- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.H/dẫn viết và viết mẫu ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ - Các con chữ h, p có độ cao mấy li?.
Trang 1Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011
Học vần Bài 84 : op , ap
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: họp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
+HS trả lời+HS đọc CN + 1 HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần op
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: op – họp – họp nhóm
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
ap Φ
h Ĥ ηĪ
ỳa Ǻ Ȥạ p
Trang 2- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ h, p có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần op , ap
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011
ap Φ
h Ĥ ηĪ
ỳa Ǻ Ȥạ p
Trang 3Học vần Bài 85 : ăp , âp
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: bắp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
+HS trả lời+HS đọc CN + 1 HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần ăp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: ăp – bắp – cải bắp
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
Trang 4H/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ b, p có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
+Hãy giới thiệu đồ dùng học tập trong cặp sách của em với các bạn trong nhóm
+Đại diện các nhóm lên giới thiệu với các bạn trong lớp
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần ăp , âp
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)+ HS thảo luận theo nhóm 4
+ Đại diện một số nhóm lên trình bày
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Tuần 21 Thứ hai ngày 24 tháng 1 năm 2011
Học vần Bài 86 : ôp , ơp
c i b p ả ắ
cỏ Ǻậ p
p õp ă
Trang 5Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: hộp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vần
+HS trả lời+HS đọc CN + 1 HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần ôp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: ôp – hộp – hộp sữa
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
Ļ Υ
l h ġ nj
h Ņ ȨẄ a
Trang 6H/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ h,l có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài – N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Các bạn lớp em
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Hãy kể về các bạn trong lớp em?
+Tên là của bạn là gì?
+Bạn học giỏi về môn gì hoặc có năng khiếu về môn gì?
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần ôp , ơp
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ ba ngày 25 tháng 1 năm 2011
Học vần Bài 87 : ep , êp
Trang 7Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: chép
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vầnmới học
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu
+HS trả lời+HS đọc CN + 1 HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con( mỗi dãy 1 từ)
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần ep
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: ep – chép – cá chép
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT
p łp ΄
cỏ Έʱ p
ốn p Α Κʴ
Trang 8+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ.
H/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ h, p,đ có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- Nhận xét tiết học
tiếng -L/đọc tiếng+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d ĐT +N CN
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ t ngày 26 tháng 1 năm 2011
Học vần Bài 88 : ip , up
Trang 9- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề Giúp đỡ cha mẹ.
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: nhịp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vầnmới học
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ
H/dẫn viết và viết mẫu
+HS trả lời+HS đọc CN +ĐT+ HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con( mỗi dãy 1 từ)
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần ip
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: ip – nhịp – bắt nhịp
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
Trang 10ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ b, h có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài – N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Giúp đỡ cha mẹ.
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Các bạn trong tranh đang làm gì?
+HS thảo luận nhóm, giới thiệu với các bạn trong nhóm mình đã làm gì để giúp
đỡ cha mẹ
*TC : Thi viết tiếng có chứa vần ip , up
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)+ HS thảo luận nhóm
+HS trình bày trớc lớp
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ năm ngày 27 tháng 1 năm 2011
Học vần Bài 89 : iêp , ơp
Trang 11- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp của cha mẹ.
Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: liếp
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vầnmới học
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ
H/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
+HS trả lời+HS đọc CN + 1 HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần iêp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: iêp – liếp – tấm liếp
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
Trang 12ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ l, g,, p có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+HS lần lợt giới thiệu nghề nghiệp của cha mẹ mình
+ Hãy cho biết nghề nghiệp của các cô, các bác trong tranh
*TC :Thi tìm tiếng có chứa vần iêp, ơp
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
tiếng -L/đọc tiếng+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời +HS đọc bài ở SGK
Thứ ba ngày tháng 2 năm 2011
Học vần Bài 91 : oa , oe
l p gi Ηʴ ɂȰ Ǻưġ
Trang 13Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: hoạ
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vầnmới học
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ
H/dẫn viết và viết mẫu
+HS trả lời+HS đọc CN +ĐT+ HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần oa
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: oa – hoạ – hoạ sĩ
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
Trang 14ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- con chữ h có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài – N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Sức khoẻ là vốn quý.
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Các bạn trai trong bức tranh đang làm gì?
+Hằng ngày em tập thể dục vào lúc nào?
+Tập thể dục đều sẽ giúp ích gì cho cơ
thể?
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần oa , oe
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ t ngày tháng 2 năm 2011
Học vần Bài 92 : oai , oay
Trang 15Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: thoại
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
GV đọc mẫu và giảng từ
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vầnmới học
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ
H/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
+HS trả lời+HS đọc CN + 1 HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần ăp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: oai – thoại – điện thoại
*HS hát 1 bài
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
i y Ξ Ξ
i y Ξ Ξ
đ Ηệ κIJ n i giú x y Ǩ
Trang 16ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ h, y,g.đ có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Hãy kể tên các loại ghế có trong tranh?
+Giới thiệu với các bạn trong nhóm, nhà
- Nhận xét tiết học
+ 1HS đọc cả câu ứng dụng+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
+ HS giới thiệu trong nhóm+ 2 -3 HS giới thiệu trớc lớp
2 đội tham gia chơi
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ năm ngày tháng 2 năm 2010
Học vần Bài 93 : oan , oăn
Trang 17Nhận xét
- GV ghi bảng và đánh vần: khoan
+ GV cho HS quan sát tranh tìm từ
+Gv ghi bảng, giảng từ và đọc mẫu:
phiếu bé ngoan khoẻ khoắn học toán xoắn thừng
*GV h/dẫn viết và viết mẫu
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
N/xét – sửa ( nếu sai)
Luyện đọc ở tiết 1Nhận xét – cho điểm
* Câu d: Gv ghi bảng lớp
- GV cho hs gạch chân các tiếng có vầnmới học
- GV h/dẫn đọc và đọc mẫu+Chú ý ngắt hơi sau mỗi dòng thơ
H/dẫn viết và viết mẫu
+HS trả lời+HS đọc CN + HS đọc câu d SGK+HS viết bảng con
*HS đọc CN+HS đọc vần: CN+ N+ ĐT
+HS Phân tích vần+ Cả lớp gài bảng vần ăp
+HS đọc CN, HS đọc bảng gài
+HS gài bảng, HS đọc tiếng + HS đọc : CN , N , ĐT+HS phân tích tiếng+HS đ/vần CN+ N+ ĐT+ 1 HS phân tích tiếng+HS đọc CN+N+ĐT+HS TL và đọc: oan– khoan – giàn khoan
* hát
+HS đọc từ- PT tiếng - L/ đọc tiếng
+L/đọc từ CN+ N+ ĐT
+HS viết bảng con+1 HS đọc toàn bài
+HS đọc CN+ N+ TT
PT tiếng
+HS đọc tiếng có vần mới - PT tiếng -L/đọc tiếng
ʂȰ ʈȰ
Trang 18ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ
- Các con chữ g, k,h có độ cao mấy li?
- Các con chữ còn lại cao bao nhiêu?
- GV cho HS quan sát vở mẫu
- GV chấm bài – N/ xét
Cho HS quan sát tranhvà hỏi chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
*GV ghi bảng : Con ngoan, trò giỏi
-Y/cầu HS q/sát tranh và TL câu hỏi:
+ Hãy cho cô biết các bạn trong tranh
đang làm gì?
+Điều đó cho con biết gì về các bạn?
+HS thảo luận nhóm: Con đã làm gì để trở thành con ngoan trò giỏi?
*TC : Thi tìm tiếng có chứa vần oan , oăn
- Hôm nay các con đợc học những vần nào?
- Nhận xét tiết học
+L/đọc câu d CN+ N + ĐT
+HS trả lời+HS mở vở TV+1 HS nêu cách ngồi viết vở+HS viết bài vào vở
*HS hát 1 bài
+HS nhắc lại chủ đề l/ nói
+HS trả lời(HS khác bổ xung)
+HS thảo luận nhóm đôi+ 2HS lên bảng nói cho cả lớp nghe
+HS tham gia chơi
+HS trả lời+HS đọc bài ở SGK
Thứ sáu ngày tháng 2 năm 2011
Học vần Bài 94 : oang , oăng