Bài giảng Hệ cơ sở tri thức (Tuần 5)

Bài giảng Hệ cơ sở tri thức (Tuần 5) trình bày lý thuyết chắc chắn Standford trong cách biểu diễn tri thức MYCIN, biểu diễn mạng ngữ nghĩa cho các luật, mạng ngữ nghĩa suy diễn, quá trình tạo lập hệ cơ sở tri thức.

Trang 1

Tuần 5 (Week 5) Pham Van Hai

1

Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp

LuLuậtttt cócócó dddạngngng NOTNOT

CF(NOTCF(NOT e)e)e) === - CF(e)CF(e)

KKếtttt hhhợppp cáccáccác lululuậtttt (Rule)(Rule)(Rule) cócócó cùngcùngcùng kkkếtttt lululuậnn

RuleRuleRule 111:::: If(eIf(eIf(e111)))) thenthenthen (c)(c)(c) CF(tCF(tCF(t111))))

RuleRuleRule 222:::: If(eIf(eIf(e222)))) thenthenthen (c)(c)(c) CF(tCF(tCF(t222))))

CFCF làlàlà kêtkêtkêt lululuậnnn ccccủaaa RuleRuleRule 111 &&& 22

◦ Trong Trong trư trư trường ng ng h h hợp p p CF(t CF(t CF(t1 1 1)))) và và và Cf(t Cf(t Cf(t2 2 2)))) đ đ đều u u dương dương

CtongCtong === CF(tCF(tCF(t111)))) +++ CF(tCF(tCF(t222)))) –––– CF(tCF(tCF(t111)))) **** CF(tCF(tCF(t222))))

◦ Trong Trong trư trư trường ng ng h h hợp p p CF(t CF(t CF(t1 1 1)))) và và và Cf Cf Cf(t (t (t2 2 2)))) đ đ đều u u âm âm âm thì thì thì::::

CtongCtong === CF(tCF(tCF(t111)))) +++ CF(tCF(tCF(t222)))) +++ CF(tCF(tCF(t111)))) **** CF(tCF(tCF(t222))))

◦ Trong Trong trư trư trường ng ng h h hợp p p CF(t CF(t CF(t1 1 1)))) khác khác khác d d dấu u u v vv vớiiii CF(t CF(t CF(t2 2 2)))) thì thì thì::::

CtongCtong === (CF(t(CF(t(CF(t111)))) +++ CF(tCF(tCF(t222)))))) //// ((((111 –––– MIN(ABS(CF(tMIN(ABS(CF(tMIN(ABS(CF(t111)),)),

ABS(CF(t

ABS(CF(t222))))))))

Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp 2

If (e) then (c)

cúm) = 0.5

=> CF (chuẩn đoán bị cúm) = 0.75*0.5

Trang 2

Suy diễn luật đơn giản

Trang 3

Xét cơ sở tri thức: Biểu diễn

Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp 7 e1

Trang 4

10 C5 là giả thiết cần suy diễn đến

11

Lời giải:

Trang 5

Cho các luật và các độ đo tin cậy như sau:

R3: (- F) G CF(R3) = 0,75 CF(F) = -0,5

R4: (B∧-D)∨I J CF(R4) = 0,25

CF(I) = 0,4

a Tính CF(J)=?

b Biểu diễn mạng ngữ nghĩa cho các luật

Công cụ

(Tools)

Công cụ tạo lập hệ

chuyên gia

(Tools for creating KBs)

Kỹ sử xử lý tri thức

H

Hệ CSTT / CSTT / CSTT / H H Hệ chuyên chuyên chuyên gia gia gia/ /

Knowledge Based Systems Người sử dụng

(Users)

Chuyên gia (Expert)

Maintainance)

Trang 6

Thu thập cơ sở tri thức (Knowledge

Acquisition)

◦Là thành phần chính của hệ chuyên gia /hệ CSTT

◦Quá trình diễn ra do kỹ sư tri thức đảm nhiệm để

biểu diễn các thông tin và tri thức của chuyên gia

cho máy tính hiểu được

◦Quá trình tích lũy các tri thức của chuyên gia đưa

vào hệ thống

Hai V Pham

Tri thức của chuyên gia

Kinh nghiệm giải quyết

vấn đề

Kinh nghiệm và phương pháp thực hiện

Tri thức chuyên sâu

◦Làm nổi bật các quan hệ rằng buộc giữa các đối

tượng

◦Biểu diễn các đối tượng trừu tượng hoặc tên đi kèm

giá trị

Hai V Pham hai@spice.ci.ritsumei.ac.jp

17

◦`ánh giá đầu vào, đầu ra tương ứng với chương

trình truyền thống

◦`ưa thông tin đầu vào, đánh giá đầu ra là những

kết quả suy diễn tương ứng

◦Kiểm tra hệ thống hiểu biết bài toán hay vấn đề

hay không

Trang 7

Kết hợp các công đoạn thử nghiệm và vận

hành hệ thống: phần mềm tương thích hệ

điều hành, giao diện NSD, etc

giá giao diện sử dụng.

thể thay đổi thường xuyên phù hợp với ngữ

cảnh hiện tại

với tiến độ giữa học kỳ bao gồm các phần

như sau:

◦1 Mục đích

◦2 Phạm vi

◦3 Các sự kiện, ngữ cảnh và cách biểu diễn tri thức

◦4 `ộng cơ suy diễn, các luật và diễn giải của luật

◦5 Sơ đồ kiến trúc hệ thống (system architecture)

◦Chuẩn bị nộp báo cáo dự án môn học giữa kỳ

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	2,51 MB