêm

hào quang DT: Chỉ ánh sáng

rực rỡ chiếu ra xung quanh

hào nhoáng TT: Chỉ vẻ đẹp

bóng bẩy bề ngoài

1 Ví dụ

- của chị thật là giản dịĂn mặc

- Sự ăn mặc của chị thật là giản dị

- Chị ăn mặc thật là giản dị

CN (ĐT) VN

CN (DT) VN

1 Ví dụ

- Đất nước phải giàu mạnh thực sự chứ không phải là sự giả tạo phồn vinh

- Nước sơn làm cho đồ vật thêm

hào nhoáng

- Sự ăn mặc của chị thật là giản dị

- Chị ăn mặc thật là giản dị

- Bọn giặc đã chết rất thảm bại: máu chảy thành sông

ở Ninh Kiều, thây chất đầy nội ở Tuỵ Động, Trần

Hiệp phải bêu đầu, Lí Khánh phải bỏ mạng

- Đất nước phải giàu mạnh thực sự chứ không phải là

sự phồn vinh giả tạo

Các từ trên đã dùng sai như thế

nào ?

- Dùng từ sai tính chất ngữ pháp

Nguyên nhân của những lỗi trên là gì ?

- Nguyên nhân: Do không nắm được đặc điểm ngữ pháp của từ

Qua những ví dụ trên chúng ta rút ra bài học gì ?

=> Dùng từ phải đúng tính chất ngữ pháp

Hãy thay thế bằng những từ thích hợp ?

- Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị sang xâm

lược nước ta

lãnh đạo Dìu dắt, dẫn đường

(mang sắc thái tôn trọng)

cầm đầu Dìu dắt, dẫn đường

(mang sắc thái không tôn trọng)

Hãy thay thế bằng những từ thích hợp ?

- Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị sang xâm

lược nước ta

hi sinh chết (mang sắc thái

tôn trọng)

Hãy thay thế bằng những từ thích hợp ?

- Quân Thanh do Tôn Sĩ Nghị sang xâm

lược nước ta

cầm đầu

- Các anh hùng liệt sĩ đã vì Tổ quốc

bỏ mạng

lãnh đạo

hi sinh

Các từ trên đã dùng sai như thế

nào ?

Dùng sai sắc thái biểu cảm

Qua những ví dụ trên chúng ta rút ra bài học gì ?

- Dùng từ phải đúng sắc thái biểu cảm hợp với phong cách giao tiếp

Một người ở Hà Tĩnh ra Hà Nội thăm bạn bè, bị lạc đường, người đó vào một quán nước bên đường hỏi thăm bà hàng nước:

-Bà cho tui hỏi đường ni là đường đi mô ?

Bà chủ quán lắc đầu:

- Tôi không hiểu Bác hỏi gì

Tại sao bà chủ quán nước lại không hiểu

người khách hỏi điều gì ?

=> Nguyên nhân do người khách sử dụng từ địa phương để hỏi

nào phải ng ời xa, Cùng chung bác mẹ một nhà cùng thân.

Yêu nhau nh thể tay chân, hoà thuận, hai thân vui vầy.

Huynh đệ

Huynh đệ

Anh em

Anh em

- Sử dụng từ đúng âm đúng chính tả;

- Sử dụng từ đúng nghĩa;

- Sử dụng từ đúng tính chất ngữ pháp của từ;

- Sử dụng từ đúng sắc thái biểu cảm, hợp với tình huống giao tiếp;

- Không lạm dụng từ địa ph ơng, từ Hán Việt.